高校專業為何要調整與社會需求共生共長?

2025-03-12 01:50:22 字數 1567 閱讀 8544

1樓:匿名使用者

普及化時代的高等教育並不是只有匹配就業或匹配經濟產業發展乙個目標,而是要滿足不同人群的需求。

為什麼用人單位的要求與大學生本身的素質存在差距

2樓:阿瑟

1、高等學校專業調整飄浮與市場需求不相適應。高校專業設定與市場需求變化錯位是制約畢業生就業的重要因素。長期以來,高校的運營機制一直是一種計劃招生、統一分配的體制。

很多高校的專業設定和調整不是面向市場需求。而是單純立足於自身師資條件,招生和專業設定與市場需求脫節。結果專業過熱的過熱,專業名不副實,學業難與社會實踐接規,導致畢業生專業知識結構與社會需求不相適應的矛盾。

這一矛盾在畢業生分配市場導向的今天明顯顯露出其不適應社會發展的弱點。 2、畢業生擇業期望與用人單位實際需求的矛盾。大學生擇業觀與人才市場需求錯位是目前大學生就業市場存在的普遍現象。

有人說大學生身價不如農民工。一方面表現為大學生就業的薪資期望與用人單位所提供的實際待遇之間矛盾,大學生對薪資的期望普遍高於用人單位所提供的待遇;另一方面表現為大學生的自我意向與用人單位實際需求之間的矛盾。很多大學生頭腦中精英意識過強,對薪資和職位的要求較高,眼高手低,不能勝任理想職位。

由於他們不能恰當的給自己定位,導致高不成,低不就的現象,出現大學生就業市場「就業不難、擇業難」的現狀。一部分大學生寧願待業或做臨時工作,也不願意「屈就」。 對於當代大學生自身而言,最大的問題不是就業指導或是生涯發展輔導,甚至是職業生涯規劃的問題,而是不瞭解自己,不知道自己想要什麼,不知道自身的優勢、劣勢是什麼,所以,也就很難對自己的職業道路做出正確的判斷和規劃。

求美國經濟學家肯尼斯·鮑奈丁《一門科學—生態經濟學》這片**,或其他有關金融生態環境方面的外文文

3樓:a8棋牌怎麼樣

生態經濟。

生態經濟學是乙個跨社會科學(經濟學)跨學科的自然學科(生態學)。生態經濟學是研究再生產過程中,經濟系統和生態系統之間的物質迴圈,能量轉換,和值的擴散規律及其應用的科學。生態環境已經從純粹的自然意義上的人類生存的因子在社會意義上的經濟因素,這有兩層含義。

首先,在與人類生活需要良好的生態環境已經出現供不應求的良好環境,已成為幸福的人們追求的目標之一。二,自然生態環境的廢物吸收能力或接近飽和,在某些領域甚至已過載繼續使用它的生產必須複製新的環境容量,因此需要投入資金,為「建設(生態恢復與汙染控制)良好的生態環境,已成為「產品」的勞動。換句話說,良好的生態環境為目標,從生產的角度來看,具有雙重功能,那就是,從生活的角度,已成為生產要素和條件。

談「群眾文化與和諧社會構建」好的話加100分

4樓:網友

哈哈哈哈哈,我窮的連早點都買不起了,等餓死了就和大自然徹底和諧了。

5樓:網友

寫**吧?自己寫吧。可惜你浪費了50分。

為什麼現在大學生對自己專業抱怨的越來越多

6樓:學森一樹養天之露

本身不喜歡學習。

吃不了苦。感受不到專業的好。

本身就喜歡抱怨。

專業真的不好。

有投資與理財專業的高校 25

投資與理財屬於什麼類專業 摘要。經濟管理大類哦。投資與理財主要研究金融市場投資方向 投資工具和投資技術等知識,使學生掌握金融 投資 理財方面的理論,具備個人理財規劃 投資決策分析 銀行客戶服務 買賣操作 理財產品營銷 財務核算的能力。例如 通過比較分析制定贏利性高的投資方案 理財產品的風險控制等。經...

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