有沒有適合三年級公升四年級孩子讀的書籍?

2025-02-18 11:05:17 字數 4408 閱讀 6516

1樓:匿名使用者

裝在口袋裡的爸爸、淘氣包馬小跳,我的兒子皮卡、藍色的海豚島。

2樓:空空如也

1、《我有友情要出租》

2.《安徒生童話》

3.《神奇的釣魚竿》

4.《說謊的放牛娃》

5.《365夜故事》

6.《小豬唏哩呼嚕》

7.《尼爾斯騎鵝遊行記》

8.《大頭兒子小頭爸爸》

9.《長襪子皮皮》

10.《親愛的笨笨豬》

11. 《三毛流浪記》

12. 《成語故事》

13. 《雷鋒故事》

14. 《神話故事》

15. 《格林童話》

適合三年級孩子讀的書籍都有哪些?

3樓:網友

適合三年級小學生的課外閱讀書籍。

1.《中國古代寓言故事》邶笪鍾編寫。

2.《中外神話傳說》田新利選編。

3.《聖經神話故事》陳靜選編。

4.《三毛流浪記》張樂平著。

5.《嚴文井童話選》嚴文井著。

6.《稻草人》葉聖陶著。

7.《寶葫蘆的秘密》張天翼著。

8.《小兵張嘎》徐光耀著。

9.《三寄小讀者》冰心著。

10.《皮皮魯傳》*著。

11.《肚皮上的塞子》周銳著。

12.《今年你七歲》劉健屏著。

13.《荒漠奇蹤》嚴陣著。

14.《烏丟丟的奇遇》金波著。

15.《我要做個好孩子》黃蓓佳著。

16.《草房子》曹文軒著。

17.《第三軍團》張之路著。

18.《巫師的沉船》班馬著。

19.《糊塗大頭鬼》管家琪著。

20.《漂亮老師和壞小子》楊紅櫻著。

4樓:空空如也

1、《我有友情要出租》

2.《安徒生童話》

3.《神奇的釣魚竿》

4.《說謊的放牛娃》

5.《365夜故事》

6.《小豬唏哩呼嚕》

7.《尼爾斯騎鵝遊行記》

8.《大頭兒子小頭爸爸》

9.《長襪子皮皮》

10.《親愛的笨笨豬》

11. 《三毛流浪記》

12. 《成語故事》

13. 《雷鋒故事》

14. 《神話故事》

15. 《格林童話》

5樓:重慶教育微資訊

也可以看看《活了一萬次的貓》、《長襪子皮皮》、《愛的教育》、《犟龜》

像我家小朋友三年級時,看楊紅櫻的書記比較 多《笑貓日記》、《女生日記》《男生日記》《淘氣包馬小跳》等,還有公尺小圈系列。

6樓:網友

《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》、《湯姆索麗亞》、《小公主》、《小公子》等。

適合三四年級小學生讀的書有哪些,可以推薦一下嗎?

7樓:匿名使用者

《義務教育語文新課程標準》對學生的閱讀量有著詳細的要求,三四年級要求閱讀量不低於40萬字,且要求閱讀內容主題覆蓋科學、文學、國學、藝術審美等多個領域。

一般來說,三四年級是特別容易拉開差距的時候,已經能從圖畫閱讀過渡到文字閱讀了,學校和家長要鼓勵孩子大量閱讀,鼓勵孩子進行純文字閱讀,而且是閱讀有一定長度,挑戰專注力的圖書。比如科學知識、人物傳記、長篇故事等。

比如:《格林童話》《安徒生童話》《幽默三國》《小老虎歷險記》《吹牛大王歷險記》《水孩子》《木偶奇遇記》《柳林風聲》《森林報》《西頓野生動物故事集》《杜利特醫生的動物園》《大林和小林》《愛的教育》《如果歷史是一群喵》《水滸傳》《狼王夢》等等。

當然適合三四年級閱讀的圖書,遠不止這些。想要給孩子閱讀更多好書的家長,可以去kada故事app上翻翻看,裡面已經按照年級給孩子劃分好了不同的適齡讀物,也根據圖書內容做了很多主題分類,找書看書都很方便。上面提到的這些圖書,在kada故事上都可以看到。

8樓:以詩常會友

《學語文之友雜誌》

群文會客廳】

貫穿「群文閱讀」理念,生髮新鮮的群文議題,對語文閱讀教學進行補充,培養小讀者的多元思維。同時輔以閱讀單,便於師生檢測閱讀效果。

一起讀書吧】

生活拼圖館】

以生活語文、實用語文為指導,**互補,培養小讀者的非連續性文字閱讀能力,從碎片化資訊中提取、整合關鍵資訊的能力。

古詩樂遊園】

每期從一首古詩出發,跨學科融合,發展小讀者的發散性思維,趣學古詩、探索世界兩不誤。

藏在數學書裡的秘密》

推薦理由:每冊12個創編故事和2個數學文化帶來14個常態教學契合點,在文化中涵養數學,在情境中感悟數學,在行動中學會數學。培養孩子數學語言,提公升數學眼光,養成數學思維,將數學知識融入熟悉的生活、學習場景,創設陪伴孩子成長的學伴,提公升孩子對數學的趣味性,激發漢字探索欲;把抽象的數學知識還原於生活,以學科知識做支撐,讓孩子領悟數學眼光、數學思想、數學行為。

