1樓：甜美且如意的小工匠
我是小學老師，如果學生與學生之間打架，不帶傷的情況下我不會通知家長。首先，因為小孩子的自控能力不強，辨識和解決問題能力不成熟。需要有能力和有正確意識的第三方去引導和教育。
老師作為在校的監護人，有權利也有義務和責任去調解和梳理。
2樓：筱磊
給予學生冷靜思考的時間。一旦發現學生在打架，我會立刻拉開，將他們隔離分開冷靜一段時間，如果不將他們隔離開來，孩子看到對方，根本就不願意冷靜，還會發生衝突。
3樓：沉夜孤星
孩子在碰到打架的問題的時候，應該引導孩子冷靜的思考，而不是失去理智，用拳頭去解決問題。如果對方不冷靜，那麼作為孩子應該首先喝止對方的行為，讓對方冷靜下來。
4樓：回憶
耐心詢問學生打架原因。如果孩子沒有冷靜我就詢問原因，學生也不願意配合。待孩子冷靜過後，我再詢問，孩子打架原因和起因，孩子也會一一告知。
5樓：猴31511譾誓
如果別人故意找你事兒打架，你要告訴他這樣做不對，可以找第三方來調解，對方如果再動手，你在能保護自己不受傷的情況下要還回去，告訴對方你並不想用拳頭解決事情，然後走開並走遠。
6樓：戰歌
如果學生之間打鬧導致擦破了皮或者有淤腫等情況，是必須告訴雙方家長的，會向家長陳述清楚事情的原尾，並會協調犯錯的一方得到對方的原諒，並對學生進行愛的教育。
7樓：寶寶70880堪寄
有時候小孩子們之間打鬧到和好不到2分鐘，家長還沒有來到學校事情就自行解決了，所以沒有必要事事都通知家長。孩子們就是在自己獨立解決問題的時候成長的。
8樓：荊和尚
不隨便請家長的重要原因，根據多年教學經驗，雙方家長叫來，多會把事情弄得更糟糕，因為家長都慣性的向著自家的孩子，並且無條件的相信自家孩子所說的每句話。
對待孩子打架行為，老師如何進行教育？
9樓：無回說娛樂
這種事情要由具體情況來定，千萬不要覺得孩子還小，不是有意的。從我們的孩子上幼兒園開始，就已經有了自己的是非判斷標準。這種情況應該詢問孩子發生了什麼，要兩個一起問。
然後根據孩子所述情況，判斷誰的問題更大一些，再對其進行教育。
要讓孩子知道打架解決不了問題，可以通過舉例子使孩子更好理解。當然，另乙個孩子也要適當進行教育，可以根據情況來定，如果孩子是被動的還手，是可以被理解的，這個時候教育他反而會讓孩子養成懦弱性格，遇到問題不敢反抗。
要讓兩個孩子分別講講自己錯在哪，正確的做法是什麼，然後主要犯錯的一方先道歉，另一方再道歉。如果問題比較嚴重，孩子還是不好理解，可以找其他家人和自己模擬一次有矛盾發生衝突的情景，要讓孩子明白打架的後果。有句話說得好，自己的孩子自己不教育好，等到了社會上就會有人替你教育。
無論作為家長還是作為老師，第一一定不能冤枉任何人，尤其是小孩子，因為很多人可能都小看了孩子，其實他們是啥都有樣學樣也記在心裡。接著，要明確，孩子之間有摩擦是再正常不過的了，別說小孩了，作為大人的我們，生活還不是經常與人會有摩擦嘛。
讓他們明白，他們是朋友，朋友是用來欺負的麼？接下來可以讓他們換位思考，如果是我天天打你，你還願意和這樣的人玩兒麼？孩子都是很聰明的，他會回答你：
不會的。（當然這裡得趁機告訴他們動手打人都是不對的了，如果打人打到重要部位，那是一輩子都後悔不過來的。循循善誘，換位思考，引導孩子自己處理問題，具體問題具體分析。
10樓：巨蟹阿斯頓
對於孩子打架行為，老師應該嚴厲管教，告訴他們不可以打架，這是一種明令禁止的行為，讓他們養成這個習慣，這樣教育才可以。
11樓：萌萌噠吖
是需要教育孩子們在平時生活中，也是應該友好去交流的，尤其是在同學之間應該做到互幫互愛，遇到事情解決不了的時候，需要第一時間報告給老師。
12樓：自己滴定
老師進行教育應該就是要告訴孩子打架的這個行為是錯誤的，不管什麼時候我們也應該用用講道理的方式去告訴別人什麼應該做什麼不該做不應該直接動手打架，這樣是不道德的。
