1樓：網友
提出寬鬆式管理概念、特點，並說明寬鬆管理帶來的益處及未寬鬆管理導致的後果。大學階段是養成良好習慣的重要階段，寬鬆式管理更利於大多數學生的創新能力，更利於大多數學生的長遠發展。型鏈彎。
魚缸中魚要到更寬大的大海中才能跳躍。在我們傳統的思維模式裡，聽話的孩子就是好孩子，學習成績好的學生就是好學生，因此，從幼兒園開始就培養孩子循規蹈矩的好習慣。我們常常聽到老師們表揚聽話的孩子而數落調皮的學生，家長們也常得意地炫耀自己的孩子在學校如何的卜悶聽話，不聽話的孩子家長卻被視為另類而抬不起頭來，這就是我們傳統的教育思維。
然而這樣的思維扼殺了多少孩子的創造性，他們被動地在大人為他們設計的圈內成喚行長，稍有枝條旁逸斜出就被老師修枝剪葉。中國社會的一項調查報告證實：貪玩好動，富有挑戰天性的孩子，智商高的佔七層，遠遠高於沉靜安穩的學生。
諾貝爾獲獎得者美籍華人楊振寧在比較中美教育制度後認為：美國的科研新成果大多是由早期比較調皮的學生發明創造的，而中國早期聽話而學習成績好的學生卻無所作為。
2樓：網友
窮人的孩子早當家、中國很多爆發戶譽扒塌富不過三代、球王貝利認此高為他的小孩是不可能有他這般的成就正是因為貝利幼慶圓時家貧，生活壓力大、成龍也曾經表示不希望房祖名能像自己一樣成功，因為他認為兒子天生優越。
成長需要壓力的論據
3樓：匿名使用者
這樣的一種調查：乙個人真正性格的形成是在1-3歲，也就是說，教育孩子的最好時間是1-3歲。 很多單親孩子性格很叛逆，不過之前（父母都在身邊）他們不會那麼叛逆，說明家庭教育影響很大。
每個孩子對家都會有一種依賴感。家是避風港，家是成長的搖籃，家是心靈的花園。社會是個大染缸，孩子如果過早接觸社會，由於還沒有什麼判斷能力，可能會受到很多不良東西的影響 提早了解這個社會 比同齡人更懂得待人接物 處世方法 如果是物早橋工作的話 有個好師傅帶著 能夠培養其很好的工作態度 同樣也存在著負面影響／ 凡事都有利有弊 經常與其交流 接觸社會後的一些想法 及時更正不良思想 應該利大於弊～ 1 可以從理論和實踐的結合上消化書本知識，使學習更加紮實、更有牢固、更有實效。
2 從學校這個狹小的空間走出來，看到社會的複雜性，可以更好的認識社會，增強抵禦不良侵蝕的能力，保障學生健康成長。 3 通過接觸社會，可以看到自己的罩猛不足，更加睜尺深刻的認識到學習的重要性，提高學習的自覺性，壓力變動力，帶來的是思想上的更加成熟、和對知識的更加渴望。 4 能近一步體會到父母的艱辛、老師的教誨；使師生之間、兩代人之間的關係更加融洽。
逆境是否有利於成長作文，逆境是否有利於成長500字作文
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壓力的大小對學習 copy是否有利,最主要的是bai一個度。太du大,或許會導致其學習的信心zhi受打擊 dao太小,或許不會有動力。所以無論你辯哪方,你只要把住中間的度,並將對方的度邊緣化。比如,對方是壓力大利於,你就舉高考時,有學生因壓力過大而跳樓的例子。壓力大 俗話說 沒有壓力就沒有動力.有了...
為什麼逆境有利於成長
逆境有利於人的成長，乃是因為人具有生存的強力意志。人具有生存的強力意志，就可以克服惡劣的逆境對他所產生的種種不利影響，因為天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動身忍性，增益其所不能。這種生存的強力意志儘管我們的肉眼看不見它的存在，我們的靈魂 心靈 卻可以...