1樓：平安銀行我知道
貨幣職能是指貨幣本質的具體體現。在發達租友的商品經濟條件下，貨幣具有價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界櫻槐貨幣五大職能。貨幣的這五大職能是隨著商品經濟的發展而逐漸形成的。
其中，價值尺度和流通手段是貨幣最基本的職能。貨幣首先作弊頌槐為價值尺度，衡量商品有沒有價值、有多少價值，然後作為流通手段實現商品的價值。
請舉例說明貨幣的五種職能在日常生活工作當中是怎樣發揮出來的具體表現在哪些？
2樓：法師的法
貨幣的五種職能分別為：
1、價值尺度職能。
具體表現：給生活中的種種物品定價、標價衡量商品的價值，衡量商品價值的貨幣本身也是商品，具有價值。
2、流通手段的職能。
具體表現：在商品交換過程中，商品出賣者把商品轉化為貨幣，然後再用貨幣去購買商品。在這裡，貨幣發揮交換媒介的作用，執行流通手段的職能。通俗的將就是買賣行為一手交錢一手交貨。
3、貯藏手段職能。
具體表現：貨幣退出流通領域充當獨立的價值形式和社會財富的一般代表而儲存起來的一種職能，比如第。
一、第。二、第三代人民幣，或者其他紀念幣。
4、支付手段職能。
具體表現：貨幣作為獨立的價值形式進行單方面運動（如清償債務、繳納稅款、支付工資和租金等）時所執行的職能，比如支付利息、發放工資、交付租金、支付稅收等。
5、世界貨幣職能。
具體表現：貨幣在世界市場上執行一般等價物的職能。由於國際**的發生和發展，貨幣流通超出一國的範圍，在世界市場上發揮作用，於是貨幣便有世界貨幣的職能，比如美元是世界通用貨幣。
3樓：心的距離
貨幣的五種職能分別是：
價值尺度職能。在日常生活當中主要表現在，商品的**，定價，標價，等等。
流通手段的職能。在日常生活當中主要表現在，買賣行為一手交錢一手交貨，就是貨幣在執行流通手段的職能。
支付手段職能。現實生活當中主要表現為賒購賒銷，延期支付。比如，利息，工資，租金。稅收等。
貯藏手段職能。就是把貨幣作為財富的象徵儲存起來。比如說存款，以及把****存進保險櫃。
世界貨幣職能。就是貨幣在國際市場上的流通和使用。比如美元是世界通用貨幣。
4樓：財經李先生
流通、交易、支付、儲值、調控。
流通：不需要物物交換。
交易：買賣東西。
支付：發工資。
儲值：存款。
調控：央行發行貨幣。
怎樣構思乙個故事？
5樓：
我明白了，你需要的發散思維。
就從麻袋說起吧。
看到麻袋，你可以想到很多。比如，麻袋上沾有很多水泥，你可以想到，這可能是某個工地，因為某些原因殺人滅口之後拋屍；
然後，你可以構想這個麻袋背後的許許多多場景，辦公室裡發生激烈的爭吵，之後經理叫來張某某，交代如此這般，然後，老李在回家的路上發生了怎樣的事情，後來，麻袋裡發現了老李的屍體。
我想你最需要的是邏輯性思維，這也是每乙個**家必備的東西吧，（首先宣告我沒有寫過**，只喜歡寫點小文章，希望對你有所幫助），再有就是想象力，通過邏輯思維縝密的想想推理，腦海裡就想演電影一樣，把這些情景都構思出來，然後你要做的就是把你腦海裡的電影，用文字表達出來。
我寫一些小文章大抵是這樣。祝你早日寫出你滿意的**。
6樓：網友
我也正準備寫書，我覺得構思乙個故事。關鍵就是要吊住讀者的胃口，至少你要讓讀者有興趣看的下去。 總而言之 只要突出重點 別寫些沒用的廢話 一環扣一環 留點懸念 故事就出來了……
7樓：胡神虎
先找一些排行榜高的**看看。看看別人。
把握度 很重要。
如何構思乙個小故事
8樓：血色彼岸
首先要清楚畫面所表達的內容，再加以想象，用自己的語言將畫面內容組織起來，就成了乙個小故事。
9樓：匿名使用者
把你的長篇故事壓縮精簡，選自己最喜歡的部分側重描述。
用乙個小故事告訴你：什麼是貨幣價值
10樓：匿名使用者
價值尺度是貨幣最基本、最重要的職能，即貨幣充當表現和衡量其他一切商品價值的尺度。商品價值量的大小，取決於它所包含的社會必要勞動時間的長短。在這裡，社會必要勞動時間是商品價值的內在尺度。
