1樓：匿名使用者
有一天，躺在鉛筆盒裡的鉛筆和橡皮正在爭論著誰的功勞大。只聽鉛筆得意洋洋地說：「我的功勞大，每次小主人寫作業時都要用我，如果沒有我，那他就無法完成作業。
橡皮也不甘示弱地說：「我的功勞才大呢！每次小主人寫錯字時，都要用我那潔白的身體來把錯的地方擦乾淨，使它潔白如新。
就這樣，他們爭論了很久，突然，鉛筆說：「那咱們比比，看誰在小主人的心目中功勞最大。
於是，他們兩個悄悄的藏了起來。
不一會兒，小主人從外邊回來，正要寫作業，突然發現鉛筆不見了，他東找找，西找找，怎麼也找不著，急得哭了起來，嘴裡還喊著：「我的鉛筆在**，在**？」鉛筆聽見了小主人焦急地呼喚他的名字，趕快跑了出來，小主人看見它不哭了，對鉛筆說：
你去**了，我怎麼也找不到你？快急死我了。」鉛筆聽了小主人的話非常得意。
心想：我對小主裂皮人的功勞最大。小主人開始寫作業，可是沒寫多久，他發現寫錯了字，剛要拿橡皮，卻發現橡皮也不見了，他急忙去找，可怎麼也找不到，急的他又哭了起來，嘴裡還喊著：
我的橡皮你在**，在**？」橡皮聽見小主人焦急地呼喚它的名字，急忙的跑了出來。小主人見了它才止住淚水，臉上露出燦爛的笑容。
對橡皮說：「你去**了，我怎麼也找不到你，快急死我了？」橡皮聽了也非常得意。
心想：我對小主人的功勞最大。可是小主人卻對鉛筆和橡皮說：
沒有鉛筆我不能寫字，沒有肆仔差橡皮我不能改錯。」鉛筆聽了小主人的話慚愧得對橡皮說：「雖然我可以在紙上寫字，但我不能把寫錯的字圖掉。
而你卻可以把錯字圖掉。」橡皮也不好意思地說：「我是能把錯字塗掉，但我卻不能把字寫出來，而你卻能寫。
我們倆都有自己的長處和自己的短處。
通過這件事，鉛筆和橡皮明白了乙個道理：他們應該取長補短戚嫌。小主人有了鉛筆，可是寫錯了字，沒有橡皮也不行。
他們對小主人的功勞是一樣大的，缺一不可。從此，鉛筆和橡皮有變成了形影不離的好朋友。
2樓：匿名使用者
一天，鉛筆盒裡傳來了一陣吵鬧聲，我仔細一聽，原來是鉛筆和橡皮在爭論。鉛筆說：「我才是最重要的，你才不重要，小主人考試取得好成績，全是我的功勞，是我埋漏幫小主人寫出正確的答案，工整的字型和優美的詞句，而你卻是什麼也沒有做。
橡皮聽了火冒三丈，說到：「要不是我把錯誤的答案擦掉，讓你寫上正確的答案，小主人也不會取得好成績。」鉛筆聽了哈哈大笑，說：
沒有你照樣能取得好成績。」它們越吵越急，最後，一氣之下，橡皮跳出來躲了起來。在沒有橡皮陪伴的日子裡，鉛筆也不好過，因為小主人寫錯了字，找不到橡皮去擦掉改正，作業變得一塌糊塗，還經常受到老師的批評，鉛筆知道自己錯了，它很想讓橡皮回來。
一天，小森氏主人找到了橡皮，高興的把它放進了鉛筆盒，鉛筆見了橡皮高興極了，說：「歡迎你回家，當時我不應該對你發脾氣，更不應該瞧不起你，以後我們一塊幫小主人學習吧！」橡皮說：
好的。」從此，它們又變成了一對好朋友。在這件事中，彎春爛它們明白了，缺少誰也不行！
3樓：匿名使用者
明明的鉛筆盒裡真熱鬧啊！原來是鉛筆和橡皮在對話呢。他們正在討論結拜兄弟，誰是哥哥，誰是弟弟而煩惱呢。他們都很謙虛，最後決定鉛筆是哥哥，橡皮是弟弟。
接下來的日子裡，兩個人互相幫助，成了一對真的好兄弟。
皮孝可是好景不長，明明只喜歡奶喊大油香味的橡皮，經常在同學面前誇橡皮，卻忽視了鉛筆。鉛筆很嫉妒橡皮。他覺得一定是橡皮搞的鬼，於是就決定打擊報復自己的兄弟，橡皮。
