1樓：網友
質點：質點就是有質量但不存在體積與形狀的點（高中用m表質量）恆力：恆力是指力的大小和方向都不變的力（高中用f表示）恆定加速度：
大小和方向都不變的加速度（高中用a表示）f a都是向量能理解吧~~~就是不但有大小 還有方向】質點在恆力作用下 就是乙個大小方向都不變的力f拉著質量為m的物體運謹明動。
質點在恆力作用下產生恆定的加速度 就是f=m*a（牛頓第二定律）加絕納速度恆定的運動一定是勻變速運動 就是a恆定的運動，速並晌沒度v=a*t（加速度乘時間），意思是a恆定的運動，v都是均勻變化的。
好學的小孩最可愛~~~
2樓：網友
質點受恆力作用，根據牛頓第二定律f=ma,可知，質點有恆定的加速度a。加速度恆定，那麼單位時間內速度的改變數是迅譽相同的，故橘敬而加速度恆定的畝伍段運動一定是勻變速運動。
3樓：蘇蘇_懶
質點在恆力作用下，是講對物體施加一恆定不變的力，一直對這一物體施加力，螞山力的方向大小都不變，加速度恆定，就表示a不變，而速做凳度隨a的變化而變化，速度公式：vt=v0+at ，所以，速度均悶胡中勻變化，物體勻變速運動。
4樓：網友
有牛頓第二定律可知道f=ma，而m一定，故a一定，所以為勻變速運動。
質點的物理意義
5樓：科技愛好者老錢
在物體的大小和形狀不起作用，或者所起毀虛的作用並不顯著而可以忽略不計時，我們近似地把該物體看作是乙個只具有質量而其體積、形狀可以忽略不計的理想物體，用來代替物體的有質量的點稱為質點。
1、質點是一種理想化的物理模型，不是實肆餘譽際存在的物體；
2、質點是實際物體的一種近似反映，是為了研究問題方便而進行的科學裂段抽象；
3、建立質點概念是抓住了主要因素，忽略次要因素，突出事物的主要特徵，使研究的複雜問題得到簡化；
4、乙個物體能否看成質點由。
一質點在一恆力作用下做曲線運動
6樓：網友
紅色速度是由於外力作用產生的，其方向代表了外力的作用方向（外力為恆力）。
由圖可知，外力與初始速度（黑紅兩箭頭）成鈍角，這樣外力在初速度的反方向有力分量，從而開始會降低速度。而外力與最終速度（藍紅兩箭頭）成銳角，即外力在最終速度方向的正方向有力分量，從而在最終速度之前應該有增加速度的過程。故選c
7樓：網友
因為質點速度方向恰好改變了90°，可以判斷恆力方向應為右下方，與初速度的方向夾角要大於90°小於180°才能出現末速度與初速度垂直的情況，因此恆力先做負功，當達到速度與恆力方向垂直後，恆力做正功，動能先減小後增大．所以c正確．故選c
乙個質量為m的質點在n個共點的恆力作用下處於靜止狀態,將其中的乙個力恆力f轉過
8樓：物理先知
其他力的合力與f大小相等，方向相反，記做f1力f轉動後，記做f2
f1與f2夾角為120°
二力合力為f合=2fcos60°=f
質點的加速度a=f/m
9樓：千迴百轉來到這
這可不一定！不信你舉兩個例子。乙個是由三個等大小的力作用於該物體。各力之間的夾角為120°。然後你將其中乙個力，轉過60°，看看轉變後的物體受力情況。
你再考慮第二個例子。四個等大小的力，作用於該物體。各力之間的夾角為90°，物體處於平衡狀態。
然後你將其中乙個力轉60°，你再分析該物體的受力情況。你一定會得出結論：各種不同情況下的受力平衡，轉變乙個力的作用角度——60°，結果會是（基本上都是）各不相同的。
更別說加速度會改變成什麼樣了。
10樓：一級木納
a=f÷m
力的向量，畫三角形首尾相連。
在下列作用在質點上的力
11樓：員宕光蘭蕙
a 分析：根據分力與合力的關係分析即可：合力要大於或等於兩個分力的差的絕對值，小於或等於老枝兩個分力的和搏含態． 在三個力的作用下可能平衡的，第3個力必須大於或等於另外兩個力的差的絕對值，而小於或等於另外兩個力的和，由此判斷bcd不符合題意，基源a正確． 故選a．
乙個質量為m的質點在n個共點的恆力作用下處於靜止狀態，現將其中的乙個恆力f過 ，其餘的力大小和方向都
12樓：魘夢
f/m試題分析：本題可以看成撤掉恆力f後的n-1個力的合力與轉過60°的力f求合力。n-1個力的合力為f，與轉過60°的力f的夾角為120°，所有力的合力為f，根據牛頓第二定律可得<>
點評：物體受到若干個力作用而處於平衡狀態時，其中乙個力與其餘力的合力大小相等、方向相反，這是平衡條件的推論．
乙個質量為m的質點在n個共點的恆力作用下處於靜止狀態，現將其中的乙個恆力f轉過60°，其餘的力大小和方
13樓：愛刷
n個共點力平衡，橋磨行合外力等於零，則除f以外的力的合力大小f′等於f，方向與f的方向相反，現將f轉過60°，則此時f與敏譁f′的夾角等於120°，根據向量合成原則可知，f合。
f根據牛頓第二定律得：a=f
m故答案為遊啟：fm
質點的物理意義
14樓：張三**
在物體的大小和形狀不起作用，或者所起的作用並不顯著而可以忽略毀虛不計時，我們近似地把該物體看作是乙個只具有質量而其體積、形狀可以忽略不計的理想物裂段體，用來代替物體的有質量的點稱為質點。
1、質點是一種理想化的物理模型，不是實際存在的物體；
2、質點是實際肆餘譽物體的一種近似反映，是為了研究問題方便而進行的科學抽象；
3、建立質點概念是抓住了主要因素，忽略次要因素，突出事物的主要特徵，使研究的複雜問題得到簡化；
4、乙個物體能否看成質點由。
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