但在商品經濟條件下，商品價值量的大小無法用勞動時間來直接表現，而只能通過作為價值代表的貨幣來簡介表現。課間，貨幣執行價值尺度的職能，實際上是充當商品價值的外在價值尺度。而通過一定數量的貨幣表現出來的商品價值，就是商品的**。
換句話說，**是價值的貨幣表現。貨幣之所以能夠充當價值尺度，是因為貨幣本身是商品，也具有價值，從而可以用來衡量其他商品的價值。
故事有幾種發展的可能？
11樓：終極鬥士
故事分為五類：
1、幼兒故事：
兒童文學少兒的一類。指0週歲到6週歲的幼兒。故事用作講述的事情，凡有情節、有頭有尾的皆稱故事。這個事可能是真實的事，也可能是虛構的事。
2、神話故事：
神話是人類最早的幻想性口頭散文作品， 是人類歷史發展童年時期的產物，文學的先河。神話產生的基礎是遠古時代生產力水平低下和人們為爭取生存、提高生產能力而產生的認識自然、支配自然的積極要求。
3、民間故事：
民間故事就是勞動人民創作並傳頌的、具有虛構內容的散文形式的口頭文學作品，是所有民間散文作品的通稱。民間故事是從遠古時代起就在人們口頭流傳的一種以奇異的語言和象徵的形式講述人與人之間的種種關係，題材廣泛而又充滿幻想的敘事體故事。
4、童話故事：
童話故事是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事，多采用誇張、擬人、象徵等表現手法去編織奇異的情節。幻想是童話的基本特徵，也是童話反映生活的特殊藝術手段。
5、兒童睡前故事：
兒童睡前故事是指在兒童睡覺之前由父母親自講給孩子的故事，內容根據寶寶的興趣愛好選擇，目的在於哄孩子睡覺，並且對孩子進行教育和引導，有助於培養孩子的閱讀情趣，切有助於提高孩子的學習成績。
擴充套件資料：童話故事的基本特徵：
童話故事最大的特徵是用豐富的想象力，賦予動物、植物等物體人的感情。同時童話故事總是把惡和善極端化，通俗地說，就是壞人非常壞，好人非常好。好人很善良，壞人很惡毒。
比如《白雪公主》裡，七個小矮人很善良，而皇后很惡毒；《灰姑娘》裡，後母很惡毒，灰姑娘很善良。童話裡往往還包含了神奇的魔法、無盡的財富、兇惡的怪獸等元素，使故事能夠引人入勝，打動孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。
故事體裁的特點：
語言富於動性。故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁複細膩的景物描寫、人物形象的刻畫，作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進故事情節的流動，進展。
語言富於動性，不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。
愛情故事主要指男女之間相愛的故事，用故事記錄下來，發表在網路或者雜誌。以描寫男女愛情為基調，愛情文章**愛情意義，描寫愛情的形式。可以用真實的事件做為寫作背景，或是美化了的言情故事。
12樓：盲愚之主
記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘五種。
順敘是指按照事件發展的時間先後次序來敘述。
倒敘，是根據表達的需要，把事件的結局或某個最突出的片斷提在前邊敘述，然後再從事件的開頭按原來的發展順序進行敘述。
插敘，是在敘述中心事件的過程中，為了幫助情節或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節相關的內容，然後再接著敘述原來的內容。
補敘，也叫追敘，是行文中用兩三句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。
分敘，分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜複雜的事情，寫得眉目清楚，有條不紊。
13樓：人工智慧
故事由幾種發展的，可能一般會有兩種的發展可能吧。
