文理大綜合,會比文理沒分前好念麼

1樓：慵筱

對於有點偏科的學生來說伏橘。

貌似文理分班會容易些。

所以你如果各科水平差不多穗廳虛。

就比較適合大綜合。

只因為這個原因就想留級。

個人覺得這太浪費時間了。

你才剛上了一年高中，成績能差到哪兒去啊？

就算你這一年什麼都沒學。

乙個暑假也能多半補上~~

另外文理分科問題很多年前就說猜燃過要改革。

至今還沒改。

你也未必趕得上~

我們那年還說是文理分班的最後一批學生呢。

現在我都大三了|||

2樓：匿名使用者

看人而說了。

1 象你這麼大的決定，我覺得你應該找你信舉兄褲任的老師分析分析，再做決定！

2 也要看看朋友，父母有好意見沒。

成績很差「找找原因，沒誰一開始就會」123「。

文理綜合"也有大綱，老師也會培養你們，訓練你們。不要沒考塵陵就倒下，一變革就死了。你是文理綜合，別人不是嗎？

你覺得難別人就不難了嗎！？高考根本說來不看分數，看你正簡在省裡的排名！

3樓：匿名使用者

不管什麼教育模式都是應試教育．

如果基礎不好，再兆棗降一級也是老樣子．

所以就要好好努力，想鑽制度的空子，可能不頂用哦．．．目前並沒有採取這樣的政策，沒有人知道它的利弊．你還是不要成為實驗品的好，畢竟文理分科已經有碼帶很長曆史，針對自族模拆己的弱項，你可以請有經驗的人幫忙。

文理不分科到底好不好？

4樓：每天都在變漂亮

說不上支援還是反對，畢竟咱說了也沒用，只能稍微說點看法把。

高考文理不分科，意思上自然是文理不分了，但是我看了一下，基本上各個省份的政策都是6選3，最後高考還是3+3的模式，也就是從以前的政史地叫文科，理化空困橡生叫理科變成了這6科裡自己選三科。

這種政策說起來好聽，但是操作起來完全可以換湯不換藥，反正你想選考什麼，平時自己注意傾向，學校裡也可以完全私下裡操作，只不過比文理分開麻煩些罷了。

而我個人覺得，文理不分開還是有一定意義的，畢竟你活著一輩子，所用所知不可能只限於你學的文科和理科知識，現在很多大學專業和工作崗位都需要各科融匯的知識，你只懂文科或者只懂理科肯定要受限。之前在這個教育論壇。

上看到過說，現在改成這種6選3，其實也有好處，大面上學校安排的課程肯定你都得學，自己選擇的科目重點學，這樣完全可以兼顧全面和專業性，雖說可能累一點，但是學知識怕累你還學毛線。

以前的時候，我們山東的孩子都要考一門叫基本能力的課，60滿分，內容包含文理藝術體育各種知識，我覺得這個東西蠻好的，至少它可以讓你多懂尺轎一些有意思的常識，以後出去了不至於到哪哪睜眼瞎，說話肚子裡也有東西，顯得有內涵得多。現在鬥旁的孩子都不考了，改成文理不分科，更能學更多的東西，知識多了又不沉。