怎麼看待孩子的負面情緒？

1樓：小魚雜貨店

孩子表達負面情緒，更多時候是想要獲得父母的關注，不過大部分父母都會覺得這樣不好呀，不可以有更好的表達方式嗎？可是有沒有想過，孩子他還不會怎麼表達啊，還需要父母去教孩子怎麼表達。

那怎麼辦呢，分享一下我在心和的智慧父母課堂上學習到的，身為父母做的最糟糕的一件事，就是無視孩子的壞情緒。因為當孩子的情緒真的很差的時候，他們一定處於痛苦之中。這時候的孩子最需要得到我們的關愛，只不過用這種方式來表達。

這時我們不妨先尊重孩子的情緒，在孩子平靜下來的時候再詢問其原因並解決，並告訴孩子，你剛剛的行為媽媽尊重但不能接受，因為有更好的表達方式可以讓我們一起解決問題。然後與孩子一同制定規則，給孩子選擇權，並一起遵守規則。

2樓：山海有彼岸

看到這個問題，讓我想起曾在心和的智慧父母課堂上學習到的一些內容，令我明白其實家庭環境對於孩子的性格發展影響最大，父母的教養方式和態度對孩子的性格形成又具有重要的影響。

很多家長存在乙個誤區會覺得，為什麼孩子會這樣子？通常孩子不會無緣無故地發脾氣，宣洩情緒。孩子很多負面情緒的表現都有一定的原因，這需要父母多與孩子進行溝通，當發現孩子情緒化較為嚴重時，身為父母一定要引起重視，正確引導、找出方法及時疏導孩子，置之不理只會是孩子形成不良的性格。

3樓：晚秋亦盎然

當孩子有這種行為，主要是想引起父母的注意，這時候我們更要重視孩子的情緒，更重要的是看父母如何正確引導好。

引用心和的老師曾在課堂上講的一段內容：當孩子看起來最不可愛的時刻，正是他們最需要愛的時候。當孩子發脾氣的時候，父母的處理辦法，藏著孩子未來的樣子。

最後，別忘了抱抱那個發脾氣的孩子，並告訴他們：沒關係，爸爸媽媽會一直愛著你。

希望這段簡單分享對你有幫助。

負面情緒對孩子的影響

4樓：感情大使

情緒正常分為正面和負面的。解情緒帶給我們的只是當下的感受是舒服或者是不舒服。如果不舒服帶給我們的是負面情緒。

如果是舒服的帶給我們的是正向的情緒，那就是開心快樂。孩子也有正面情緒和負面情緒。孩子有情緒後正常有兩種表現。

1.隨意的發洩出來傷害別人，導致小朋友都比較排斥他，人際關係出現問題。

2.用生命力來抑制情緒，導致孩子的成長和學習受到干擾。

昨天就發生了一件事。兒子和他的同學提前到了畫畫班。由於沒有到上課時間。

兩個孩子可能在教室外面在玩礦泉水瓶。他們玩的方式是以扔的方式。結果，老師站出來說，你這樣扔會砸到旁邊的車。

結果孩子的同學聽到老師在訓斥他，他就有了情緒。當我過去接我兒子的時候發現他們已經和老師發生了衝突。孩子的同學就哭著跑著離開了教室。

作為同學媽媽看到這一幕，我只能去找到這個孩子。其實我不能離開，至少要保證孩子的安全我才能離開。我都帶著二寶和大寶一起的在找這個孩子，不知道她哭著跑到了**，我就在好好班附近的一直在尋找，最終呢問責找到了他的同學。

等你再找到他同學的時候，小孩兒哭得稀里嘩啦像個淚人。

孩子那個時候正在和媽媽通話，說：「她再也不要去上火好辦了，那個老師太討厭罵了他」。孩子已經八歲的比較犟，一直都在試圖掙脫我們一直試圖邊哭邊跑，由於路上車比較多所以我就抱住了他。

這個孩子，是有一點覺得今天傷到了自尊，因為同學在場。覺得老師當著同學的面說了他，他覺得自己沒有面子。從而激發了自己的負面情緒。

和他溝通，「阿姨理解你此時的感受。我們此時如果選擇了離開畫畫班，不去上這個課程，肯定不是最好的解決辦法。最好的解決辦法還是我們要面對這件事情，而不是選擇逃避。

如果我爸爸媽媽知道你因此不去上畫畫班，那爸爸會怎麼樣說？……孩子聽完這個話有停止一下哭泣，思考了一下……經過接近20分鐘的引導。孩子才算穩定，把孩子送到了畫畫班，我們離開。

路上我一直在思考這個問題，是什麼原因讓孩子成了乙個玻璃心。是什麼讓孩子遇到被別人說教的時候會有如此大的反應。在育兒的道路中學會做人擁有很強的社會能力是特別重要的一件事情。

人才人才我們要先成為乙個人，能處理自己的情緒，能處理很多的事情。那麼我們才會成才。如果家長只是一味的去追逐成績，而並不會在意孩子這個為人處世，以及孩子的心理素質的發展。

情緒管理的養成，那麼孩子長大之後，也會遇到很多的挫折。