1樓：一尾媛流鶯
孩子做錯事還哭個不停，媽媽應該去哄嗎？當孩子因某種原因而哭鬧的時候，大多數的爸媽都會趕緊想各種辦法去哄孩子，使孩子停止哭泣。比如，當孩子不小心給路邊的小石頭給絆倒，把腿磕疼了，坐地上就開始大哭。
這時，很多爸媽都會本能跑過去，把孩子抱起來，檢查一下受傷了沒有。然後，就開始用各種辦法來哄孩子。
但是，發現當孩子哭的時候，爸媽越哄，孩子反而哭的越厲害了。這就需要我們學會理解與共情。
孩子哭的時候，越哄越哭的厲害。其實，是想讓我們理解他的感受，也就是感同身受，設身處地的去站在他的立場上考慮問題，去體會他的感情。
一、當孩子哭的時候，為何會越哄越「兇」
孩子哭的時候，越哄哭的越厲害，是因為一下幾種原因，我們來了解一下吧。
1、被家長的行為所帶動
我家小寶在小區裡的花壇邊玩耍時，不小心被花壇裡月季花的花刺給扎到了小手，就開始大哭起來。老公看到後就趕緊跑過去，抱起小寶，問**受傷了，疼不疼。小寶一邊哭一邊說，手指疼。
老公心疼的趕緊給小寶把刺擠壓出來，給小寶乙個勁的吹手指，還哄小寶，小寶還是使勁的哭。
這就是孩子受到家長的行為帶動後，所接受到的資訊。孩子心裡就會想，看吧，我說我受傷了吧，看爸爸的樣子就知道了，很疼的。這時，家長哄孩子，彷彿變成了添油加醋，起到了反作用。
2、感覺爸媽不理解自己
當孩子因為考試成績不理想而哭泣的時候，很多的爸媽都會安慰孩子說，就是一次小考試，沒啥大不了的。這時，孩子可能就會哭的更傷心了。這是，因為爸媽沒有理解自己傷心哭泣的原因，這種哄哭和安慰孩子的方式，顯然是加重了孩子的傷心。
3、孩子不會表達自己的感受
由於還子年齡比較小，在遇到困難和挫折的時候，很難用語言將自己的感受表達出來，很多的時候就會哭的方式來告訴爸媽自己的感受。這種情況下，爸媽不要只是一味的去用各種方法哄孩子，因為，你不知道孩子哭的原因。
那麼，孩子哭的時候我們應該怎樣處理孩子的情緒呢？
2樓：雲貓君
讓孩子哭一會，因為孩子有情緒需要發洩，那就讓孩子哭一會，哭完了再說話。
3樓：曦曦
告訴他做錯事情了就是錯了，要敢於承認錯誤，哭是不能解決問題是。知錯就改就是好孩子。每個人都會犯錯，但是做錯了要及時改正錯誤。
4樓：職場導師小璇璇
遇到這樣的孩子，父母教育一定要講方法，先告訴孩子，這樣哭沒有任何意義，要讓孩子知道自己**錯了，應該如何改正，教會孩子去面對。
孩子一犯錯就喜歡哭，該如何教育他？
5樓：創作者
如果孩子一犯錯就喜歡哭的話，家長一定要跟孩子講一講道理，要讓孩子知道家長會去批評他們，並不是為了罵他們，是為了讓他們改變自己的想法。很多的孩子犯錯之後會喜歡哭是一種生理狀態，因為他們會情不自禁的害怕，害怕的過程中就會產生想要哭的想法。而且那個時候孩子也會覺得有些委屈，這個時候家長千萬不要去罵孩子或者打孩子，這樣的話會給孩子帶來心理陰影。
一定要去了解孩子犯的什麼錯，在犯錯的前提之下這個犯的錯的性質是什麼，要以改錯為前提，而不是罵完孩子之後讓孩子在那裡獨自啜泣。
要和孩子一起去溝通了解犯的錯誤應該怎樣去改善，這些孩子也想做乙個完美的小孩子。但是他們因為年齡的問題，對於很多東西並不瞭解，所以就會出現犯錯的現象。而且每乙個孩子其實都有自己做事的方法，家長在批評孩子的過程中一定要選對方式方法，這樣的話才會杜絕讓孩子哭。
而且很多的孩子害怕家長教育或打罵自己才會有哭的表現，這個時候一定要讓孩子堅強。因為堅強的孩子他們的內心會非常的強大，在面對做錯的事情時，他們會想辦法去解決事情。這樣的話也不會被家長所批評，能夠自己善後，這樣的孩子非常的有格局。
