1樓：網友
首先義務教育具有雙重含義：其一是國家有對適齡物件進行教育的義務，其二是適齡國民有接受教育的義務。單純片面地強調自己笑州一方的義務是 不完全的。
教育是促進社會進步、經濟繁榮的巨大力量，搞好義務教育，對於提高我國的民族素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，具有重要的戰略意義。大力發展義務教育，是加快現代化拍公升做程序，縮小與發襲衡達國家差距的根本措施。
2樓：匿名使用者
物質決定意識，客觀事物是不斷變化發展的，要求我們想問題辦事情做到一切從客觀實際出發，使主觀符合客觀，在全球性的科技革命給各國帶來的機遇和挑戰面前，最重要的是提高自主創新能力。 複雜事物在發展過程中包含著多種矛盾，其地位和作用是不同的，要求我們想問題辦事情要抓住重點，集中主要力量解雀慧決主要矛盾。自主創新是提公升科技水平和經濟競爭力的關鍵，也是調整產業結構，轉變經濟增長方式的中心環節。
內因是事物變化發展的根據，決定著事物發展的性質和發展衡手方向，這也要求我們把增強自主創新能力作為國家戰略，致力於建設咐歲嫌創新型國家，以維護經濟安全。 綜上所述，我們應該致力於建設創新型國家。
教育哲學的必要性
3樓：天羅網
很久沒有像這樣有一整段的時間靜下心來坐在象牙塔裡讀書了！要感謝給我提供這次培訓機會的所有單位，所有的人，感謝萬老師給我們做的讀書計劃，感謝劉濤老師，感謝你們的喚醒、陪伴！做校長的經歷有許多困惑，有許多教衝猜育理想面對現實的無奈，也時常在問自己教育的原點是什麼？
目的是什麼？我期待著認真讀完《教育的哲學基礎》這本書後，結合教育實踐能讓我反思、解惑、提煉、前行。
哲學的四個主要組成部分：形上學、認識論、邏輯學和價值論都和教學有著密切的關聯。「形而上謂之道，形而下謂之器」，我們即需要思考教散孫型育的本源和實在，也需要教育的各類實踐；認識論讓我們獲得教育的有效性問題，在教學中形成知識結構；邏輯學讓我們的教學能更具縝密的思維和推理，讓我們的管理更加有據；價值論讓我們凱嫌的教育應更加明確教育的價值追求是什麼？
我們的教育應給學生打上什麼樣的底色和注入什麼樣的基因？
教育需要哲學的思考，哲學需要教育的實踐論證。
序言」中說：「教育工作者不對一些實踐的結果進行嚴肅認真的思考，指望能夠發現新的教育方法，在很多情況下，只能是竹籃打水一場空」。願我們即是教育的實踐者，也是用哲學思考和解決教育問題的實踐者。
教育哲學的兩種基本形式是什麼
4樓：資料不詳
教育哲學的兩種基本形式是（用哲學的觀點和方法研究教育基本問題的一門學科）
它綜合教育學、教育史、心理學及其他教育學科的知識，對教育中的基本問題，用哲學觀點給以理論上的闡明。就教育學與哲學的關係來看，教育哲學具有邊緣學科的性質。
供參考。
當前教育改革的哲學基礎有哪些?
5樓：匿名使用者
1，物質決定意識，意識對物質具有能動的反作用2，世界上的一切事物都存在矛盾，即事事有矛盾，時時有矛盾，一切事物的發展過程中都存在矛盾，要求我們用發展的觀點看問題。
3，矛盾就是對立統一，且雙方在一定條件下相互依存，一方的存在以另一方為基礎，雙方在一定條件向可相互轉換。
4，世界上的一切事物都處在永不停息的運動變化發展中，整個世界史乙個無限變化和永恆發展的物質世界，要求我們用發展的觀點看待問題。
5，社會存在決定社會意識，社會意識反作用社會存在。
6樓：武晨曦
你想聽真話嗎？取消「四項基本原則」。
教育哲學的中國哲學
7樓：月亮灣
在中國教育界，開始研究和講授教育哲學是在20世紀20年代之後。1919年「五四」運動前夕，杜威來中國講學，講授實用主義教育哲學，對中國教育界的影響較大，從此中國也有人開始研究和講授教育哲學。當時在高等學校首先開設教育哲學一科的是南京高等師範學校，後來逐漸推及全國的高等師範院校和一般大學的教育系，有的中等師範學校也作為選修課開設。
那時的教育理論工作者，不但翻譯出版了杜威在華的全部講演稿和他的主要論著，並對西方當時流行的教育哲學流派作了詳略不同的介紹。在20～40年代出版了十幾本中國教育理論工作者自編的教育哲學論著，其中主要的有：範壽康的《教育哲學大綱》吳俊公升的《教育哲學大綱》、姜琦的《教育哲學》、範琦的《教育哲學》、錢亦石的《現代教育原理》、林礪儒的《教育哲學》。
張栗原的《教育哲學》等。在這些教育哲學論著及其他有關的文章中，雖然都有各自的體系和見解，但也不可避免地帶上那個時代的特點，主要是或多或少地受了實用主義教育思想的影響，也有少數的是出自德國的古典唯心主義或宗教哲學的。其中，曾有一些初步接受了馬克思主義思想的學者，在他們的論著中試圖用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法來研究教育哲學，如林礪儒、錢亦石、張栗原的論著。
雖然這些論著還不能說已臻完善，而且有的問題還脫不出實用主義的影響，但他們在分析問題和解決問題的觀點和方法上，已較過去大為不同，書中所提出的問題，有的至今尚有研究價值。
對於普及高中教育，對社會會有哪些影響？
有很大影響的，就可以讓我國增加許多優秀的人才，而且也可以提高我國的素質水平。也會讓我國許多孩子都能夠受到良好的教育。而且還會讓很多孩子有法律意識，這樣就會減少許多不好的事情發生。所以對社會的影響還是很大的。可能讓全民的文化素質有乙個更好的提高，而且結婚年齡和生育年齡可能會延後，很多人有了自己獨立的思...
如何在普及教育的大學 享受精英的教育
主動出擊，想成為什麼水平的人，就得想法和什麼水平的人走近些！國家對全體學齡兒童實施某種程度的普通教育。各國一般都把實施初等教育作為第一步目標,隨著政治 經濟的發展再進一步提高要求。普及教育與以法律規定強制實施的義務教育有所不同，但是許多國家為有效地實行普及教育，通常也都以法律形式規定其義務性質，稱為...
教育哲學用英語怎麼說，哲學的英語是什麼？
教育哲學 翻譯。教育知差哲學。詞典 educational philosophy philosophy of education 例句 簡而言之，教育哲學和理論磨猛賀就這樣產生了。in short,there develop philosophies and theories of educatio...