燃滲稿接下來的日子裡，不管在家裡，還是在學校裡，鉛筆都故意寫錯字，讓明明多用橡皮，使橡皮消弱，甚至消失。這樣，他就可以受到主人的疼愛了。
又是乙個寧靜的晚上，橡皮很虛弱。鉛筆看到橡皮這麼虛弱，心裡甭提多高興了，說：「我們去照照鏡子把！」橡皮無力的跟在鉛筆後面，吃力的走到了鏡子的面前。
橡皮一照，長嘆了口氣說：「唉！我老了……」然後默默的坐在旁邊。
鉛筆說：「瞧我……」語氣剛落，發現自己好矮呀！橡皮說：
你在消弱我的同時，也在消弱你自己呀！。」橡皮語氣重心地說。
鉛筆這才恍然大悟。
作文:鉛筆,橡皮和轉筆刀350字以上,作文讓人讀了知道乙個道理
4樓：網友
鉛筆、橡皮、轉筆刀，他們本來是很好的朋友。乙個夜深人靜的晚上，小主人早已進入了甜美的夢鄉。可是這時，鉛筆、橡皮、轉筆刀還沒有休息。
原來他們正在爭論誰的作用最大呢。鉛筆驕傲地說：我的作用最大，小主人如果沒有我怎麼寫作業。
橡皮聽了鉛筆的話，氣得跳了起來，火冒三丈地說：如果沒有我你寫的錯字怎麼辦？」轉筆刀也不服氣地說：
憑什麼就你們的作用最大，鉛筆，我說如果你的筆芯斷了或著粗了，是誰幫削好的。如果沒有轉筆刀，可能你還是一根不能寫字的鉛筆呢。「這激烈的爭論聲把小主人給吵醒了。
他親切地說：你們不要吵了。你們每個人都有自己的長處和短處，們要取長補短。
聽了小主人的話，他們就再也不吵了，永遠同心協力，和平相處。
5樓：快樂奶奶
告訴我們有這樣乙個道理，要和平相處，每個人都有他的長處和短處。
用鉛筆和橡皮編乙個童話故事350左右
6樓：123古人誰
用鉛筆和橡皮編乙個故事怎麼編？
鉛筆橡皮轉筆刀鉛筆盒編個童話故事350字
7樓：小群子
主要是需要你的想象力，把這些東西進行擬人化。
比如鉛筆埋怨尺念銀橡皮總是把它寫的東西擦掉，而且還總是說鉛筆寫錯字了，做錯了，鉛筆不喜歡他。轉筆刀每次在鉛筆寫不出字來的時候，都會幫他把鉛筆修理得漂漂亮亮的，但是鉛筆總是覺得很疼，也不喜歡他。但是一段時間後鉛筆被修理成鉛筆陵宴頭了，主人就把他扔掉了，而橡皮和卷筆刀還陪在主人的身旁。
鉛筆知道那些幫他改正錯誤的，幫他修理稜角的都是對他好的，他後悔自己沒為主人做出太大貢獻。高橋。
還可以寫考試以後，小主人考得不好，這些學習用品之間相互埋怨的故事。
鉛筆 橡皮 削筆刀 筆盒的童話故事不少於350字
8樓：粉色幽靈
鉛筆、橡皮和削筆刀都是好朋友。
有一天，它們正在商量由誰來做老大的事情。橡皮說：「肯定不用說啦，我一定能當老大的。
削筆刀爭辯說：「你才不能當老大，你看我多有用處，我一定能當老大，再說……」住嘴！」橡皮惱怒地說：
你們別吵架了，我們不都是好朋友嗎？」橡皮對鉛筆說「鉛筆，你一定會投我一票，對吧？」這時候，削筆刀說：
橡皮小子，鉛筆是不會投你的票，你就死了這條心吧，乖乖地把老大這個位置讓出來給我做吧，而且鉛筆也會投我一票，對吧，鉛筆？」鉛筆左右為難，不知如何是好，就猶豫了一會兒，說：「削筆刀哥哥、橡皮哥哥，不如你們和我一起找筆盒爺爺評個理，好嗎？
削筆刀、橡皮聽了，也同意鉛筆的看法。
於是，在鉛筆的帶領下，它們去到了筆盒爺爺那裡。鉛筆把事情的經過一五一十地說給了筆盒爺爺聽。筆盒爺爺聽後語重心長地對它們說：
