1樓：lemon傑姐
中學時期是我們學生非常關鍵的乙個時間段 ，我們來說最重要的事情就是學習 ，於是很多學校都禁止學生帶手機去學校 ，不過很多學生對手機確實有需求 ，於是就有學校砸學生手機的情況 。
老師連續砸學生手機12次 ，在這個網路時代，不走紅都不行 ，網友們會給住最正義的解答 ，從的角度來看 ，認為這是老師的問題 。
手機屬於學生的私人財物 ，使用手機也是學生的私人權利 ，沒有人能夠讓學生不去使用自己的手機 ，再說，學習也是自己的事情 ，如果學生因為玩手機而耽誤了學習的話 ，那也是他自己的失誤 。老師在這方面能做的事情 ，無非就是好好的引導學生 ，讓他們能夠珍惜時光 ，抓緊時間學習 ，而不是學生不聽 ，就採用砸手機這種暴力的方式來威脅學生 ，這會讓學生的手機壞掉 ，明顯地說就是學生的財產受到損失 ，但深入的說 ，老師的這種教育方式只會讓學生越來越討厭 ，並不會起到改教導學生的方式 。
有些老師確實過於盲目 ，他們只知道學生使用了手機 ，卻沒能知道學生使用手機來幹嘛 。現在的網路社會 ，自律能力好的人 ，善於藉助手機這種裝置來學習 ，難道不是正確的處理使用手機的 問題嗎？學校可以強調學生要認真學習 ，但是應該給他們足夠的自由和空間 ，讓他們用自己滿意的方式去學習 ，而不是採用暴力或者沒有人情味的強制性方法 ，這隻會引起學生的反感 ，更何況中學時期的學生基本上都處於叛逆期 !
老師的作用就是引導學生做乙個好學生 ，引導學生好好學習 ，準備考試 ，對自己的人生負責 !而不是要在學生的生活上 ，插入那麼一腳 ，讓學生討厭老師 ，從而達到厭學的效果 ，這就是一種反作用 ，沒有人會喜歡 。
2樓：小l不一樣
這一次我站在學生這邊，畢竟學生有錯也不能傷害他的私有財，畢竟那是屬於他個人的。
3樓：蘑菇菇
這一次我站在學生的這一面。不讓學生玩手機的初衷在於讓學生好好學習，所以沒收就可以了，沒有必要砸掉手機。這是情緒管理的問題。
4樓：小迪解答者
這一次我覺得要站在學生這邊，作為教師就應該教書育人，對於學生做的不對的，我們不應該用此方式解決。
5樓：惠華小知識
我站在老師旁邊。因為學生們玩手機會嚴重影響學習，老師的這個做法是正確的。
一些老師讓學生砸手機，這樣做真的好嗎？
6樓：阮大哥氣派
這不只是私人財富不可進犯的問題，更嚴重的是該行為對學生所形成的心理影響。所以，就這種行為，投訴教師，以至將其告上法庭都不為過。
教師做錯了，毫無疑問。不論教師由於什麼緣由，即便曾經和學生商定過違規能夠砸手機，實踐上他都沒有處置他人私人財富的權益。
固然課堂教學本應該是你情我願，相互尊重的事，但當下人們更願意把教員視為效勞業人員。效勞業有句行話：顧客就是上帝。
還有一句話效勞業更是奉為圭臬：顧客永遠沒有錯。假如發現顧客有錯，那一定是我看錯了。
假如我沒看錯，一定是由於我的錯招致顧客犯錯。假如是顧客的錯，只需他不認錯，那就是我的錯。假如顧客不認錯，我還堅持他錯，那愈加是我的錯。
我以為自控力的養成需求內外力分離，當內力作用微小時，需求外力輔助，大學以前都是如此，更何況如今的區域性大學生還沉浸遊戲、追劇不能自拔。所以先嚐試去了解你的教師，任何人作出某個決議都是有思索的，畢竟動身點是好的，手機砸了還要賠，教師肯定不會傻到破財來換得眾怒，瞭解不了再找教師聊聊，談談心，看教師是怎樣想的，你就瞭解了。
人在屋簷下，不得不低頭，你拿手機就是在應戰教師的權威，而且教師摔你手機的確錯了，你那他有方法嗎？最好就是不拿手機，忍一忍。
我覺得這個是不能上綱上線，家長送孩子上學是為了什麼？不就是為了成才，管得嚴怎樣了？你玩手機假如屢次勸慰不聽，我覺得摔手機不為乙個好的處理方法。
以前父母那一代管的不比這嚴？說打就打你了，回家告狀父母會再揍你一頓。
7樓：家博寶貝啊
個人感覺這樣做是不合理的，如果學生帶手機，老師可以在學校門口沒收檢查，但是不應該砸手機。
8樓：史蒂芬斯
這樣的做法一點都不好，反而會引起學生的反抗心理，應該要用正確的方式去處理。
9樓：有趣娛樂雜談
這樣做是不好的，因為這樣的做法是治標不治本的，而且還破壞個人財物。
