小學心理諮詢室工作計劃
1樓：感情大使
工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文，也是應用寫作的乙個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到「工作計劃」這種公文。下面是 小學心理諮詢室工作計劃，請參考！
當今小學生的心理健康正越來越受到人們的關注，小學生年齡小，學習、生活上碰到的困惑，有時無法自行解決，長期如此會產生心理上的障礙。此時確實需要教師的及時引導、幫助，我們學校心理諮詢室正是為解決學生的心理問題服務的，為了使心理輔導進一步得到普及並更好地為學校實施全面素質教育服務，特制訂如下工作計劃：
一、指導思想
以學校的工作計劃、德育計劃為指導，通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，努力創造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發展，達到「助人自助」的教育效果。
二、輔導目標：
1．通過多種形式的'宣傳，讓學生正確認識和對待心理輔導，普及心理輔導工作。
2．密切與班主任的聯絡，更好地與德育工作相輔相成。
3．認真細緻地做好疏導和跟蹤輔導工作，力求在個案上有所突破。
4．採用科學的管理手段，使輔導工作更加規範。
三、輔導宗旨：
留下你的煩惱，睜凳帶走我的微笑。
四、輔導形式：
個別輔導、團體輔導、家庭輔導。
五、輔導計劃：
一）常規工作：
1．綜合運用多種輔導形式，以個別輔導和團體輔導為主，以點帶面。
2．值班與預約相結合。輔導教師固定值班，主要安排與個別學生見面輔導活動，其他時間的輔導，主要通過提前預約。
3．開通輔導站的固定信箱與電子信箱，對於學生的來信，要有不同方式的回覆。
4．利用各種宣傳手段，普及心理保健常識。可通過板報、廣播、講座等，讓廣大學生亂液懂得日常心理自我保健，並增強心理健康意識。
5．接譁早物待登記制度。值班教師做好值班接待記錄，便於總結工作和定期檢查。
6．建立學生心理檔案，更好地、更全面地記錄學生情況，並做好保密與保管工作。
7．學生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時還與學生家長、任課教師取得聯絡，以保證輔導的綜合成效。
每週一---週五中午時間段及週二下午（其它時間的諮詢輔導由學生另行預約）
輔導站應在原有工作的基礎上，真誠面對學生，紮實開展工作，爭取在輔導面上略有擴大，在輔導成效上有所突破。
心理諮詢室的年度工作計劃
2樓：情感學者
日子如同白駒過隙，不經意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，此時此刻我們需要開始制定乙個計劃。什麼樣的計劃才是有效的呢？下面是我為大家整理的心理諮詢室的年度工作計劃，希望對大家有所幫助。
一、指導思想
在上級教育思想的指導下，以尊重學生，服務學生，發展學生為指導，以提高學生心理素質，完美人格為目標，做好學校的心理健康教育工作，尊重乙個教師能有多健康，就能把他（她）的學生帶得多健康。的理念，對不斷提高教師自身心理健康給予支援與保障，從而更好服務學生，促進全體學生心理健康發展。
二、主要工作和措施
一）繼續做好學生日常的心理諮詢服務。
繼續做好學生日常的心理諮詢服務工作，每天開放心理諮詢室，做好學生的`來訪接待和諮詢工作。對於問題較明顯的學生，堅持個案的跟蹤，及時與家庭聯絡。
二）開設心理輔導講座。
本學年，邀請心理教育專家、行家到學校作專題講座；準備開六年級學生心理教育會議，結合青春健康教育、人際交往、學習壓力等內容，積極為學生提供知識指導和幫助。
三）認真做好心理諮詢室來訪者的記錄工作。但對諮詢案例的情況要進行保密，不得任意傳播，以免給學生帶來的心理壓力。
四）心理輔導員要認真學習心理健康教育的相關知識，在缺少專業書籍的情況下，主要通過網路等**來充實相關知識，為做好心理諮詢工作打下堅實的知識基礎。同時，爭取本年度利用假期安排一部分心理諮詢員去深造相關專業知識，爭取讓每一位諮詢員都具備心理輔導的一般常識。
五）加強同兄弟學校心理健康教育者的聯絡。
準備在第一學期，組織全體諮詢員到兄弟學校參觀學習，從他們那裡獲取一些資料和經驗，為搞好心理健康教育服務。
三、值班要求
1、心理諮詢員每週星期一至星期五按照下面時間值班。
2、心理諮詢員輪流交替值班。
3、當次值班的教師要通知下一次值班的教師下週值班。
學校心理諮詢室需要什麼裝置，學校的心理諮詢室有什麼用，裡面需要配置什麼裝置？
心理諮詢室包含不同的區域，從以下幾方面說 測量區 測量區 作為對學生採用必要的心理量表和問卷進行測量的場所，需要具備安靜 封閉等特點。此外，在測量區也可以考慮兼具 博仁心理檔案室 的功能，設定一個檔案櫃，這樣心理教師可以按照年級 班級分類將學生的心理檔案列印後裝訂成冊，存放在檔案櫃中以便查閱等需要。...
心理諮詢《信任》，學校心理諮詢室靠譜嗎？要做些什麼，我一點都不信任那個地方
從心理學的角度來講，信任一個人是需要理由的，這個理由可能是我們一時意識不到的原因。您提到了關於親人 配偶 親戚 朋友這些關係，這些關係在我們人生中可能是最親近親密的關係，但並不一定產生無條件的信任。我們信任他們仍然是有條件的。至於親人配偶親戚朋友這些人有什麼行為我們無法接受，這恐怕是需要良好的溝通才...
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心理諮詢室裝置主要包含以下產品 1，放鬆椅 2，心理沙盤遊戲 3，宣洩器材,4，心理軟體，心理測評系統 5，團體活動輔導產品 6，心理掛圖等一系列心理產品！醫院心理諮詢室建議配備已下產品 心理測評系統 心理沙盤 身心反饋 放鬆椅 智慧吶喊宣洩儀 智慧互動宣洩儀器 南寧市銘心心理專業研發以上心理裝置！...