每個人都有長處和短處，要看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處，團結友愛。這樣，我們才能更好地為別人服務啊。」削筆刀、橡皮聽後很慚愧，都向對方承認了錯誤。
誰的鉛筆多的作文350字
9樓：為自己取個名
我愛我的文具 我有乙個文具盒，是櫻桃畫畫比賽中送的，我十分喜愛它。
我的文具盒是用鐵做的，長21釐公尺，寬釐公尺，高釐公尺，是個長方形。一看見它，首先映入眼簾的是文具盒上的圖案：乙隻小白狗兩手推著個紅色的垃圾車，向兩個大腳印跑去發，乙隻小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗，像是乙個笑話和故事。
開啟裝有吸鐵石的盒蓋，文具的「臥室」十分簡潔；在乙個格仔裡，直尺悠閒地躺在那裡養神，右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟，右下角，橡皮小弟在做著甜美的夢。
別看它們一聲不響，當我要用它們時，它們便會走出來。要做作業了，開啟文具盒，鋼筆就會熱心地跑到我手上，在我的控制下，把作業完成；當我想用直尺時，它便會迎出來，幫我寫錯字時，橡皮便會挺身而出，捨己為人；給我乙份滿意地答卷。 我的文具 天黑了，主人都睡著了。
可是文具卻開始一場比美大賽。
先發言的是鉛筆，它用尖尖的聲音說：「我的身材苗條，衣服是紫色的。上面有一頂小帽子，帽子上有一顆小星星。看，我多像一根神棒。」
自動鉛筆不服氣地說：「你看我一按頭就能出來鉛，多方便呀，你能嗎？」
原子筆「哼」了一聲，說：「我寫出來的字比你們的漂亮多了，我才是最美麗的。」
尺子更加不服氣地說：「我比你們都高，看我帥氣十足，我才是最美的。」
橡皮生氣地說：「我比你們都名貴，還是真彩牌的呢！看我的火車造型還很逗人喜愛。」
最後，文具盒說：「我比你們都大，能把你們乙個個都裝下，我才是最有用的。」
正當它們爭個面紅耳赤的時候，書包說：「你們都不要吵架了，我們文具不是要看外表，而是要看能不能給主人帶來幫助。」
文具盒，我會珍惜你，愛護你，因為我愛你。
作文鉛筆和橡皮的爭吵
10樓：孤獨藍天
鉛筆和橡皮原本是兩個好兄弟，可不知為什麼，它們兩個爭吵了起來。
一天，橡皮正呆在鉛筆盒裡休息，鉛筆則剛好被主人使用後放了回來。看到橡皮。
在休息，鉛筆嚷開了：「橡皮，你好悠閒嘛。」橡皮伸了伸腿腳，繼續休息。
看到橡皮不理睬。鉛筆大聲叫了起來：「懶傢伙，你比不了我。
只要有我的地方，都會留下我的腳印，我可以繪圖、畫畫、寫字，做記號……你呢？」橡皮一聽，可生氣了：「你才比不了我呢，我可以擦掉你錯誤的腳印。
你繪錯的圖，我可以幫你擦掉；你畫錯的畫，我可以幫你改正；你寫錯的字，我可以幫你糾正；你亂畫的痕跡，我可以幫你清除……我的功勞比你大，要說功勞，我排第一！」鉛筆說：「只要我不繪錯圖、畫錯畫、寫錯字、留下不好的痕跡，你就用不上。
後來，發展到每次見面就吵。
一天，它們又在爭吵。鋼筆實在聽不下去，就說：「尺子是個公證的人，你們找它評一評。
它們聽了，找到尺子。尺子說：「我們都是鉛筆盒裡的一員，沒有誰大誰小，更沒有誰功勞大，我們都發揮著各自的作用。
鉛筆你給人們留下美好腳印，但有時也會留下錯誤，這就需要橡皮來擦去，橡皮使你變得更完美。橡皮如果離開鉛筆，也會失去自己的價值。你們相互依存，誰也離不開誰，誰都很重要……」聽了尺子的話，鉛筆和橡皮都慚愧地低下了頭，並相互道了謙，說好永遠做好朋友。