以一張百元假鈔為題 構思乙個3-5分鐘的故事
14樓：我小樓丫
構思：一位年輕人向乙個老奶奶買東西，用了假鈔，這位老奶奶很可憐地被騙了---但是後來有很多好心的小朋友都給這位老奶奶湊了100元錢，然後把假鈔給了銀行的阿姨。人間處處有溫暖。
15樓：網友
那是乙個非常貧苦的家庭，父親是乙個買冰糖葫蘆的，每天要早出晚歸。為了孩子的學習，他甘願付出昂貴的學習費用。父母省吃儉用的供著孩子。
有一天，孩子要交100元補習費，父親甘願的那出了那唯一的100鈔票。當孩子叫到班主任手裡時，竟發現者是一張假鈔。孩子被全班誤解，孩子也對他的父親感到恥辱。
感覺父親是個用假鈔的**。
後面的自己想吧，應該很容易構思···
16樓：怎樣走出低谷
這不是故事是經厲，幾年前女兒開了個專賣店，有一天因有要事讓我去替班，因我沒做過生意，也沒收大票的經驗，一天中收了兩張百元假鈔。第一張怎樣收的不記得了。第二張記意猶新，那天生意特別忙，我是生手所以更手忙腳亂，進來乙個南方女人，進屋後直奔貨架伸手拿起物品張口問價，我回答了她，她沒還價也沒仔細挑選就遞過一張百元鈔票，我看了一眼就給她找了錢，她剛走又乙個顧客拿50元買東西，因沒零錢就去鄰家換錢，鄰家老闆說你這張是假鈔，在他指點下我也看出是假鈔，於是我就把所收百元錢都讓他鑑別，他又找出一張，我又恨又悔白忙了一天還陪了錢，沒辦法我只好收起這兩張假鈔，給女兒交賬時我默默地放上兩張真幣。
沒給女兒說假鈔的事。回家給老伴說了，我倆一人收藏一張，第一永記教訓，第二經常和真幣對比，長辨別假鈔的經驗。幾天後電視今晚20分節目中報道在山大路逮住用假鈔買東西的乙個女人，瞬間的鏡頭我認出就是那個女人光顧的我的小店。
17樓：樊星海
a:買七塊錢的油條，b:先生，你這張50的是假錢啊！
a:不是吧，這可是我剛才從國美電器買完東西，人家找我的啊！怎麼可能假呢？
給你一張100的吧！b：真是對不起先生，100塊得錢我們找不開啊！
a：你們怎麼做生意的啊？我不要了···a先生去了一家麵館，a「老闆來碗麵」··c先生，味道怎麼樣？
不錯吧？a：恩！
不錯！多少錢c：十塊，好類！
來先生找您九十！您慢走！麵館老闆娘出場···你沒有看出來這是一張假錢嗎？
你眼瞎啊？這錢要是列印出來的也就算啦，這用筆畫的錢你也敢收啊！用鋼筆畫的也行啊，你看看這鉛筆畫的還怎麼花啊？
c：前兩天收到一張面值是九十塊的錢放在口袋裡我不是著急嘛！這一著急就把假錢收了！
18樓：來者非客
人生被金錢鋪路，少一絲金錢多一分煩惱。倘若發現自己錢中有一百錢假鈔，將會比不見一百元還煩惱。
如果有好的心裡，應該對一百元合上自己的眼睛去安慰。
沒有故事，是因為太多故事。一百元無需讓我值得構思。
19樓：吳葉茂
我的構思是。
去銀行取錢，其中一張一百元假錢。
找銀行理論，沒門。
去銀行存錢，其中有一張一百元假幣，自己不知情，沒收。
結論是：銀行是不是把沒收我的假錢放在自動取款機裡面了。
把秋思改寫成小故事，把秋思改寫成一個小故事 400字
秋思 唐 張籍 洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發有開封。秋思 改寫小故事 張籍出身微寒。幼年家貧，年紀很小，就遠離了故鄉，到二十 五 六歲時，已經經歷了浪跡天涯的羈旅三更或。常年四外奔波，漂泊異鄉。在一個寂寞的夜晚，張籍吃完了晚飯，坐在院子裡欣賞美麗的月亮，圓圓的月亮高高掛在...
把三衢道中寫成乙個小故事,350字？
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關於曹操的小故事，一個關於曹操的小故事
魏武將見匈奴使 匈奴遠踞北國，與中原素無交往，但時逢漢末戰亂，故其國力發展甚猛，對中原腹地更是虎視眈眈。匈奴國君深知貿然進軍絕非上策，故派使者至魏一探虛實。一日，魏武帝曹操得快馬來報，匈奴國派使來訪。嘆我形象不夠威猛，實難一鎮匈奴，樹我國威。兩日後，匈奴使者至。曹操便派大將崔季圭代為接見。曹操則扮作...