1樓：雨落淚零
大學是你步入社會前的小社會，你進入大學後，心理上一定會發生改變的，大學有很多社團和活動，你如果打算大專三年呆在宿舍裡的蘆頌答話，我告訴你，絕對不可能。上大學以後，你會見到以前很多沒見到的，遇到很多以前沒遇到的，感受很多以前沒感受到的，經歷過以後你就會改變，大專其實說白了，是乙個學習技能的地方陪慧，學習交際的地方，你必須得櫻或改變你內向的性格，無論是在校或者以後出去社會，這樣的性格必定處處碰壁，大學是美好的，大學同時也是殘酷的，但是相比之下，社會比大學更殘酷，競爭更大，所以，趁還有東西"庇護"著你的時候，你一定要適應這個社會。至於你要選報什麼學校，你自己認為自己的最大愛好是什麼，就選什麼，因為我覺得，興趣是你最好的老師。
希望你能選到乙個自己喜歡的專業。
2樓：水城精靈
計算機需要數學，營銷還需要交際，你看你怎麼選擇了？
3樓：陰霽
親愛的！這個慎源問題不建議你拿到知道上來，你冷靜下來，仔細的思考，畢竟選擇的是你，讀書的是你，所以你得自正含己選，這種機會不多哦 ，呵呵，選寬清態你有興趣的吧。
大專課程有哪些科目?
4樓：晨鑫說民生
大專課程有：文史類、外語類、藝術類。
高考大專共考三門科目，文史類、外語類、藝術類、公安類：語文、數學（文）、外語；理工類、體育類、西醫類、中醫類：語文、數學（理）、外語。考生達到錄取線。
後，按照擇優錄取的原則進行錄取。
專科的教育形式有：
專科是以培養技術型人才為主要目標，即專科培養目標是實踐化，是在完成中等教育。
的基礎上培養出一批具有高等教育。
知識，同時又有一定專業知識和技術技能的人員，其知識的講授是以夠用為度，實踐為本。
根據中國大陸教育體制教育分為幼兒教育、初等教育。
中等教育和高等教育。專科教育是在完成中等教育基礎上進行的比本科教育學習年限短的職業教育，同本科教育、研究生教育一樣，都是我國高等教育體系中的組成部分。
大專都有哪些專業科目
5樓：溫嶼
國際**、計算機及應用、藥學、銷售管理、旅遊管理、計算機資訊管理、護理學、財稅、轎鍵金融、金融管理(中英合作專業)、會計、房地產經營與管理、鄭慶商務管理(中英合作專業)、物流管理、採購與**管理、社會工作與管理、行政管理等。專科，1999年以前指大學專科學科專業教育（簡稱大專），1999年以後除了師範、醫學、公安類的`專科專業教育外，專科通常是指高等職業教育的專科學歷教育（簡稱高職），是在完成中等教育的基礎閉叢巧上培養掌握本專業必備的基礎理論、專門知識，具有從事本專業實際工作的基本專業技術(高職為職業技能)和初步能力。
專科選課程哪幾個比較好？
6樓：網友
專科選課程，應該根據自身的實際情況去做針對性選擇。
專科，涵蓋非常多的專業……專科涵蓋的專業，與本科其實沒有什麼差別……選擇面極其寬廣。
所以，對於乙個專科生來說，選擇專業的選擇面幾乎是無限大的……自己可以選擇任何乙個專業就讀……
但是，乙個人的能力是有限的，乙個人的興趣愛好也是有限的……選擇專業，應該根據自身特長、根據自己的興趣愛好，甚至要根據自己之前所學的課程的情況去做選擇……總之是不能隨意選擇的……只有針對性選擇自己喜歡且自己擅長的專業，才能順利就讀，才能學精學透，才能真正掌握這個領域的知識，自己才能學有所成。
因此，根據自身條件去選擇專業，才是最正確的選擇。
當然了，在選擇專業的時候，也要考慮社會需求的問題……在自己能選擇的專業裡，選擇社會需求量比較大的專業，對自己未來就業更有利。
7樓：網友
然後還需要考慮的是，到時候期末考試的方式是怎樣的，容不容易過，這個還是蠻重要的。你可以去問問學長學姐。
8樓：禍禍家
就算是專科，你在考乙個學校的時候也會有乙個提前選的課程，而且這個課程給你自己的學習成績，還有你自己所在的文理科也有很大的關係。
9樓：抄北辰
這要看你什麼專業哦。
自考大專有哪些專業，自考大專有哪些科目
自考大專的專業有 1 020203 會計 專科 030112 法律 基礎段 080701 計算機及應用 專科 020103 財稅 專科 020105 金融 專科 050308 新聞學 專科 050207 英語語言文學 專科 030111 律師 基礎段 020109 國際 專科 2 050114 漢語...
中職升大專考哪些科目中職考大專需要考那些科目
中職升大專考語文 數學 英語三科。職業學校教育分為初等 中等 高等職業學校教育。初等 中等職業學校教育分別由初等 中等職業學校實施。中等職業教育是在高中教育階段進行的職業教育，也包括部分高中後職業培訓，目前是我國職業教育的主體。其定位是在義務教育的基礎上培養大量技能型人才與高素質勞動者。專科是指高職...
開設哪些教學科目是課程計劃的核心問題
課程計劃規定著各門課程的性質目標內容框架是對還是錯 課程計劃規定著各門課程的性質 目標 內容和框架是對的，課程計劃也稱為教學計劃，是課程設定與編排的總體規劃。它是根據教育目的和學校的培養目標，由國家教育主管部門指定的有關學校教育教學工作的指導性檔案，是對學校的教學和各種教育活動作出的全面安排。具體規...