11樓：靈琴天虹
橡皮和鉛筆爭吵的故事5000字。
12樓：仰雲霞
為什麼鉛筆和橡皮會爭吵？
求《鉛筆和橡皮的故事》
13樓：網友
看看 腦海中的橡皮擦。
350字以上
14樓：匿名使用者
鉛筆與橡皮擦的故事。
小主人的房間裡有一支長長的鉛筆和一塊橡皮擦，它們原本是一對結拜兄弟，但是小主人特別喜歡那塊漂亮的橡皮擦，鉛筆知道後心裡非常不舒服。
這天，鉛筆走到同伴面前冷冷地說道：「從今以後，我要跟你斷決兄弟關係。」橡皮擦一聽大吃一驚，它百思不得其解，於是就問了：
我們倆好好的，為什麼要分開呢？」鉛筆怏怏地說：「因為你得到了主人的寵愛之後就忘記我了，而且現在什麼好事都有你份，我卻只能留在那黑暗的筆盒裡。
橡皮擦聽到後落下了傷心的眼淚，然後他低下頭轉過身慢慢地走回去了。不久，小主人又開始小心翼翼地拿出橡皮擦玩了起來。在一旁的鉛筆看了心裡更加嫉妒了，他想到了乙個辦法……
第二天，小主人回到家，開始做作業了，但是這次作業做了沒到半分鐘就寫錯了50多個字，他不得不拿出心愛的橡皮擦了起來，橡皮擦臉上露出痛苦的神情，旁邊地鉛筆卻得意地說：「哈哈，是不是很痛苦呢？」橡皮擦沒有理採他。
到了深夜，橡皮擦走到鉛筆面前，和氣地對他說：「我們和好吧，和以前一樣為了小主人而服務，好嗎？」鉛筆冷笑了一聲，「嘻嘻，怎麼啦，怕了嗎？
今天只不過是一小部分而已，我要折騰到你消失為止！」
就是這樣過了幾個月，鉛筆每天都故意寫錯字，小主人也惟有用橡皮擦來解決。被折磨得不成樣子的橡皮擦又找到了鉛筆。他吃力地說道：
鉛筆……我看我是不行了，我想……我想在離開前介紹一位朋友給你認識。」說完，他從身後拿出一面鏡，鏡子裡的是一支短得幾乎要報廢了的鉛筆。鉛筆一看忙問：
這是誰呀？」橡皮說：「這就是你呀，因為你在折騰我的同時，也在害自己！
不久，小主人不得不把沒用的橡皮擦和鉛筆扔到垃圾桶裡了。
問個鉛筆和橡皮的問題，鉛筆和橡皮的優點
主要是一些有機物的通過加聚反應形成的聚合物。是物理變化.鉛筆芯是由石墨加上黏土製成的。石墨質軟，色黑，容易附著在紙上，所以能寫出字。橡皮很軟，摩擦力大，又有些黏性，在紙上擦擦，能把寫上去的字跡粘走，又不會損傷紙面，因此用橡皮能擦去鉛筆字。要是用圓珠筆寫字，油墨會滲透進紙張裡，就不容易擦去了。在塑膠橡...
由橡皮和鉛筆你能想到什麼,用鉛筆和橡皮的優點和在一起能發明什麼
中華牌鉛筆.正題 火柴人.根據樓主補充,在正式一點 互相彌補的兩個人.磨擦多了,也就完了。家人和自己 橡皮不是天天都需要 但是很必要 雖然能夠擦白,但還是凹下去了。用鉛筆和橡皮的優點和在一起能發明什麼 用鉛筆和橡皮的優點在一起可以發明可擦筆。可擦筆採用特製油墨,經特殊工藝精製而成,分為可擦圓珠筆 可...
牛和鵝作文續寫以上，牛和鵝作文續寫350字以上？
今天，我們學了 牛和鵝 這篇課文，講的是 牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的 鵝的眼睛看人，局的人比鵝小，所以鵝不怕人。作者敢欺負牛，但是卻怕鵝。就在被鵝欺負的時候，金奎叔出現了，他不但救了作者，還教育了作者，讓作者改變了以往的觀點，不再害怕鵝，欺負牛了。讀了這篇課文，我受益匪淺，從中我明白...