13樓：檸檬網綠
對於這種行為，老師應該嚴厲的管，就要去告訴他們，這樣做是不對的，制定乙個新的規定，不可以打架，這樣才是好孩子。
孩子打架老師如何教育 孩子打架老師怎樣教育
14樓：童心童趣
1、首先要讓學生冷靜，認真反思。當學生髮生打架事件時若你正好在現場，要及時喝止學生。要讓學生冷靜，老師先保持冷靜，不要被情緒牽動。
然後嚴厲地要求兩方學生分開。這時候學生處於情緒異常激動的狀態，悶啟表現為面紅耳赤，大口大口地喘氣。如果教師此時採用嚴厲批評的方式來教育學生的話，無疑於給這些學生火上澆油。
因此不妨讓學生在此時單獨冷靜冷靜，讓他們坐坐「冷板凳」。仔細想一想自己的行為，過一段時間，等打架的同學的情緒穩定下來之後，再來處理也為時不晚。
2、及時瞭解事情的原因，對症下藥。在處理打架事件之前，我們必須先了解學生為何打架，才能及時的對症下藥。所以等學生的情緒安全下來之後，就要著手調查打架事件的原委。
此時學生已冷靜了，可以較平和地說出整個事情的經過了。但是，儘管如此，學生在解釋自己打架的原因時，往往會推卸自己的責任，千方百計所說事實不一致，要找目睹整個事件的同學來了解事實的真相，得出較一致的說法，以此為我處理打架事件作好準備。
3、動之以情，曉之以理，耐心做好學生思迅圓想教育工作。在瞭解了整個事情經過後，分別針對雙方所犯的錯誤及認錯態度，力求讓學生真正意識到自己打架畝罩塌的不良後果。因此該批評時就批評，絕不心軟。
當然，教師要善於批評教育架的學生，更要直面指出並批評糾正學生的缺點錯誤。
怎樣教育孩子不要打架呢
15樓：帳號已登出
許多有經驗的父母知道，懲罰的方式只是暫時性有效，且給孩子帶來傷害，家長事後也會心疼和自責。
為什麼這些家長採用這樣的方式對待孩子呢？
一是，家長自己小時候就是這樣被對待長大的；
二是，家長不搏巧伍知道該怎麼辦？所以，簡單粗暴，傷了自己也傷了孩子！
懲罰，或者說權威的觀念（「聽我的話，否則你就……。必須被相互尊重與合作替代。雖然孩子的地位不再像以前那樣低於我們，可他們缺乏經驗，沒有接受過訓練，所以需要我們引導。
乙個好的引導者應該鼓舞他的跟隨者，激勵他們做出符合情況需要的行為，父母也一樣。孩子需要我們的引導，當他們確定我們尊重他們，也尊重他們自己做決定的權利，他們就會接受我們的引導。
打孩子是對他們尊嚴的極大侮辱，而父母也沒有尊重自己，事後也會感到內疚後悔。父母可以學習有效的方式去激勵孩子讓他們自律；可以創造相互尊重，相互理解的家庭氛圍，教導孩子學習如何與他人快樂地一起生活，營造出尊重自己、尊重孩子的生活狀態，在這樣的生活中給孩子學習、訓練的機會。這些行為要在不使用家長特權的前提下進行，因為一旦我們動用家長特權，就會激起孩子的反抗，也就和我們教育孩子的初基或衷背道而馳了。
真誠尊重的和孩子相處時，孩子會很合作。每次這樣說孩子合作時，有人會說，那是因為你家孩子乖，而真正的原因是：孩子「乖」，是因為家長用真誠尊重的相處贏得了孩子的合寬稿作。
怎麼教育孩子不要打架
16樓：懂視生活
1、為了瞭解真正的原因，從觀察小孩內心世界開始。首先要判斷髮生爭執的理由，如果是第一次發生這種行為，則要回想孩子最近的生活是否有了什麼變化。還要觀察小孩是和所有的朋友都會發生爭執，還是隻是和特定的朋友，特定的親人間發生爭執。
還要觀察孩子是否是在飢餓、壓力大、又或者疲倦的時候才發生爭執，詢問孩子周邊的人以及老師也是乙個不錯的方法。
2、制定打架規矩。平時在家族成員間制定「不可以大聲喊叫」的規矩，如果誰的聲音開始逐漸公升高，就對誰喊「暫停」養成只要喊「暫停」就停止一切行動的習慣。哪怕僅僅只是一秒的停頓，也會對停止打架產生決定性的作用，暫時的停頓比強調一百遍更有效果。