老師錘砸學生手機你怎麼看？
10樓：桃西權罪快
不得當，侵犯學生的財產權，因為手機屬於學生或其他人的個人財產。就算為了學生的學習成績變好也不應該把學生的手機雜碎。
9月2日，秦皇島一所中學在學生報到時，校門口桌子上擺放著一把錘子和一張紙，紙上印著「免費碎手機」，表示學生如果偷帶手機入校，老師將當場將手機砸了。3日，新聞記者瞭解到，這是老師彎態和家長開會想出的妙招。該校校長李先生介紹，此舉有作用，目前沒有出現砸手機的情況。
3號，該中學一位學生家長告訴記者，學校是寄宿學校，她的兒子在該校讀書，還偷偷將手機帶到學校去玩，會嚴重影響學習，她也說過孩子，可孩子也不聽。開學前，學校開了家長會，老師和家長於是討論，老師再發現學生偷埋裂源帶源返手機，就當場砸了，對此家長也贊成。「他平時可喜歡玩手機了，我們說太多他已經習慣了。
該家長說，學校出臺新規後，開學時兒子就沒有帶手機去學校，學習成績也會提高。
學校擺放錘子砸手機是為了震懾學生。我認為學生還是可以帶手機的如果不能用可以暫時交給老師保管。因為手法很粗暴，所以效果很好。
這所中學的行為，看似有點作秀的嫌疑；如果頂住壓力，執行到位效果肯定是非常好的。學生畢竟比較小，如果真的拿出一點比較狠的辦法來，手機進校園的問題肯定是可以解決的。反對的可能只是部分胡攪蠻纏的家長，只要把這部分人鎮住了，絕大多少家長肯定是支援學生不帶手機進校園的。
一些老師讓學生砸手機，真的是為了學生好嗎？
11樓：愛上我企鵝9啊
真的是為了學生好，因為老師這樣做的話是為了讓學生明白拿手機會被砸掉的，這樣學生就不會拿了。
12樓：happy薛醜醜
並不是為了學生好，這種方式是非常不對的，很有可能會引起學生的反感。
13樓：浩海永寧
這樣做是為了學生好，老師希望孩子好好學習，不要玩手機，所以就砸掉手機。
有的老師看到學生手機就砸，確實有一定效果，可這樣做會不會太極端了？
14樓：白露未晞
這樣的做法是非常極端的。手機是屬於私人財李指纖如產，老哪豎配師砸學生的手機侵害他人財產，是一種違法的行為。這樣的做法不值得提倡。
15樓：愛仕達各色
這樣做就會特別極端雖然是為了糾正孩子的一些新聞，但是在論壇上面就有一些極端，容易影響到孩子的心理。
16樓：金牛愛仕達
這樣的做法非常的極端，而且會談模前給孩子們帶來一定的碼畢心理陰影，同時也會造成一定的傷害，老師也沒有聽孩子們的解釋含清。
17樓：路邊的風兒
這樣做確實是太極端了，也會給學生造成非常大的心理陰影，也會讓學生非常牴觸這個老師。
18樓：匿名使用者
老師的初衷是好的，希望學生不要貪玩手機，但是應該講究教育方法。
老師能砸學生手機嗎？
19樓：柒柒盤車
不得當的，而且國家法律規定，老師砸學生手機違法。手機是學生的合法財產，學生對於該手機擁有完全的所有權。老師砸毀學生的手機的行為屬於故意毀壞他人財物，如果學生手機被老師砸壞了，學生有權追究老師的法律責任。
如果老師砸壞學生手機的，應當按照摔手機時手機的市場**進行賠償。如果老師故意砸壞的手機，價值較高，或者砸手機時有其他嚴重情節的，可以追究老師的刑事責任。只要損毀他人財物即是違法行為。
超過五千元屬於刑事追訴範疇，不到五千元屬於治安處罰範疇。學生手機是私人財物，物權是學生的，老師無權處置，因此，砸學生手機是違法行為，對於不屬於自己的財物不可故意破壞，破壞了輕則需要承擔賠償責任，故意損壞的行為還可能觸及治安管理條例而被拘留，數額較大的還可能觸犯刑法。但一般不會追究老師的刑事責任，因為老師主觀上的首要目的是教育學生，在學校，老師有監督教育學生的權利，學生也有認真學習的權利和義務。
學生應當有相應的自制力，不應當沉迷於手機遊戲而玩物喪志。
法律依據：《中華人民共和國刑法》第二百七十五條：故意毀壞公私財物，數額較大或者有其他嚴重情節的，處三年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數額巨大或者有其他特別嚴重情節的，處三年以上七年以下有期徒刑。
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