什麼是 高階思維 什麼是高階思維

2025-02-11 01:30:15 字數 2119 閱讀 1068

1樓:鎖鎖丶無敵丶

所謂高階思維,是指發生在較高認知水平層次上的心智活動或認知能力。它在教學目標分類中表現為分析、綜合、評價和創造。

思維能力的培養是需要相應的教學支撐,包括一系列有針對性的練習。給孩子乙個**式和開放式的學習環境,讓孩子思考,產生問題,想辦法解決問題。這也會很快樂,讓他們不斷接受新知識結合舊的知識,自己分析,判斷,再提問,再嘗試解決改進,不斷創新。

思維的概念對我其實挺虛幻的。為啥要分成低階高階?我感覺高階思維也是一種定義,有了這種思維是會讓人更厲害、更幸福?

我還想僅現在這種一週一次的課程能有多大的效用呢?畢竟孩子大部分學習時光是在學校度過的。我們做家長的應該怎麼在家裡幫助培養呢?

而且兒童大學目前僅是針對低年級和幼兒園,這些孩子的認知還相當有限,高年級的孩子應該用這種模式會有更好的效果?能力會提高地更迅速?不過這應該是考慮到中國的國情,高年級的孩子必須要面對應試的壓力了,沒有再多時間了吧。

兒童大學先生存再發展?發展到建一所這樣的學校?讓孩子每天都開心地帶著無窮的求知慾度過美好地一天?

這樣出來的孩子一定會輸在應試裡嗎?中國通過應試,不斷提高題目的難度,把人分為三流九等。這也是整個中國發展到現在慢慢形成的。

2樓:網友

所謂的高階思維就是看待問題的高層次角度,對於處事待人的決策能力的高度,不像普通的尋常百姓那樣被繁文縟節所牽累,思考問題的時候不會被瑣事小結所困擾,能夠看到高於世俗眼光所看到的一切景象,這些特點統一起來就是高階思維。

這種思維在領導團隊,力求創新,價值創造等都有著過人之處,不管是在教育,還是在科研,或者是重大商業投資,都能實現質的飛躍,甚至可以在很多事物上實現從零到1,從無到有的轉變。

這種思維通常都是出現在高階人才裡面,乙個人即使再有才華,如果沒有高階思維,那麼也只能是庸才而已。

什麼是高階思維?

3樓:好人一生平安

高階思維的六個層次:

1、環境層。

思維模式。在環境層的人,聚焦於外在環境,支援條件,類似於心理學上的「外部歸因」,認為問題的出現都是別人的錯或者環境不好。比如生意不好做是因為競爭太激烈,自己沒有得到晉公升是領導偏心等等。

其主要的應對模式是「抱怨」。

2、行為層。

思維模式在行為層的人,關注於自身行為,他們認為問題的出現是因為自己的行動力。

3、能力層。

思維模式在能力層的人,關注於能力提公升,認為問題的出現是因為自己能力不夠,其主要的應對模式是「學習、學習,再學習」。比如工作沒有做好是因為能力不夠,側重於提公升自己的能力。

4、信念/價值觀層。

思維層級在這個層次的人,關注的是什麼對自己是重要的,自己想要的究竟是什麼,其主要的應對模式是「要做對的事情」。

5、身份層。

思維模式在這個層次的人,關注的是「我是誰。

我想成為乙個什麼樣的人」,其主要的應對模式「因為我是乙個什麼樣的人,所以我會做出某種選擇和行動」。

6、願景層。

思維模式在願景層的人,關注的是「我與這個世界的關係是什麼樣的?我如何能改變世界?」其主要的應對模式是「如何改變這個世界,讓它更好?

這個世界只有極少數人能夠達到願景層,因為這些人思考的是與這個世界的關係。

高階思維在教育中的培養方式:

1、頭腦風暴。

給學生乙個真實的或者是假設的問題,然後讓學生想儘可能多的辦法去解決。老師可以在第一次做的時候領導,然後以後就可以讓乙個學生來領導。在這過程中,最重要的是絕對不能有對於任何觀點的任何批評。

如果有人嘲笑或批評他人的觀點,請離開小組,因為這樣的批評會毀掉創造性思維。

2、情景模擬。

模擬是乙個把學生帶入到真實生活情境的很有趣的方式。在模擬中,創造乙個真實的情境,學生在其中扮演不同的角色來解決這個情境下的問題。當學生在情境中時,就會瞭解到有哪些步驟,以及問題是怎麼解決的。

3、創意戲劇。

組織乙個創意戲劇,學生表演完戲劇之後,老師應該和他們**故事裡發生了什麼,到最後問題如何解決。表演戲劇可以幫助學生更加客觀地看待情緒。

4樓:超級烈焰

高階級思維是指發生在較高認知水平層次上的心智活動或認知能力。

高階思維,主要指創新能力、問題求解能力、決策力和批判性思維能力。高階思維能力集中體現了知識時代對人才素質提出的新要求,是適應知識時代發展的關鍵能力。

辯證思維是什麼什麼是辯證思維

思維方法的本質是人們在客觀規律和關係的基礎上依據主體需要而形成的思維規則 程式和手段,是人們認識世界的中介。辯證邏輯的研究物件。辯證思維最基本的特點是將物件作為一個整體,從其內在矛盾的運動 變化及各個方面的相互聯絡中進行考察,以便從本質上系統地 完整地認識物件。辯證思維是指以變化發展視角認識事物的思...

什麼是三玄思維 什麼是玄虛的思維?

玄 字,起源於 老子 中的一句話 玄之又玄,眾妙之門 玄學本來是道家 道教 哲學上的一個用語,指的是魏晉時期出現的一種以 老子 為研究核心的哲學思潮。玄學又稱新道家,是對 老子 莊子 和 周易 的研究和解說,產生於魏晉。玄學是中國魏晉時期到宋朝中葉之間出現的一種崇尚老莊的思潮。也可以說是道家之學的一...

什麼是思維的邏輯形式,簡述什麼是思維形式邏輯?

王東嶽講哲學 033人類思維的邏輯形式綜述 反映在概念,判斷和推理中的特定物件及其屬性就是思維的具體內容.邏輯形式一般是指 把具體內容的各個部分組成起來的構造方式.例一 所有商品都是勞動產品.所有經濟規律都是客觀的.邏輯形式是 所有 s 都是 p s,p為變項 商品 勞動產品 經濟規律 客觀的 例二...