1樓：弌弐
民風淳樸的鄉村，對乙個在封建家庭中生長、受各種規矩束縛的孩子來說，確實是快樂自由的天堂。作者作為客人，「在這裡」「得到優待」，釣到蝦「照例是歸我吃」，小夥伴們對「我」無微不至地體貼照顧，「看社戲」一節這種友愛和照顧表現得淋漓盡致；在這裡「我」可以免念那些陳腐無用的經書，而且也沒有那麼多規矩可蹈，即使「打了太公」，全村「也決沒有乙個會想出『犯上』這兩個字來」，對於自幼就壓抑在封建道德秩序中的迅哥兒來說是不可想象的。
其實那夜的戲，看得叫人「打呵欠」「破口喃喃的罵」，那夜的豆，第二天吃起來也實在平常。所謂「那夜似的好豆」「那夜似的好戲」，代表了作者對天真爛漫自由有趣的童年美好的回憶，充滿一種浪漫的理想色彩，表現對人生理想境界的渴望和追求。
2樓：網友
回樓主：《社戲》選自魯迅先生的**集《吶喊》所以文中的「我」，並非像樓主所說的作者本人！
**與大多數文學作品相同，源於生活而高於生活，作者虛構出文章中的「我」的形象，主要寫生在舊社會中的「我」，面對民風淳樸的鄉村，雖是鄉村，但對乙個在封建家庭中生長、受各種規矩束縛的孩子來說，確實是快樂自由的天堂。所以為下文寫「社戲」做鋪墊！
3樓：網友
因為在那裡，能得到鄉人的優待，沒有封建禮教的束縛，每年難懂的書，還有豐富的活動。有熱情的夥伴，有鄉人純樸的感情。表達作者對自由生活的嚮往。
社戲選自什麼
4樓：木可by南
《社戲》選自魯迅先生的短篇**《吶喊》。
社戲》是現代文學家魯迅寫於1922年的短篇**，發表於同年12月《**月刊》第13卷12號，後收入**集《吶喊》。
這篇**以作者少年時代的生活經歷為依據，用第一人稱寫「我」20年來三次看戲的敬敗鬥經歷：兩次是辛亥革命後在北京看京戲，一次是少年時代在浙江紹興鄉村看社戲。
作者以飽含深情的筆墨，刻畫了一群農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德，表達了作者對少年時代生活的懷念，特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。
社戲》是現代文學家魯迅寫於1922年的短篇**，發表於同年12月《**月刊》第13卷12號，後收入**集《吶喊》。
魯迅簡介：
魯迅（1881年9月25日——1936年10月19日），曾用名周樟壽，後改名周樹人，字豫山，後改豫才，曾留學日本仙台醫科專門學校（肄業）。
亮磨魯迅」是他1918年發表《狂人日記》時所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名文學家、思想家、民主戰士，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。
魯迅一生在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘與研究等多個領域具有重大貢獻。
他對於五四運動以後的中國社會思想文化發展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在南韓、日本思想文化領域有極其重要的地位和枯伏影響，被譽為「二十世紀東亞文化地圖上佔最大領土的作家」。
社戲就是社中每年所演的什麼
5樓：休閒拾光
社戲是社中每年所演的「年規戲」。
戲曲中有老生、小旦、小生、小丑、老旦等角兒。社戲是魯鎮人生活中的一件大事、盛事。從「我」想看社戲卻接不到船可以看出為看社戲是幾乎全村傾巢出動。
社戲這種民俗文化極具地方特色，呈現了農民的生活景象，也豐富了農民的精神生活。
輩指的是輩分即同一家族中的代次，表示家族各代的縱向關係，輩分不分年齡，如《社戲》中說「我們年紀都相褲裂仿，但論起行輩來，卻至少是叔子，有幾個還是太公配巖，因為合村都是同姓，是本家。」但那時的不用像傳統中晚輩必須遵守尊卑禮節，比較自由，無拘無束。
社戲》是魯迅先生選自《吶喊》的一篇**。初讀課文十分生疏與乏味胡賣閉。不像**，**的情節應該是跌宕起伏，而這篇文章似乎更像散文。
社戲》講的是魯迅先生少年時到趙莊平橋村看戲，發生了各種冒險經歷。全文表達了魯迅對兒童時期生活的美好懷念。
社戲就是社中每年所演的什麼
6樓：酷愛陌生人
社戲就是社中每年所演的什麼
社戲即在社中進行的一種有關宗教和風俗的戲藝活動，是社中裡每年所演的年規戲。社戲源於古代李備雹官社或私社的祭祀、慶祝活動，隨著戲藝形式的多樣化，社戲的形式也越來越多樣化，因各種戲藝形式細分化和專業化，諸如雜技、戲曲等戲藝形式逐漸獨立併成熟。
十月革命給正在沉思，探索的魯迅以強烈的震動，使他看到了「新世紀的曙光」和人民革命滾前的希望。「五四」愛國運動暴發，使魯迅的革命精神更加哪帆振奮，於是用筆起來無情地揭露封建制度和孔孟之道的吃人本質，發出「救救孩子」和推翻封建「鐵屋子」的號召。
他從此「一發而不可收」，以徹底的反封建的思想向敵人接連投去已首和機槍，表現了鮮明的革命者的立場。就是在這樣的情況下，發表了**《社戲》。
民俗是由民眾創造並世代傳承的民間文化，遙遠的先民遺風，時下的世態人情，盡在其中。
課文《社戲》描繪的就是魯迅的故鄉—紹興的民俗，你的家鄉是否也有類似的民俗活動？請你通過查閱書籍、詢問長輩等方法，蒐集相關資料，再仿照示例，將自己家鄉的民俗活動生動地介紹給同學。
關於社戲的問題
社,指土地神及祭祀土地神的活動 同時，又是古代的一個地區單位。社戲，指在社中進行的有關宗教 風俗的戲藝活動。在紹興，社日演戲是由來已久的了，南宋時，陸游的 社日 詩中就已經有 太平處處是優場，社日兒童喜欲狂 的題詠。至清代，社戲成為亂彈戲劇的主要演出形式。紹興亂彈戲班所演的戲，大致可以分為廟會戲 節...
社戲閱讀答案他指的是什麼,《社戲》的閱讀答案
和我一同玩的是許多bai小朋友,因du為有了遠客,他們也zhi都從父母那dao裡得了減少工作的許可,回伴我來遊戲。在答小村裡,一家的客,幾乎也就是公共的。我們年紀都相仿,但論起行輩來,卻至少是叔子,有幾個還是太公,因為他們合村都同姓,是本家。然而我們是朋友,即使偶而吵鬧起來,打了太公,一村的老老小小...
社戲故鄉祝福藤野先生分別選自魯迅的那些作品各是什麼
故鄉 社戲 選自 吶喊 藤野先生 選自 朝花西拾 祝福 選自魯迅 集 彷徨 集真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活，從革命民主主義出發，抱著啟蒙主義目的和人道主義精神，揭示了種種深層次的社會矛盾，對舊時中國的制度及部分陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定，表現出對民族生存濃重的憂...