放飛五彩的風箏作文
1樓:網友
放飛風箏,放飛希望。
今天是一年一度的風箏節。正是草長鶯飛花兒開的季節,天空是那麼的藍,風吹得那麼舒心,今天真是乙個放風箏的好機會。坐上開往風箏會現場的汽車,我們出發了。
一路上盡是去看風箏的人,瞧,還有騎馬去的呢!路上車水馬龍,好不熱鬧。我心裡盼望極了。
哎!終於到了!有許多人都去了。
我們趕緊落車,隨著人群,走向位於河壩中心的現場。還沒到了,我們就看見了許多的人都拿著風箏,天上呢,全是看得讓你眼花繚亂,五彩繽紛,數不勝數的風箏。哇!
你看,那三個蜈蚣風箏!好長哇!
我們趕緊下去看。老爺爺驕傲地告訴我們說,這個風箏長達350公尺呢!你瞧,它多麼像乙隻蜈蚣啊!
仔細地看,原來是由乙個個小風箏組成的,真漂亮!是由藍色,白色,和紅色組成的。光是做,就花了好長的時間。
老爺爺說,他不是來參加比賽的,只是來表演表演。我驚奇地張大了嘴巴,這麼長的風箏啊!據說這還不是這次風箏會上最長的呢,最長的,有400公尺。
那條差不多400公尺的風箏,就在前面。它直直地插入了雲霄,美不勝收。周圍還有好多的小風箏,那可都是小不點了。
不過,這千千萬萬的風箏,看起來多麼漂亮啊。遠處的人民大橋上也站滿了圍觀的人。「走,我們到那邊去看看。
媽媽和我一起走到了前面,那裡有更多的人在放。我也想放風箏了,可是媽媽說,拿回去沒地方放。哎,我只好打消了自己的念頭,繼續看風箏。
你看,那邊的那個蜈蚣風箏收了!」我們都跑了過去,老爺爺開始收風箏了,還有其他的老爺爺,也在收。他們這次帶來的風箏可多了,只好乙個接乙個放。
他們開啟那輛用來裝風箏的卡車,你瞧,好多風箏!還有乙個燈籠造型的呢!
天上的風箏越來越多,許多的人的線纏在了一起,在那裡焦急地等待著。還有更多的人都避開了中心區,自己去找了乙個空地,怡然自得地放了起來。你瞧那個才3歲的小弟弟,調皮地拿著風箏,偏要自己放,可是卻倒著拿。
他的爺爺只好說讓我給你放吧!」小傢伙卻不肯了,硬要自己放。
時間已經過了很久了。「走,我們回去吧。」哎,又要回去了。我看著這滿天的風箏,還不想走呢。可是已經11點多了,再不走也不行了,跟著許多的人,我們開始往回走。
坐在返程的汽車上,我對著滿天的風箏招招手。
再見了,美麗的風箏們!我們明年再見!那滿天的風箏,都承載著我們的夢想,哦,彭州,你就像那美麗的風箏,正在飛翔……
放風箏比賽的作文
2樓:網友
今天,陽光明媚,微風把花的香氣散發到學校的每乙個角落,連續的陰雨,好不容易盼來了晴天,同學們又議論開了:上週老師叫我們每位同學帶乙個風箏到學校來,今天那麼好的天氣,能去放風箏該多好啊。果然,第一節課,老師宣佈:
今天下午我們去放風箏。」「噢!」同學們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午,同學們都把風箏帶到了教室,好乙個風箏聚會!有活潑可愛的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無比的彩虹,有秉公執法的包公……真是千姿百態,各顯風采。
我們來到操場上,三三兩兩組成乙個個小組開始放風箏。我和乙個男生選擇了乙個奧特曼風箏準備放。他先用紅領巾試了試風向,然後舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往後退,差不多離開他五六公尺時我站住了。
放」,他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,「快,快放線!」他大叫著。眼見風箏慢慢公升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。
唉,出師不利,不過沒關係,繼續努力。這次,我們有了經驗,乘風稍微小一點的時候開始放,這次風箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風箏越飛越高,線團上的線都幾乎放完了,我停止了放線,乙隻手拿著線團,乙隻手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。放眼環顧四周,同學們也很快都把風箏放上了天空,各種風箏在天上盡顯英姿:
蝴 蝶」和「金魚」跳著優美的舞蹈;「飛機」一會兒俯衝,一會兒又舒緩平穩地滑翔;而我們的「奧特曼」正和乙隻「大眼怪獸」在對視著,好像馬上就要進行決鬥……歡聲笑語充滿了整個操場。 「回教室了!」我們依依不捨地離開了操場,同學都覺得意猶未盡,相約有時間一定再去放風箏。
作文 放飛風箏
3樓:網友
作文 放飛風箏]放飛風箏。
於世豪 今天,崔老師帶我們去美麗的鳳凰廣場培激放風箏,作文 放飛風箏。
來到了鳳凰廣場上,五花八門的風箏讓我眼花肆喚繚亂,我立刻買了乙個「孫悟空」,奔到廣場上放飛。老師讓我們集合,照了幾張合影後,讓我們分組放風箏。
我到了我們組放風箏的地方,我迫不及待地放起了風箏,小學一年級作文《作文 放飛風箏》。我的風箏晃晃悠悠地飛上天空,一會兒往左斜,一會兒往右斜,腳下的綵帶不停地舞動,好像一位翩翩起舞的芭蕾舞者,其它的風箏也很好看,有威武的雄鷹,有栩栩如生的金魚,還有可愛又辛勤的小蜜蜂呢!我繼續放風箏,手裡扯著細細的線,心中無限自豪。
我的理想跟風箏一起翱翔!
最後,我們回教室了,可我的心卻依然留配雹襪在鳳凰廣場上。
指導教師 崔梅茹 優秀作文。
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鉛筆書寫希望,經手一揮,發出 沙沙 的聲響,就像是知識的歌唱,在白紙上徜徉,給明亮的教室增添了些許內涵,給童年的我們帶來很多智慧。音符編織未來,書籍載滿渴望,靈感創造財富,畫筆描繪希望 氣球充滿希望 飛艇展望未來 放飛風箏,放飛理想作文應該怎麼寫 放飛風箏放飛理想 金燦燦的油菜花地裡,一家三口都仰著...
放飛風箏,放飛理想作文應該怎麼寫
放飛風箏放飛理想 金燦燦的油菜花地裡,一家三口都仰著頭,望著天空中那隻愈飛愈高的風箏,大家的嘴角都露出了笑容。那一次,數碼相機永遠留下了這詩一般的畫面。我家每年春天都要到野外放一次風箏。今年,春姑娘又邁著輕盈的步子,穿著白色的紗裙來到了人間。在一個風和日麗的日子,我和爸爸媽媽來到野外放風箏。來,找好...
作文 放飛龍形風箏,作文 放飛龍形風箏700字
龍,是人們 幻想的動物,傳說中的四靈之一,是掌管雨水的神.龍能給人們帶來祥瑞,具有變化的神力.在上古神話中,人們則把皇帝的形象和龍聯絡在一起.炎黃子孫便自認為是龍族,龍的後代,龍的傳人.說起龍,我想起小時候放過龍形風箏,那是哥哥的爸爸從山東濰坊買回來的送給他的,我那時還小,跟在哥哥的屁股後面讓他帶我...