3、教會孩子用我來做句子的主語。絕大多數具有否定性的話語都是以「你」來開頭的，如果形成這種語言習慣，那麼在發生爭執的時候就很容易把所有的責任推給對方。要讓孩子形成不去指責對方並可以站在對方立場思考的習慣的話，就要讓孩子練習用「我」來代替「你」的說話方式。
如果養成這樣的說話習慣，就會減少孩子指責對方的情況發生，並從而減少爭執的發生，而且通過這種方式也可以向對方明確傳達出自己對對方哪些行動感到不滿。
4、幫助孩子從另外乙個角度看問題。孩子常常會出現以自我為中心，忽視別人想法的情況、這個時候用諸如「如果xx這樣做的話，其他小朋友會怎麼想呢」，「你有聽xx說什麼了麼？」，xx會希望你怎麼做呢？
等方式讓幫助孩子學會從對方的立場來思考問題。
怎麼樣教育孩子不能打架呢？
17樓：網友
孩子吵架時，有矛盾時，家長應該介入，但是要適度，孩子先去解決，家長再去引導，做好以下四點：
第一，不要急著干涉。
有的家長深怕自己的孩子吃虧，當看到孩子與別的小朋友發生爭吵時，會第一時間為孩子「撐腰」，但這樣只會讓孩子養成「唯我獨尊」的性格。當我們發現孩子吵架時，家長首先要保持冷靜，弄清楚事情的來龍去脈，再需求妥善的處理方式。
第二，讓孩子自己解決。
當孩子間發生矛盾時，家長的干涉有時候會激化矛盾，因此我們要學會放手，讓孩子自己解決矛盾。讓孩子自己分析對錯，讓他們自己解決矛盾，還能幫助他們學習分析和解決問題的能力，同時還能幫助他們學會正確處理人際關係。
第三，轉移孩子的注意力。
孩子的注意力其實是很容易被轉移的，當孩子間發生爭吵時，我們可以先將其中乙個孩子帶離現場，或者用其它孩子感興趣的東西吸引他們，比如拿出新的玩具、書籍或零食，注意力被轉移，爭吵自然就會停止了。
第四，保留孩子的尊嚴。
如果發生爭吵的過錯在自己的孩子，我們就一定得讓孩子認識到自己的錯誤，但一定要注意批評的方式。孩子雖小但也有自尊心，在批評孩子時不要用嘲諷的語氣，不要對孩子進行人格和個性的侮辱式批判，更不能當著眾人的面動手打孩子，以免給孩子留下心理陰影。
怎樣教育孩子面對打架
18樓：懂視生活
1、讓孩子自己去處理。打架屬於衝突事件，雖然比較難解決，但孩子將可能會面對社會中更多的衝突，那麼，與此相比，小時候的打架則顯得像「過家家」似的微不足道。那麼，到時孩子能否承受並完美地解決所發生的激烈衝突，就要看他小時候面對衝突時，是如何解決的，有沒有獨立承擔一切的能力。
所以，當孩子與人打架後，只有讓他自己去處理。讓他不斷地摸索出來與人相處的方法，他成年後才會與人建立恰當的互動關係。
2、問清事情的前因後果。聽說孩子打架時，要先問清楚孩子打架的原因，比如，為什麼動手，起因是誰挑起的，千萬不要啥都不問，對孩子就一頓胖揍，或是立即去責罵對方。要知道，有時孩子打架，是出於「正義」的出手。
3、而且，據心理學家研究發現，打架後的教導，會讓孩子印象更深。所以，合理的教導，會讓孩子警醒，學會做人的道理。因此，乙個聰明的家長，一定不要因為心急而錯失最佳的教育時機。
4、培養良好的習慣和性格。打架看似小事，卻影響孩子性格的成長。所以，家長引導要把握好「度」，可以說我們既不願孩子當「狼」，也不忍心孩子當「羊」。
那麼，在日常生活中要注重孩子意識的培養，讓孩子養成良好的習慣和性格，讓孩子掌握正確的人生觀、價值觀，讓孩子學會解決事情的正確方法。
孩子犯了錯誤，作為老師應該當眾指出還是私下溝通解決？
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作為父母我們應該怎樣呵護孩子的自尊心呢？都有哪些技巧？
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