3年級的孩子該讀些什麼書好。

9樓:穿袋失樂人兩捷

三年級上冊快樂讀書吧必讀書目為:

1、《稻草人》。

通過乙個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真實地描寫了二十世紀中國農村風雨飄搖的人間百態。

2、《格林童話》。

德國民間文學,裡面約有200多個故事。

3、《安徒生童話》。

4、《綠野仙蹤》。

國作家弗蘭克·鮑姆的代表作,同名系列童話故事的第一部,按照原名直譯為《奧茲國的魔術師》。

5、《昆蟲記》。

是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西公尺爾·法布林創作的長篇生物學著作,共十卷。

6、《皮皮魯傳》。

皮皮魯是一箇中國式的童話人物:他學習成績不高,不是學校老師喜歡的那種乖孩子,但他心地善良、天真活潑、頑皮又可愛,身上有故事。

7、《五三班的壞小子》。

主要講述了一群活潑可愛的小男生之間的鮮活開心的校園故事。

8、《淘氣包馬小跳》。

該**主要講述了馬小跳等孩子的成長生活以及他們和家長、老師、朋友的故事,並由此對映當代兒童的生活現實與心理現實,呼喚張揚孩子的天性。

9、《長腿叔叔》。轎滲。

整部**由女主人公喬若莎·艾伯氏帆禪特(茱蒂)寫給供養她讀大學的好心人——孤兒院理事「長腿叔叔」史密斯先生的信件組成,這些信件記錄了乙個女孩的大學生活以及情感歷程。

10、《吹牛大王歷險記》。

作品通過描寫敏希豪生男爵的遊歷故事,刻畫了乙個既愛說大殲塵話又機智勇敢、正直熱情的神秘騎士形象。

小學三四年級孩子適合讀哪些課外書?

10樓:浮冬城

三四年級正是培養孩子性格的關鍵期,一套經典的好書就能讓孩子具備眾多的好性格。

我給孩子選的書就比較經典——《胡小鬧日記》,作者是國內兒童文學作家樂多多。

兄彎 其實連我自己都驚訝,因為這套好書真的讓我家孩子身上擁有了很多難得的好性格。

比如:它讓孩子懂得了感恩別人,受得到了別人的幫助,口頭道謝一定要,而且有時還要給人家寫感謝信呢!

羨型悶 它讓我家孩子變得獨立了,他之前可是個衣來伸手、飯來張口的小少爺呀,但現在越來越多的事情他都學著自己做了。比如整理床鋪、洗自己的小衣服等。

它讓我家孩子擁有了攢錢的意識。之前給多少花多少,現在人家有了個小存摺,自己攢夠100塊就存銀行呢。

兒子的進步真的太令我驚喜了,後來我查了一下,樂多多這位家長很懂教育,而且很懂孩子們的心,所以她的作品才會令孩子們這麼喜歡,才能讓孩子們產生這麼大的進步。

我還聽了這個作者的租轎一些教育講作,其中有一種觀點:最好的教育就是讓孩子通過閱讀進行自我教育。我非常認同,也正在在自己孩子身上運用這一觀念。

總之,我覺得,家有小學生,一定要讓孩子讀讀《胡小鬧日記》。

附《胡小鬧日記》作者樂多多簡介:

樂多多,國內著名兒童文學作家,1000萬冊暢銷童書《胡小鬧日記》系列的作者。

因其作品多包含對孩子們的成長有益的主題,故她被孩子們親切地稱為「正能量姐姐」,也被家長們親切地稱為「貼心家教老師」。

樂多多已出版200多萬字的兒童文學作品。其作品多以小學生成長過程中的某些關鍵問題為主題,專注於小學生個性成長與習慣養成,被眾多**譽為「新時期少年兒童的心靈之作,一經出版,即在小讀者群及家長群中備受歡迎。

三年級孩子應該閱讀哪些書好?

11樓:小梁說**

1、《童話》:童話可以激發孩子的想象力,給孩子帶來美好培肆的童年回憶,使他們在快樂的氛圍中學習。

2、《寓言故事》:寓言故事可以巧中仔培養孩子擁有善良品德的思想,教育孩子有理性的思考,讓孩子懂得社會的規則,培養其正確的觀念孝汪。

4、《神話傳說》:神話傳說可以給孩子們帶來許多啟發,讓他們從中學到許多有趣的故事,啟發他們自己去思考問題。

6、《科學知識》:科學知識可以讓孩子們學習一些基礎的科學知識,讓他們更好地認識自然環境,發展科學思維。望。

四年級的圖書比三年級的多160本,四年級的圖書本數還是三年級的3倍,四年級有多少本圖書

1 先算出三年級的本數 多160本並且是3倍的關係,160 3 1 80本 四年級是三年級的3倍就是80 3 240本2 西紅柿和蘿蔔賣掉了一半,但是箱子的重量並沒有改變,減一下就可以得出一半的西紅柿加蘿蔔的重量,再乘2就是總共的重量 用連帶著箱子的重量 不帶箱子的重量就是箱子的重量啦 48 25 ...

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希望小學三年級有學生216人,四年級的人數比三年級多2 9,四年級有學生多少人

解 四年級人數 216 216 2 9 216 48 264 人 答 略 請採納 四年級比三年級多的人數是三年級的2 9,所以四年級的人數是三年級的11 9,因此四年級人數為216 2 9 1 264。希望小學三年級有學生216人,四年級的人數比三年級多九分之二,三,四年級共有學生多少人?四年級的人...