所以家長也應該培養孩子做錯事情之後去承擔的勇氣，因為只有正確的去看待做錯的事情，這樣才不會影響孩子的好心情。而且如果使用錯的方法，孩子最後還會怨恨父母。對於大多數人而言，孩子本身就是一種恩賜。
千萬不要讓錯誤的教育方式影響孩子的生活，也不要因為這樣的教育方式給孩子留下烙印。
6樓：小阿星
家長在平時應該積極的引導孩子，同時也應該給孩子樹立乙個正確的三觀，家長應該以身作則，給孩子樹立乙個良好的榜樣，在孩子犯錯誤的時候，一定要嚴厲的批評，千萬不要溺愛孩子，讓孩子學會堅強。
7樓：右手年華
家長要明確的告訴孩子，即使哭也不能逃避責任，自己的事情就要自己承擔，可以哄好孩子之後再對孩子進行懲罰。
8樓：魚與魚塘
你可以適當懲罰他，這樣可以讓他知道哭是沒有用的。
9樓：happy薛醜醜
家長一定要告訴孩子犯了錯誤之後是可以改正的，只要自己能夠意識到自己做錯了就行，哭是沒有用的。
10樓：浩海永寧
應該告訴孩子，哭泣是沒有用的，我們要學會解決問題，這樣才是乙個成熟的人，才會被人喜歡。
孩子一犯錯就哭，你會怎麼辦？
11樓：創作者
引言：很多家長都面臨著同樣的問題，就是在孩子犯錯誤的時候，家長跟孩子講道理，但是孩子常常以哭鬧來應付。當孩子出現了哭鬧，任何的教育輸出都變成了沒有意義的強行說教。
今天就來跟大家說一說，孩子一犯錯就哭，應該怎麼辦？
當家長給孩子報了鋼琴班，孩子一開始還特別有熱情，可是學了幾天三分鐘熱度過去之後，孩子便有了耍賴的行為。家長想讓孩子堅持下去，所以說花很多時間跟孩子溝通，但是每次出門孩子都會哭鬧，家長不忍心看到孩子難過，所以就一味的妥協。當孩子的願望得不到滿足的時候，就會傾向於用哭來獲取父母的同情，孩子一哭父母就會無原則的哄好孩子。
父母不讓孩子吃糖，孩子卻偷偷吃糖，被父母發現之後孩子就哭了起來。父母要做的最有效的方法就是等孩子情緒平復了之後，再跟孩子進行溝通，孩子不會哭很久的，看到父母沒有給自己拿巧克力或者別的零食，自己的情緒就得到了釋放，慢慢的就會停止哭泣。如果乙個父母一直都沒有原則的話，或者底線模糊，孩子就容易產生試探的心理。
孩子一犯錯誤就哭家長最好的方法就是進行冷處理。家長進行冷處理的方法，不是把孩子乙個人留在房間裡任由哭鬧。孩子乙個人呆久了之後就會發生性格內向，不願意跟父母溝通。
想說的是，在孩子發生哭鬧的情況，家長不要一味的無原則妥協，主要就是要有冷靜的態度來對待這個孩子，讓他認識到自己的錯誤，只有這樣孩子才能夠更好地進行學習，知道下一次犯錯誤應該付出什麼樣的代價。
12樓：愛上我企鵝9啊
在孩子哭的時候一定要調整好自己的心態，不要不耐煩，在孩子冷靜下來之後再教育孩子。
13樓：安妮的心動錄目
應該告訴孩子遇到任何問題應該和家長去說不應該哭泣，因為哭是解決不了任何問題的。
孩子做錯事還哭鬧個不停，作為媽媽的你該去哄嗎？
14樓：劉麗萍聊生活
一、孩子做錯了事；因為您沒有給出孩子具體做了什麼錯事，所以我不知道您這裡說的錯事究竟是什麼？那一般來說孩子做錯事有這麼幾類：第一類：
孩子認為自己沒錯，但是你認為孩子錯了，比如說：孩子交了乙個女朋友，你認為孩子這麼早戀愛是錯了，但是孩子認為喜歡乙個人就是要跟孩子在一起；第二類：孩子自己覺得錯了，你也認為錯了，比如說：
撒謊，孩子說學校有活動，找你要了10元錢，結果拿著些錢去網咖打遊戲，他知道這樣做是不對的，你知道後一定也認為這樣做是不對的。所以，我們要先分清錯事屬於哪一種型別，這樣我們才能進一步下面的問題。
