牛津大學校訓及含義,牛津大學的校訓是什麼?

2025-02-28 15:50:08 字數 2430 閱讀 9975

1樓:你看月色很美

牛津大學。的校訓是拉丁文。

dominus illuminatio mea,出自《聖經》

英文為:the lord is my light,或the lord is my illumination,譯為中文是「主照亮我」,或者是「上帝乃知識之神」,表明學校濃厚的宗教背景,強調上帝是知識和真理的源泉。牛津大學的實際主政者、副校長盧卡斯。

說:「我們的學校是在宗教和教堂盛行的時代建立的,它傳遞的是對真理的訴求,儘管是有宗帆扮教意味的真理好轎顫。牛津大學的校訓,就是信奉和追求真理。真理就是我們一直尋找的東西。」

牛津大學位於英國牛津市,是英語國家中最古老的大學,也是世界友敗上現存的第二位的最古老的大學。牛津大學的歷史可以追溯到1096年,那時就有人在牛津開展教學活動。經過文藝復興。

和宗教改革的洗禮以及現代化的過程,牛津大學已成為的學府,現擁有38個學院和6個學堂,2萬多名學生,教師隊伍中有80位皇家學會。

會員,100位英國科學院院士。

牛津大學的校徽在傳統的盾形徽章的基礎上,增加了一條環形綬帶。綬帶上是牛津大學的英文 校名。校徽主體部分由3頂王冠。

組成,中間為一本的書,上寫拉丁文校訓:dominus illuminatio mea。校徽上的王冠昭示著大學教育的高貴與榮耀,這與英國大學培養和造就有智慧、有哲理、有修養的紳士的大學理念是息息相關的。

2樓:情感導師承諾

牛津大學的校訓由拉丁文寫成(the lord is my illumination ),意思是上帝是我的光明,這是有宗教意味的校訓,因為學校是在宗教和教堂盛行的時候建立的,但是,它傳遞的其實就是真理,表示真理就是牛則廳緩津大學一直尋找的東西。

牛津大學的目標是:在教學和科研的每乙個領域都達到和保持卓越;保持和發展作為一所世界一流大學的歷史地位;通過科研成果和畢業生的技能而造福於國際社會、國家和地方。為了達到這一目標,大學致力於:

適應知識界和社會各界發展的需要,與廣大學術界、專業界、工業界和商業界建伏察立密切聯絡,為教師從事創造性的研究提供裝置和支援,以使牛津取得傑出的研究成果;建立教學與研究環境的富有成效的聯絡,促進具有挑戰性的、有活力的教學,通過導師制和小組學習促進思想交流,充分利用大學圖書館、博物館和科學收藏物資源,培養畢業生孫模在全國和國際上的競爭能力;保持並充分利用各獨立學院的優勢,通過提供富於激勵作用的、多學科的學術社群促進學生智力和人格的發展,通過提供高質量的支援服務加強大學的學術生活;從英國和國際上吸引高素質的學生來牛津大學學習本科生、研究生和繼續教育課程,積極拓寬招生渠道,吸收多樣化背景的學生,併為牛津及更廣大的地區提供更多和更加多樣化的終身學習機會。」

3樓:酸陽朔

牛津大學的校訓由拉丁衫運文寫成,意思是上帝是我的光明,這是有宗教意味的校訓,因孝氏為學校是在宗教和教堂盛行的時候建立的,但是,它傳遞的其實就是真理,表示真理就是牛津大學一直尋找的東西。

英國牛津大或慎梁學的校訓「the lord is my illumination 」(上帝是我的光明),出自《聖經》中的讚美詩第27篇,最初的目的是強調了上帝是知識和真理的源泉。

牛津大學的校訓是什麼?

4樓:乾萊資訊諮詢

校訓:dominus illuminatio mea(拉丁文)我認為大學精神的核心有兩點,第一是在每件事情上對卓越的追求,第二是自由而公開的辯論」——英國牛津大學校長安德魯·漢密爾頓。

漢密爾頓說,牛津大學所體現出來的大學精神就是,首先對卓越有絕對的追求,無論是在教學還是科研上,都永遠不會安於現狀,持續地追求做得更好。

牛津大學校訓

5樓:進擊的宋苗同學

喊閉牛津由乙個**學校(包括校和系圖書館,以及科學實驗室),38個學院以及7個永久私人公寓(permanent private halls,pphs)。下面是給大家蒐集的牛津大學相關資訊,歡迎參考!

牛津的學院系統產生於大學誕生之時,並逐漸成為牛津市獨立機構的集合體。

與大多數其他大學組織結構相似,牛津大學又根據專業分為不同的系。系通常在研究生教學中扮演主要角色,提供講座、課程以及組織考試。系也通常是被外部機構包括大型研究委員會資助的研究中心。

學校校訓:dominus illuminatio mea(拉丁文)

牛津由乙個**學校(包括校和系圖書館,以及科學實驗室),38個學院以及7個永久私人公寓(permanent private halls,pphs)。這些學院並不只是宿舍,而是實質上負責本科生和研究生的教學。有些學院只接受研究生,這些通常都是近乙個世紀建立的新學院,例如wolfson college。

而有乙個學院根本就不招收學生,那就是all souls college。

牛津的學院系統產生於大學誕生之時,並逐漸成為牛津市獨立機構的集合體。

與大多數其他大學組織結構相似,牛津大學又根據專業分為不同的系。系通常在研究生教學中扮演主要角色,提供講座、課程以及組織考試。系也通常是被外部機構包括大型研究委員會資助的研究中心。

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