1樓：匿名使用者
我的成長曆程。
已漸漸忘卻小時那個我了，偶然回首，突然發現那個「我」竟是如此……
依稀的印象，步入幼兒園的前一天，我被爸爸媽媽從外婆家接回來，對於猜頃我旁邊的事物都覺得好陌生。這裡每乙個與我同齡的人我都不認識，我只知道我將與她們一起成長。
開學了，我哭著鬧著一定要和乙個我鄰居的小孩同座，還非她不可，老師無奈，只。
老師無奈，只能順從我的意願。小時的我，是乙個霸道的女孩。
時間過得很快，轉眼間我已經是乙個六年級的大女孩了。我喜歡乙個人靜靜地坐在坐位上，看作文。不管旁邊如何吵鬧，我依舊只坐在位上獨自品嚐作文散發的魅力。
在班裡，我不大喜歡與人談話，偶爾下課與要好的朋友說幾句話，就回座位了。因為，我發現與人說話，還不如看書來得快活。那個時候我認為是我最好的玩伴，我的每乙個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著御搭它喜怒哀樂的文章。
那時候，那不懂朋友的含義是什麼，只單純地認為，只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友，從沒想過自己是否該去珍惜它。六年級的我，是乙個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩。
踏入初中，我不再喜歡乙個人靜靜地坐在位上看書了。而喜歡與舊朋友、新同學聊天，我覺得這樣才有趣。而在此同時，我也開始轉變。
從那個不喜歡下課走動變成乙個喜歡聊天，說笑，拌嘴的鎮兆拿女生，我開始變得很很活潑，不再去啃那一本我認為比朋友還珍貴的作文書了；甚至認為那些書是那麼的枯燥，而小學的我，為何如此喜歡它，覺得自己變化真的太大了。也不知什麼樣的因素使我改變，有點懵懵懂懂。現在的我，很快樂，我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼，懂得了書並沒有朋友的可貴。
只有朋友才是永恆的。
2樓：匿名使用者
有詳有略，將對你影響大的事件詳細寫出來，突出乙個主題。
3樓：匿名使用者
從一出生寫到你老的死掉 就是一生了。
個人成長經歷怎麼寫?
4樓：曉龍修理
寫《個人成長經歷》要確定中心，寫出深意，文章的六要素要交待清楚，一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的瞭解。
正文：
仔細回想起以前的生活，如今心裡還有一種說不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧窮，住在鄉下，那裡幾乎只有幾戶人家是樓房，而且條件也不是很好。
我每天纏著媽媽要這個要那個，但從沒有想過媽媽的心裡是個怎樣的滋味。漸漸的，我感悟到了媽媽心中的苦澀：我爸爸整天在外打工攢錢，是為了供我讀書，讓我將來會有出息，他那張瘦骨嶙峋的臉，顯得格外蒼老，真讓我感到心痛……
記得那是乙個雷雨交加的早晨，我和往常一樣，早早的起了床，突然發現爸爸不見了，以為他是上廁所去了，我連忙下樓去把書包整理了一下，後來走進媽媽的房間去要零花錢，順便問起爸爸，媽媽低聲說：「兒子，你還在夢中時，他已經上工了。
你看，你爸爸是多麼幸苦，多麼勤勞。」當時，我聽到這話，心裡有些難過，抑制住將要流出的眼淚。
光陰似箭，日月如梭，乙個暑假過後，我告別了天真幼稚的童年。如今的我已是一名中學生了。我終於親身體驗到了錢的來之不易。
去年夏天，老爸帶我來他所在的工地上。當時，我驚呆了，心想：「難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎？這裡連張床都沒有。」後來我走到爸爸面前，說「爸，你平時晚上睡在**啊？」
他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說：「兒子，這就是我的床呀！」見我滿臉的疑惑，爸爸笑著說：
你可知道魯迅先生曾經說『困難，是一種抽象的東西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成為他手下敗將；你愈不怕它，它倒怕你，離得遠遠的，躲得遠遠的，直至你徹底戰勝它。'」
我聽了這話，心裡產生了疑問：爸爸沒讀過幾年書的人，怎麼能說出如此好的一番話來，是多麼了不起啊！
然而同時，在我成長的經歷中，我懂得了一條道理：吃苦在前，享受在後的道理。
5樓：518姚峰峰
挫折也是人生的財富。
幾乎每乙個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨、沒有挫折。
其實，這是不可能的。不過，我在這裡不想這個話題。我想談談自己對挫折的看法。
我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。
說「挫折是人生的財富」,最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經得住挫折。
但是，在現實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了！這又如何理解呢？我分析下來，認為關鍵在於人們對待挫折的態度。
同樣避免被狗咬，有人採取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用後一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善於從別人的失敗中總結經驗教訓。
從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎？
誠然，我們可以借鑑別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。於是，我又想到，我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業呢？
還有高考落榜的學子，是不是也能從挫折中得到點什麼，振作起來，開始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經受了一番磨難，那麼，一旦成功，你也必然比別人更多乙份喜悅。經受了挫折，經受了磨難，你會更加努力，更加珍惜，更加有出息！
越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動，不如學點主動進攻。只要我們經得住挫折，那麼，挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下，托起現代文明的，不正是人類經歷過的種種挫折嗎？
挫折，確實也是人生的一筆財富啊！
6樓：堅定貓
1.首先介紹一下自己的家庭情況，爺爺奶奶父母等，他們的職業，性格愛好，對。
你成長有何影響。
2.然後寫寫自己的學習經歷，成績如何，吸取哪些教訓，撿重點說說。
3.曾經參加過哪些活動，取得哪些成績，對自己有哪些促進作用。
4.有沒對你成長影響很大或觸動很大的人或事。
7樓：裘卿蟻文昂
就是從上學開始在每個年齡段或每個年級中有發生的讓你難以忘懷的事情或人物曾讓你懂得了一些道理和啟發！！這些都是屬於你的成長曆程！！
8樓：靖施黃濃
按入職的時間順序寫出入職後在德、能、勤，績等方面，取得了哪些成就（最好用事例簡要說明）還存在哪些不足之處，認真分析自己從這些方面得到了什麼提公升（成長），有什麼感受或體驗，以及今後的努力方向。主要就是這些，希望對你有所幫助。
9樓：晁愷斐婉靜
寫的經歷，不管是失敗還是成功。
成長經歷怎麼寫
10樓：
親您好，祥戚察寫生活方面的成長經歷可以從以下幾個方面入手：家庭和親情：可以寫一些自己和家人之間的故事或者經歷，父母的教育方式、兄弟姐妹之間的相謹茄處方式等等。
學校和教育：可以寫一些在學校學習和生活中的經歷和感受，例如對老師的感悟、自己參加的一些課外活動等等。朋友和社交：
可以寫一些自己和朋友之間的經歷，結交新朋友、維繫老朋友的方式等等。愛好和興趣：可以寫一些自己的愛好和興趣，體育運動、**藝術、閱讀寫作等等仔叢，在這些方面的成長和進步。
其他生活經歷：可以寫一些自己的旅行經歷、志願服務經歷、社群活動經歷等等，以及從這些經歷中得到的成長和啟示。在寫這些方面的成長經歷時，可以注重細節和情感的表達，讓讀者更好地瞭解自己的成長曆程和內心世界。
也可以從不同的角度和層面來描述自己的成長經歷，讓文章更加豐富和生動。
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