二、做錯了事，為什麼哭個不停；分析完做錯了事，我們再來分析孩子為什麼哭個不停。假如孩子認為自己沒有錯，而是你認為孩子錯了，這時的哭更多的是因為委屈，因為父母不理解自己的需求，反而還會批評自己；假如孩子自己覺得錯了，你也認為錯了，這裡的哭更多的是因為後悔，害怕，一方面後悔自己做錯了事，另一方面害怕父母的批評指責，怕父母不愛我們了。所以，第二步，我們要仔細分析孩子哭是哪一種情況。
三，媽媽是否應該哄？分析完哭是屬於哪一種情況之後，我們再來分析媽媽是否應該哄以及如何哄。為什麼說一定要哄孩子呢？
因為我們愛孩子，想讓孩子拿我們當朋友，首先要學會和孩子共情，而不是當孩子遇到困難的時候推開他，懲罰他。其次，不同年齡段的孩子心理特點不同，所以還需要不同的哄娃技巧，不過總的指導方針是既要讓孩子覺得爸爸媽媽是愛我的，也要讓孩子知道爸爸媽媽是有原則的。
那如何讓孩子知道爸爸媽媽是愛我的呢？就是在孩子哭的時候，什麼也不要說，耐心地陪伴他，等到負面情緒緩解之後再來解決導致孩子哭的原因是什麼？哭是因為委屈還是因為反悔還是害怕。
假如是因為委屈而哭，那父母就要反思一下自己有沒有問題，一般來說很多事情都是沒有絕對的對錯的，之所以有對錯多半是因為不同的認知方式造成的，我們要尊重孩子的各種需求，各種認知。
15樓：蛋蛋獸影視娛樂
不應該去哄，這樣會助長孩子叛逆的情緒，不會覺得自己做錯了。
16樓：肖艾斯的旅行日誌
我覺得不應該哄，而應該對他進行正確的引導，讓他知道做錯事不應該哭鬧，下次再出現此情況才能接受教訓。
17樓：sel筱
孩子做錯事還哭鬧個不停，作為媽媽我覺得不應該去哄他。因為這樣能夠讓孩子意識到做錯事是有懲罰的，這是哭鬧沒有辦法解決的，或許經過這一次以後可能就不會做這種錯事了。
18樓：雨點竹子
孩子做錯事，哭鬧不停，作為媽媽不應該去哄，而是應該和他去講道理，讓他明白自己做錯事，哭是沒用，只能改這個錯誤才是好孩子。
19樓：對教育的思考
這個時候就不要哄他了，因為要讓他知道自己錯了，只有這樣，他以後才會改正。但是要和他說清楚道理。
20樓：繁新人
不應該，如果你這都去哄，那麼以後孩子會更加肆無忌憚了的。
21樓：輕安牙
我覺得不應該那麼快妥協，可以說在小朋友哭累了的時候拿杯水給他喝，但不要去哄他，或者用一些小玩具去轉移小朋友的注意力。
孩子做錯事情後怎麼教育他呢？
22樓：星座王子小杰
孩子在做錯事情的時候，家長需要冷靜地對待，不要著急發怒或者責罵孩子。
首先，可以讓孩子認識到自己的錯誤，並明白錯誤的後果。家長可以向孩子解釋錯誤的嚴重性和對自己以及他人的影響。
其次，家長需要和孩子一起討論如何解決問題，並鼓勵孩子提出解知粗伍決方案。這樣能讓孩子在解決問題的過程中學會自我管理和解決問題的能力。
另外，家長可以從平時的家庭教育入手，引導孩子形成正確的行為習慣和價凳枝值觀。家長的言行舉止也需要符合正確的道德規範，做出搭或良好的榜樣。
最後，家長不要總是為孩子解決問題，讓孩子有機會承擔一定的責任，幫助他們培養自我管理和解決問題的能力。
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在孩子做錯事的情況下家長要怎樣教育
既然是孩子，難免會犯錯，但是不同的教育方法卻對孩子起著不同的作用，如果家長一味的批評，對孩子來說也許會自暴自棄，理智的家長應該在保證孩子自尊心不受影響的情況下，委婉的表達我們的希望，比如心平氣和地對孩子說 我們對你這種行為感到很失望，這樣的話話語對孩子能夠直到很好的作用。我覺得作為家長，孩子做錯時，...