要寫1篇作文,請求指導,急求

2025-02-08 07:45:33 字數 1084 閱讀 7235

1樓:夢紫冰飛

唔,著重寫月亮與取暖兩者關係的話,月亮的光是清冷孤寂的,給人的感覺與暖並不搭邊。若是真要把兩者結合起來,以它為背景環境達到渲染作用突出一件事情給你帶來的溫暖比較好,這件事就寫令你感動之類的。月夜柔和的光傾斜下來,萬籟俱寂,以清冷來凸顯你所取得的『暖』的珍貴感動。

求篇作文 要求如下

2樓:wait__我

姐高二,作業超多 沒那麼多時間幫你啊抱歉。

這篇作文要怎麼寫,求助求助≥﹏≤

3樓:叫我隨便

那一次我真後悔。

在我的記憶裡,裝載著無數件事。有開心的,有傷心的,有無味的……我記憶的事情雖多,但只有一件事直至今天我還記憶猶新——那件後悔的事。

那是我上四年級的時候。我們老師批改作文時總會把作文寫得特別好的同學的文章折一下,而後在班上當作範文讀給大家聽。一次,我送作業本到老師辦公室,我看到辦公桌上有一摞作文字,上面的第一本就是我的,好奇心驅使我去看老師在我的作文字上寫了什麼評語。

我小心翼翼的開啟作文字,有一顆優加星,那顆五角星好像在對我笑呢,我頓時心花怒放。我定睛一看,我的作文雖然得了優加星,可卻沒有被折起來,我的高興勁兒一下子全沒了。又想著,反正老師不在,我折一下也沒有人知道,我的虛榮心在暗暗地作祟,我四周望了望,見沒人,我飛快地把作文折一下,然後轉身回了教室。

坐到位置上的我就像揣了乙隻小兔子,砰砰地跳。

過了幾天的作文課上,老師拿來一摞作文,我心裡又高興又緊張,高興的是我的作文又要被當著全班同學宣讀了,緊張的是我要是被老師識破了,我豈不是丟盡了臉面……我正在忐忑不安時,劉老師講話了,「以下的同學作文都寫得很好……」果然不出我所料,有我的名字。一時同學們向我投來了羨慕的目光,我的心裡甜滋滋的,比吃了蜜還要甜。「我留了兩篇當做範念給大家聽,其他的讓大家修改。

奇怪,我留的兩篇範文中的一篇不知道誰給我多手,折了一下,讓我又看了一遍,」她接著說。真是說者無心,聽者無意。一時我的臉紅得像三國人物中的關公。

我慚愧地低下頭,竟連老師讀我的作文內容都沒聽清楚。

這件事已經過去很久了,但至今想起仍讓我萬分後悔,這件事使我懂得了怎麼做人,做乙個踏踏實實的人。

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思路分析 下面的解答供參考 解題過程 可以寫這個老人就是若干年後的小明 通過切身的經歷告訴小明要珍惜光陰,努力學習其他的給你一篇範文 小名禮貌的向老人問好並問 老爺爺,您有什麼事麼?老人並沒有說話,而是看著小名,許久,許久.小名有些莫名奇妙,怎麼他老看著我,是壞人麼?不會吧,年紀這麼大了,怎麼可能是...

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