1樓：電飯鍋非充分
報任安書、蘭亭集序、出師表、後出師表 多著呢。
古代應用文名篇有哪些?想閱覽一下?
2樓：生活的也樂趣多
有賈誼《過秦論》、班固《兩都賦》、張衡《二京賦》、諸葛亮《出師表》、韓愈《師說》等。
一、《過秦論》
過秦論》是賈誼政**的代表作，分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝。
的過失，故名為《過秦論》。此文旨在總結秦速亡的歷史教訓，以作為漢王朝。
二、《兩都賦》
兩都賦》是唐代李庾賦作。唐文宗太和年間，李庾作《西都賦》
東都賦》，直接上繼班張，寫長凱蘆安與洛陽，成了唐代少見的大賦（注：李庾《西都賦》《東都賦》載《文苑英華》
卷四四。其創作時間，馬積高考證作於唐文宗太和四年或五年（830或831年），是也。參馬先生《賦史》
342-343頁，上海古籍出版社1987年7月版。）。
三、《二京埋伍賦》
二京賦》是東漢辭賦，為張衡的代表作之一。《二京賦》包括《西京賦》
東京賦》兩篇。二京，指漢的西京長安與東京洛陽。《二京賦》由於其結構的嚴謹精密，被多數人認為是漢賦。
中的精品。<>
四、《出師表》
出師表》是三國時期（227年）蜀漢。
丞相諸葛亮在決定北彎孫或上伐魏、克復中原之前給後主劉禪。
上書的表文。出自《三國志·蜀志·諸葛亮傳》卷三十五。
這篇表文以議論為主，兼用記敘和抒情。全文以懇切委婉的言辭勸勉後主要廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞，以此興復漢室 還於舊都（洛陽）；同時也表達自己以身許國，忠貞不二的思想。文章既不藉助於華麗的辭藻，又不引用古老的典故，多以四字句行文。
五、《師說》
師說》是唐代文學家韓愈創作的一篇議**。文章闡說從師求學的道理，諷刺恥於相師的世態，教育了青年，起到轉變風氣的作用。
文中列舉正反面的事例層層對比，反覆論證，論述了從師表學習的必要性和原則，批判了當時社會上「恥學於師」的陋習，表現出非凡的勇氣和鬥爭精神，也表現出作者不顧世俗獨抒己見的精神。全文篇幅雖不長，但涵義深廣，論點鮮明，結構嚴謹，說理透徹，富有較強的說服力和感染力。
古代應用文型別
3樓：跑路人
常見的古代應用文文體一般有這四種：
書 即書信，古人也將書信稱為「尺牘」或「信札」，是最為常見的古代應用性文體之一。中國的書信大多用來記事陳情，從唐宋以後，書信的實用功能開始明顯淡化，而審美效能卻日益強化，因此，作為應用性文體的書信也就有了強烈的文學色彩，成了實用性與審美性完美結合的典範，我們古代的抒譽蘆情散文就始於書信。書信的文學功能多種多樣，可以寫私人化的事件和感情，可以抒情，可以寫景，可以談**學政治，可以勉勵後學等等。
我們在初中階段見到的書信常是以寫景抒情為內容的，如《答謝中書書》、《與朱元思書》等，就是寫山水小品的佳作。
序 即贈序，是屬於臨別贈言性質的文字慶差帶，內容大多是勉勵、推重、讚許之辭。這是古代的一種應用性文體，與我們現在常見的印在書前評價作品或說明寫作目的的「序」不同。如《送東陽馬生序》，這是作者宋濂應詔入朝晉見時，正在太學讀書的同鄉晚輩馬君則前來拜訪，宋濂就寫了這篇序贈送給他。
作者在序中以自己勤苦求學而功成名就的事實，現身說法，勉勵馬生專心向學，刻苦自勵，情真意摯，語重心長。
傳 即傳記，**於《史記》中的本紀、世家、列傳等體裁，是以真人真事為描寫物件，通過人物生平和業績刻畫傳主形象，來映現時代生活的一種文體。內容的真實性是傳記最突出的特點，以傳主為中心，可分為自傳和他傳。如《陳涉世家》，作者通過對典型歷史環境的描寫和人物語言、行動的刻畫，為我們栩栩如生地刻畫出了一位農民革命運動領導者和組織者的光輝形象。
而《五柳先生傳》一文，則是作者假託五柳先生為自己做的傳，展現了作者淡泊寧靜、安貧樂道的隱士本質。
銘 古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，叫做「銘」,後來成為一種文體，常見的有座右銘、墓誌銘、器物銘、山川銘等。銘一般體制短小，少的只幾個字，因而文辭精練，讀來鏗鏘有力。銘文內容廣博，多為講述為人處世的道理經驗，語句概括性極強。
如《陋室銘》，作者借為陋室作銘來表述「惟吾德馨」慶皮的抱負和情操。
古代應用文的文體有那些
4樓：理想1戒了
聖旨 奏章 房契地契 婚書休書 判詞招供 悔過具結 八股文章 書信 祭文 墓誌銘 ..
