英語介紹松樹作文五年級難度

松樹介紹100字

1樓：九龍星石業

松樹，絕大多數是高大喬木，高20~50公尺，最高可達75公尺(美國的糖松。極少數為灌木狀，如偃松(和地盤松( 。松樹為輪狀分枝，節間長，小枝比較細弱平直或略向下彎曲，針葉細長成束。

其樹冠看起來篷鬆不緊湊，"松"字正是其樹冠特徵的形象描述。所以，"松"就是樹冠篷松的一類樹。松樹堅固，壽命十分長。

2樓：哈哈哈

松鼠又長鳴人常數解答舒適高大喬木工二十到五十公尺最高七十五。

3樓：網友

松樹是筆直的，不論在多麼惡劣的環境下，仍然聳立地生長著。別的樹以旁出虯幹為美，它卻以正直、樸素、堅強為美。這種內在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養的名貴樹種要高尚的多。

人和樹一樣，我要做像松樹一樣有內在品質堅強的人，學習松樹的正直、樸素、堅強的許多內在品質，做乙個品德高尚的人。

關於種植花草的的英語作文要六年級或者五年級的水平

4樓：遇狼

在現代社會人類已經不在注視工業化、經濟化城市，全世界都已經邁向環保，保護環境城市我們的責任。

我們現在居住的城市變得很髒，可還在到處施工，拓寬馬路，搭建橋樑。其實這麼做一點兒用都沒有，我們想看到乙個擁有優美環境的城市。拓寬馬路，搭建橋樑只會讓路上到處是汽車，現在全球氣候變暖，汽車多了只會增加二氧化碳，使溫度上公升得更快。

我們應該多種一些花草樹木，不但可以綠化城市，還可以美化環境。首先，花草可供欣賞，花草以其特有的花行、花色、花香和賞心悅目的綠色而深為人們所喜愛。其次，花草可以豐富人們的文化生活，調節生活品位。

花草為藝術家提供了美術作品素材，提供了工業品、藝術品所用圖案的素材。再次，花草有美化環境的作用。花草能有效吸收太陽強光中對眼睛有害的紫外線，茂盛的花草綠地還能減少噪音的危害。

二是維護生態平衡。能夠調節、影響氣候，調節水的迴圈，增加土壤的淨水資源，保護水土，樹木能涵養水源，防風固沙，保持水土，使土壤不受風化。

三是有益身體健康。花草樹木是「**器」。在芳香宜人的花木叢中，人變得精神鬆弛，消除了疲勞，十分舒暢。

花草樹木是「天然的製氧廠」。人無時無刻不吸進氧氣，撥出二氧化碳，綠色的葉子吸收二氧化碳，放出氧氣。據統計，每15畝樹林，一天可以吸收三噸二氧化碳，放出700多公斤的氧氣。

清新的空氣，使人的頭腦清醒，精神煥發。花草樹木是「空氣的過濾器」。樹葉上的氣孔、絨毛和所分泌的黏液都吸收或粘住大量灰塵。

據統計，1畝樹林一年能吸附60噸灰塵，起到了淨化空氣的作用。花草樹木是「滅菌隊」。像桉樹、白樺樹、松樹等，能分泌出一些能殺死病菌的揮發物質。

有的還可以吸收有毒氣體。花草樹木是「消聲器」。花草樹葉，能阻隔噪音，或把噪音大部分吸收掉，它像一張吸音帷幕，消除危害人體健康，令人心煩意亂、神經緊張的噪音。

花草樹木是「降溫品」、「禦寒物」。夏天，它能遮住炙熱的陽光、吸收大量的熱能。冬天，它又可以擋住陣陣寒風，因而起到了冬暖夏涼的作用。

把這些改成英文吧。

花草樹木雖然**於自然，卻可以造福全人類！我們要利用已有的自然條件保護我們的城市！

寫松樹啟示的作文

5樓：

軍訓時溫柔的，教官是羞澀的。記得教官的自我介紹，臺下一陣歡呼，他羞澀地走到講臺，面對我們的熱情和歡呼，他有點不好意思，臉蛋「唰」下紅了。他流利地從口中說出，我姓教官，名字是陳。

我們狂笑，他才意識到說反了，他添了一句：「低調，你們懂的！」晚上微風拂過，依昔記得那個晚上的軍訓：

我們排著佇列到樓下集合，教官熟練地叫著口令，而我們卻一點也不聽命令，嘻嘻哈哈哈，也許是我們班太可愛了，太熱情了。他也笑了，笑得是如此燦爛，顯然，他被我們感染了。其他班的教官們都一本正經地訓練著同學們蛙跳，掌上撐，上下蹲立……乙個個同學都累得跟「苦逼」似的，那氣氛是嚴肅的，慘淡的場景！

而我們，就是簡簡單單的踏步，立正，站立，最苦的不過是上下蹲，我們班這裡永遠沒有暴風雨，因為有他在！軍訓時溫柔的，教官是羞澀的！

五年級英語作文:寫星期一的功課,6句要簡單

6樓：網友

秋天的腳步走進了我的家鄉，小草慢慢的變黃了，花園裡好好像鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的小草已經無精打采了，不像春天那樣挺拔。莊邊乙個小花園裡，有金色的桂花飄來濃郁的花香，在空氣中飄蕩，令人陶醉。

在家鄉這個遍地是金黃而又涼爽的地方里，到處都有喜氣洋洋的場景。乙隻只金色的「蝴蝶」紛紛揚揚地散飛在空中，襯托著秋天的美景，構成一幅五彩繽紛的風景畫。也許，你會滿肚子疑問：

在秋天裡，動植物不是冬眠就是南遷，**會有蝴蝶在飛呢？其實，只要你再仔細地觀察，就會發現，那不是蝴蝶在飛，而是樹木們換下的舊衣裳。它們都覺得要過冬了，穿了一年的衣服也舊了，就換件衣服吧。

可松樹卻恰恰相反：它們還是那一套綠衣裳，好像是覺得扔掉太浪費了，還是「節約」一點。而那些楓樹呢？