1樓：溫暖說情感
聯想集團柳傳志入選小學教材一事引發了網友們的熱議，很多網友都表示反對，認為他根本不該被入選。至於為何反對聲一片，我認為主要有以下幾方面的原因：一是大家覺得這是形式主義，這個故事根本就有弄虛作假的嫌疑；二是網友們覺得這是資本在作怪，比他更優秀的人大有人在；三是大家一致認為守時是對乙個人的最基本要求，根本無需來大誇特誇。
接下來我們就來具體的討論一下這個話題。
之所以網上針對這件事會反對聲一片，第乙個原因就是大家覺得這是形式主義，這個故事也有虛構的嫌疑存在。作為聯想集團的大領導，他因為遲到就站著開了乙個半小時的會，這樣的場景想想都覺得假。並且這可是小學生誠信教育讀本，偏偏是乙個連證據都拿不出來的資本家的故事。
很多家長都認為這容易給小學生起到不好的示範作用，因為形式主義的成分太大了。
也有網友認為這純粹是資本在作怪，可能就是為了給聯想集團打廣告。比他優秀比他守時的大有人在，哪怕是用古代的名人故事來做誠信教育典範，也比用聯想集團柳傳志這種故事好。因為很明顯他沒有守時，如果真的有守時概念就不會過後自罰了，是一定會克服所有困難不遲到的。
所以他的這個故事根本就不合適。
還有乙個原因就是大家都覺得守時是對乙個人的最基本要求，根本無需來大誇特誇。如果是乙個員工遲到了，他站著開完會，是否也能入選小學教材呢。不要因為這個人是企業的領導，他做出什麼事就要大誇特誇，這難道不是最基本的要求嗎？
所以大家很難理解為何他是個特例，他沒有做出任何的突出貢獻，也沒見感動中國，所以不合適。
2樓：細細
因為大家覺得柳傳志沒有什麼太大的成就，還沒有資格被選入小學教材。
3樓：影視娛樂不停更
大家都說不應該這麼歌頌乙個人，還有的人說我每天都準時上班，是否也能夠入選小學課本呢？柳傳志是乙個有爭議的人物形象，所以不能夠入課本。
4樓：幸運的瑩瑩
之所以有許多人會反對柳傳志入選教材，是因為柳傳志僅僅只是乙個企業家，很多人對於柳傳志的貢獻並不認可。
聯想集團柳傳志入選小學教科書，引發網友爭議，你怎麼看呢？
5樓：網友
認為這是一件非常可怕的事情，因為柳傳志本身雖然是乙個標誌性成功企業家，但實際上卻是乙個具備爭議性的人物，尤其是柳傳志這篇描寫的文章，不僅進入了福建省的一年級教材，同時還被安排在了第一課，這讓很多家長對此也表示非常不滿，畢竟柳傳志真的是否值得入選還存在著太大爭議。
其實從一開始他本身就存在著廣大的爭議，因為網友們詬病聯想不僅在科技創新上沒有太多進展，而且還偏向國外企業打壓國內企業，曾經華為爭取5g牌照時，聯想不僅沒有投贊成票，還直接投上來反對一票，也正是從這件事情開始以後柳傳志就具備廣大爭議性，畢竟在當時作為華為的老對手中興都給華為投下了贊成票，而聯想作為天天說自己是中國企業卻開始把反對票投給華為。
還有就是有柳傳志的女兒柳青所控股滴滴集團更是被爆出收集了大量使用者資料，這些資料究竟用來幹什麼直到現在為止還沒有查個清楚，所以這才讓網友們對此評價，有錢真好，而對於作為聯想集團的主要人物柳傳志則充滿著爭議性。很多人認為這樣乙個充滿正義且負面居多的人物不應該進入教材，更不應該被歌頌，所以很多網友認為該教材的主編原本是想要為柳傳志這個人歌贊，但沒有想到卻引來一片罵聲，所以也正是通過大家這些觀點，我們才認為作為進入教材人物必須要具備良好品德以及正面形象。
柳傳志是乙個充滿爭議性的人物，我們不否認作為企業家，他確實取得了很高成就，但是作為中國企業家確實存在著太多負面評價，而在中國歷史上有太多正能量的人物，有太多故事可寫，不一定非得這樣做。
6樓：諾諾教育
不配。儘管他的經歷很勵志，但是總是有更適合進入教材的人選，而不是他。
7樓：彭沙卡拉卡
我覺得這個是在意料之中的，也沒有什麼不好，廣大網友只需要做好自己就可以了。
8樓：網友
不想同這樣做，對方的一些行為真的一言難盡，不認為可以作為典範模仿。
聯想集團柳傳志入選小學教科書，柳傳志當年是怎麼成功的？
9樓：小氣質說遊戲
最近聯想集團柳傳志因為入選小學教科書，引起了廣大網友的爭議，那麼柳傳志他當年是如何成功的呢？其實當時他建立聯想的時候已經有40歲了，他是通過自己的努力一步一步把聯想做成國內最大的計算機公司的，而且入選了世界，品牌500強。他的毅力和不怕吃苦的精神是非常讓人欽佩的，當乙個男生在他40歲的時候，應該面臨的壓力是非常大的，但是他能夠頂住那麼大的壓力，將理想一步一步做大，這就是他過人的地方。
雖然他的成就是非常大的，但是作為乙個有爭議的人物入選小學生教科書還是不妥的，為什麼說他會是乙個有爭議的人物？從聯想到滴滴，再到司馬南事件，聯想集團沒有做任何的解釋和說明，讓廣大網友覺得柳傳志是乙個爭議非常大的人，而且守時本身是我們每乙個人應該做到的事情，為什麼要拿到小學教材裡面給擴塔這樣的事情？
很多網友說那麼多普普通通的打工人，他們也很守時難道就不值得讚揚嗎？所以柳傳志入選小學教科書，讓大家的不滿情緒是非常高的，當然不能因為乙個人他有了很大的成就就適合拿出來做典範，尤其是這篇文章選入的是小學生低年級的教材容易對小孩子產生誤導，覺得只要我守時就可以了，其他事情上我可以出現誤差。
當然拋開柳傳志入選小學教科書這一事件，他還是乙個非常成功的企業家，至少他推動了我們國家計算機行業的發展，然後很多人有了就業機會這也是他給社會創造的貢獻，當然他身上的創業精神和不怕吃苦的精神，這些都是值得我們去學習的，我們應當引導孩子，包括我們自己要正向的看待問題。
10樓：伍六七學姐
當時中科院計算機所將企業人事權，財務權和決策權交給了企業，為他的成功創造了良好的環境，他能夠果斷的抓住機遇，抱著破釜沉舟的決心去拼搏，所以才有了他的成功。
11樓：士多啤梨甜甜圈
柳傳志的成功和他的努力天賦，以及很多的付出有關係。
聯想柳傳志入選教材課本，主要是哪些方面引發網友質疑呢？
12樓：踏敵
思想方面，發展方面，宣傳方面，科技方面，營銷方面，這些方面可能都會引起網友的質疑，而且也會覺得這樣的方式不是特別好，也會覺得這是對學生的一種誤導。
13樓：伍六七學姐
主要是因為柳傳志是乙個有爭議的企業家，大家覺得這樣的人物放到小學課本中可能會對孩子的價值觀形成不好的影響。
14樓：甜甜甜不俊俏
這個人物就存在著爭議，而且課本里面的內容非常平常，沒有什麼獨特性。
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