1樓：法明知
夏朝。是我國目前已知的第乙個擁有統治力度的王朝，從此也行成了國家政權，統治者也由世襲制代替了禪讓制。
夏朝建立的直接原因是因為在當時洪災長期影響著周邊人民的生產生活，而大禹。
動員華夏各族的歷時二十年的治水工作，可以說是很大程度上團結了華夏人民，也同時極大的提公升了自己的聲望。夏禹。
在洪災得到**後隨著生活環境的改善後，統一了整個王權。而且夏朝的建立在當時的影響也是很深刻的，主要有以下幾個方面：
生產資料的私有化可以提高人民的勞動熱情以及勞動效率，但也因此會造成強烈的貧富差距，會加速兩極的分化，從而進入奴隸社會，但這也是時代的必然趨勢。
夏朝的建立在當時是足以讓人震撼的，而且夏朝當時實行的許多制度一直延傳在中華兩千多年，成為了帝制做埋的前身，也為後世提供了經驗和教訓。
生產力水平的進步會推動社會的發展，夏朝建立後中華民族。
的生產力逐步上公升，為後續進入奴隸社會打下了堅實的基礎。
夏朝是我國的第乙個王朝，它對當時以及現在的影響是非常深刻的，以上就是我查閱相關歷史資料後整理出來的幾條影響，但是因為個人能力有限，只能整理出短短幾條內容，希望能夠對你有一定的幫助，如果你有任何需要補充的，歡迎大家在評論區進行留言。
2樓：創作者
會影響到統治制度，並且碧旦會明確傳統的思想，也會確立華夏的地位，會出現不同悔賀擾的文化遺產，也拍遊會出現不同的發展情況。
3樓：全球水塔
夏朝的「非名科學文化！」號「中華文華」！
千年前的夏朝有取得哪些科學成就？
4樓：停停停我去額
有了天文，有了曆法，記錄了各個月份的天氣和氣象，還有每個月都相對應的農事情況，還有了甲骨文，這些成就對後世的影響是非常大的。
5樓：山西巨集盛星辰
當時出現了青銅器和玉製的禮器，設立了曆法官，有天文學的相關書籍《夏小正》，出現了植物生長狀態以及動物活動，還有祭祀等等內容，當時的人們已經可以分清楚東南西北，然後也學會了分洪，開渠。
6樓：番茄味雞腿堡
已經有了原始文字的雛形，已經有了一些簡單的文字記載，生產了工具刀、錛、錐、 鑿、戈、鏃、 爵 。
7樓：今慧航
首先我們要明白的是，夏沒有證據承認它是存在的，其中，只有書記載了他，而且華夏至少有1000年的空白期，所以我們可以說的是，有些文物絕對不是，是我們國家為記載的其他朝代，至於夏有什麼科學成就？也沒有人可以說呀，青銅器也不能說是夏朝啊！
夏朝的文化
8樓：夢之緣文化
關於夏朝的文化，雖因文獻不足，還看不到它的全貌，但正如孔子所說：「殷因子夏簡念禮，所損益可知也；周因於殷禮，所損益可知也。」《論語》夏朝文化的發展，直接為商、周兩朝文化的繁榮奠定了基礎。
農業生產與季節天象有著極為密切的關係，我國古朝的天文曆法知識，就是在農業生產的實踐中不斷積累起來，又直接為農業生產服務。在堯舜時期，就有關於羨和、錢仲觀察日月星辰以定四時的傳說，說明我國很早就有了熟悉天文制定曆法的專職人員，天文學和曆法早就很發達。
春秋散行魯太史引《夏書》有「辰不案於房」的記載①,就是說在某年某月朔日發生態房宿位置上的一次日食。這次日食，現存《尚書》把它系在仲康時期的《胤徵》篇中，近朝學者有的推算在西元前二一六五年，有的推算在西元前一九四八年，相差頗遠，但都公認為是世界上最早的日食記錄。
又《竹書紀年》謂夏策十年「夜中星隕如雨」.如果這一記事可信的話，那末至遲在西元前十六世紀初，我國就有了流星雨的記錄。
我國傳統的干支紀日法，起源是很早的。夏朝末期的帝王有孔甲、胤甲、履癸(桀)等，都用天於為名，說明當時用天干作為序數已餃普遍。
夏朝的歷法，是我國最早的歷法。當時已能依據北斗星旋轉斗柄所指的方位來確定月份，夏曆就是以斗柄指在正東偏北所謂「建寅」之月為歲首。「夏數得天」《左傳》,是說夏朝的歷數比較正確地反映了天象，所以孔子主張籲虧夏之時」《論語》.
儲存在《大戴禮記》中的《夏小正》,就是現存的有關「夏曆」的重要文獻。
文字的發明及其應用於文獻記錄」,是由野蠻高階階段過渡到文明時朝的重要標誌之一。從仰韶文化到大漢口文化，原攔掘困始文字已經出現，並在逐步發展中。在殷墟等處發現的甲骨文字和金文，是我國現巳發現的較早的文字，是基本成熟的文字。
正如郭襪若同志所說：「中國文字，到了甲骨文時朝，毫無疑問是經過了至少兩三千年的發展的。」從殷墟時朝上溯到夏初，不過。
八、九百年，夏朝已有文字和文獻記錄，是無可懷疑的。
夏朝文化有什麼特點
9樓：荷塘月色論壇
青銅文化的燦爛時期是商朝。
夏朝的青銅文化和商比較相似但是沒有商那麼發達。
總體特點如下：
主要是兵器和禮器，還有少數食具，幾乎沒有青銅農具；青銅器被視作溝通天地自然的渠道，所以很多青銅器上有動物和神靈樣子的花紋；青銅器代表了當時手工藝的最高水平，是身份的象徵。青銅器上出現了「鐘鼎文」,可以說是甲骨文的進化形式吧。
常見的形式有：鼎、鍾、酒爵（那個字我找不到了。是一種酒杯）.闊刀、長戟。
怎麼學科學文化知識啊
科學文化這也寬泛了，但是實質就是知識，就是文明發展的書本知識。首先，目的不同，所帶來的學習方式也不同，當然學習動力就不同 1 功利目的，這樣的學習顯然吸收不是目的，利用才是目的，往往表現為為學習而學習，死記硬背 短時記憶，應試記憶是最突出的表現。結果是，用不了多久，這些知識就已飛出你的大腦。2 興趣...
科學文化修養與思想道德修養並重對嗎
當然抄對。舉個例子,一襲 個科學家掌握了製造大規模 殺傷性 的方法,甚至比原子彈的威力還要大。如果他的思想道德是及其卑劣的,那麼人類將會面臨什麼樣毀滅性的打擊。所以德智體美勞全面發展一直是我國教育的重要方針。科學文化修養必須和思想道德修養相統一。科學文化修養的根本意義在於道德修養 對嗎 1 科學文化...
我的辯題是科學文化素養重要還是道德素養重要我是反方科學文化素養重要請問該怎麼舉例子啊
科學文化素養主要通過文憑，證書來體現。對於以後就業有很大幫助。而道德素養也有相關獎狀之類的，但是總是沒有 書來的這麼靠譜。除非市級以上頒發的獎狀還有點用。求助 辯題 大學生科學素質更重要 大學生人文素養更重要 1，高等教育法裡有相關規定，另外，我們認為大學生學習專業知識提升科學素質是主要任務2，科學...