1樓:匿名使用者
整個節目是以乙個舞臺劇的形勢來展現的,反應的主題是:同學們在進入大學後,在大學生生活中,一些生活片段的情景再現,由此向觀眾展示大學生的青春氣息。
在這裡先給大家介紹一下我的整個思路,希望這個思路能引出大家更多好的點子,也好由此完善這個思路的不足之處,就能更好的充實這個策劃案。
整個節目我們把它分為三個大的板塊,分別是大一大二大三,而這三個板塊之間的串聯是由乙個聲音在其中穿線。這個消告聲音的展現形式,可以是乙個人在讓橋爛舞臺的旁邊的旁白,或者是錄音的**等等。但絕對不能是乙個單一的形式。
不能單單的有個人朗誦。
現在來看看這三大版塊的安排,大致如下:
第一塊:大一(也就是指剛剛進學校的那段時間,在還處於迷茫,處於適應大學生活的階段)充實大一這個板塊的元素是,以軍訓牽頭,首先我們給觀眾展示的第乙個畫面是」人來人往」,也就是大一新生進入大學的時候的場景。有家長送孩子的,有乙個人大老遠趕來的等等。
然後,這個場景的人就可以下場了,在放一段錄音。錄音的內容大致是解釋,大一進校後開始了軍訓,所以這裡理所當然的給乙個軍訓的場景,然後,中間還可以有訓練的場景。最後,給乙個在給送教官的晚會的場景。
這個送教官的場景裡,可以加唱歌,跳舞,小品等等。大一這一塊給人的感情是依依不捨的送別。演的時候一定要有細節美,這樣才能呼喚起觀眾的共鳴。
第二塊:大二(指求學階段。)在這個板塊裡可以加,屬於愛情,友情,親情或者說戀愛,學習,玩耍的段子。
這裡所說的段子,可以是唱歌,跳舞,小品,魔術,但一定不能是朗誦。那麼根據可能選定的段子,來定,就是旁白完了之後,以**的**,引進主人公的出場。故事是比較搞笑的,那麼就不需要中途配置太多**。
唯美的愛情,最好以**為背景聲,在加上主人公的聲音元素。這樣比較煽情。但建議第二塊選擇叫搞笑的段子,成為這個節目中的笑點。
建議大二這塊坦漏的為觀眾營造開心的氛圍。
第三塊:大三(將要告別校園,走向社會的時候。)這裡加的元素是朗誦。
最後這個板塊,一定是最能喚起大學生共鳴的一塊。所以這一塊的朗誦,一定要動情。朗誦的稿件和**一定要適合。
朗誦一結束,馬上,音響裡給最後乙個演員全都上臺的**。可以選和主題相扣的歌,比如朋友,相親相愛一家人,感恩的心,祈禱等等。
然後就結束了。 試試 還聽簡單的。
2樓:匿名使用者
走秀 那是是最簡單的了。
元旦表演什麼節目最簡單?
3樓:星願下的期盼
1、唱歌:可以一起合唱,也可以個人獨唱,唱一些能感動人的歌,像《明天會更好》。
2、個人才藝展:會樂器或者舞蹈的同學可以進行個人表演,展現自我。
3、魔術表演:學習幾個簡單的魔術,展示自己的手法的時刻到來了。
4、集體舞:人多的情況下跳集體舞最好不過了,避免乙個人的尷尬,還能促進友誼,像兔子舞,小蘋果,睫毛彎彎等都是不錯的選擇。
6、餵食物:可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮。
4樓:網友
最簡單的當然是唱個歌或者學一段什麼舞蹈啊,當然如果你這兩個都不行,或者覺得沒有新意,那我建議你可以買個卡林巴琴練習一下,到時候表演,每天只要練習一兩個小時,到元旦表演一首曲子絕對沒問題,這個太好學了,還新奇,歌芮拉的卡林巴琴可以瞭解一下,好看還有教學,快速上手沒問題的。
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