5樓：哲哥聊歷史
古代有哪些應用文名篇？（）
a.諸葛亮《出師表》
b.李斯《諫逐客書》
c.曹操《求賢令》
d.司馬遷《報任安書》
e.屈原《離騷》
正喊純確答鄭巨集咐案：諸葛亮《出師絕巖表》；李斯《諫逐客書》；曹操《求賢令》；司馬遷《報任安書》
古代應用文有哪些是上行文
6樓：得書文化
主要是古代朝廷、官府常使用的公事文，一般分為上行文、平行文與、下行文。
上行文主要有謨、上書、奏、議、章、表、封事、疏、狀、奏記、白事、籠、訴狀、辭、啟、賀表、列辭、籤、牒狀、榜子、諮報、星狀、申狀、諮呈、呈、、折等：
下行文則是類別最多的，主要有典、訓、暫、、命、令、教、符、璽書、嫩、諭、制、詔、策（冊）、救、鐵券、牒、教文、告身、發救、救旨、救書、救牒、德音、批、判、堂站、榜、造命、御禮、救榜、割子、故膜、割（割付）、救命、下貼、告示、參評、堂諭、禮、牌、詳、諭帖等。
其它應用文，主要是私人文悄棗書類為主，比如策論、八股文、序、贈序、跋、、啟胡拆銘、碑文、慕志銘、墓表文、傳、自傳、行狀、逸事狀、哀辭、秉、吊、祭、書（主要指書信）、契、盟、日記、卜、祝文等。
簡述應用文的結構特點，應用文的特點有哪些？
一 實用性強 應用文在內容上十分重視實用性。它是用來辦事 解決實際問回題的，具有很強的實 答用性。二 真實性強 真實 是文章的生命，一切文章都要求具有真實性。對於這一點，各類文章要求不同。它反映的情況 問題，敘述的事實 是客觀存在的，釋出 傳達上級指示精神是確有的，不能經過任何藝術加工。三 針對性強...
應用文寫作與文學寫作有什麼區別，應用文寫作與文學寫作的區別
區別主要有三類 性質上實用與審美的區別 格式上規範與創造的區別 主題上鮮明與朦朧的區別。應用文寫作與文學寫作詳細的區別介紹如下 1，性質 實用與審美 應用寫作與文學寫作的一個很大的區別，就在於它有明確的實用性，文章內容往往出於某種事務性的需要，將所要傳達的資訊形諸書面形式，追求文章的實用性和功效性，...
應用文表達方式有什麼特點，應用文表達方式有什麼特點
即古人所稱的 筆法 今人稱之為表達 手法 筆法 今人稱之為表達手法 表現方法。表現方法。人們寫文章的表達方式通常 五種。有五種。應用文受文體特點和寫 作目的的制約，作目的的制約，語言的表達方式 主要為敘述 說明和議論。主要為敘述 說明和議論。應用文寫作中最常用的表達方式是什麼？1.敘述 敘述，指的是...