1樓：匿名使用者
故 鄉 歲月已寒，故鄉正農閒。
寒夜中， 這思念，到林間， 到農田。
手持玉公尺秸，捉迷藏， 戲童頑。
北風吹， 雪花飄，樂悠然。 琅琊山下，是我的故鄉，我的搖籃。
十里金沙灘，扮慧純。
十里桃花園。
風雨相伴，多少年？ 最難忘記，暑假裡： 樹蔭下，捕鳴蟬。廳咐。
池塘內： 互戲水，摘蓬蓮。 大海邊：
迎驚濤碧戚駭浪，揚風帆， 蕩漁船。
漁歌中： 到夜晚，不思還。 夢中多少企盼？
望故鄉， 情意綿綿。
故鄉風光好，故鄉水亦甜。
2樓：匿名使用者
風吹， 雪攜碰花飄辯鋒談， 樂悠然。 琅琊山下， 是我的故鄉， 我的搖籃。 十里金沙灘， 十里桃花園。
兒童散學歸來早，忙趁基碼東風放紙鳶。 同住長干里，兩小無嫌猜，郎騎竹馬來，繞床弄青梅。（李白的《長幹行。
3樓：匿名使用者
東風吹，雪花飄 北風吹雪到家門。
4樓：匿名使用者
東風吹，雪花飄。股價跌，底沒到！！！
東風東風吹吹,雪花雪花飄飄。就想什麼什麼追追,
5樓：
摘要。你好，可以這樣寫：東風東風吹吹，雪花雪花飄飄。思念思念追追，相思相思纏纏。
東風東風吹吹，雪花雪花飄飄。就想什麼什麼追追，冬風冬風吹吹，雪花雪花飄飄。後面一句該怎麼弄才押韻。
你好，可以這樣寫：東風東風吹吹，雪花雪花飄飄。思念思念追追，相思相思纏纏。
要跟這樣的。
不好意思，剛才是按您第乙個問題的。**顯示不出來，我看不到。
馬上，我把那首詩打字發出來。
秋風秋風吹吹，樹葉樹葉飛飛。就像一群蝴蝶，張開翅膀追追。這是哪首詩。
就要跟這首詩仿寫。
春風春風吹吹，花香花香飄飄。就像一片雲彩，飄蕩天邊飛飛。
春風春風徐徐，花兒花兒搖搖。就像一群蜜蜂，忙碌採蜜呼呼。
東風吹過什麼？
6樓：網友
東風，是春天滋生萬物的風，生命的魔法讓它蘊含著勃勃生機。東風吹過草原，旗幟飄揚。千萬株小草乙個個的伸了伸懶腰，東風為它們脫下了枯黃。
棚裡的牛羊迫不及待，它們小跑著跟著主人，在草原上狼吞虎嚥的吃下了春天的第一頓美餐。此刻，馬兒們也歡天喜地，奔騰著衝向綠色的邊緣，向敖包跑去。東風吹過樹林，枝葉蕩蕩。
一棵棵樹木此時手舞足蹈，唱著歌了葉子。蕭條的灌木此刻重返了昌盛，嫩葉襯托著幾朵小白花，對著陽光生長。松鼠如今從厚實的落葉層下鑽了出來，它們爭先恐後地搶著松果，生怕漏下哪乙個，讓晚上又得捱餓。
東風吹過村莊，鞭炮又響。老人、孩子歡聚一堂，坐在桌上說說笑笑。棉被被收進了衣櫃，襯衫又**在了身上。
農民們揮動鋤頭，鋤下禾苗鑽了出來，應和著澆溉田野的水渠的嘩嘩聲……東風吹著，吹著。它吹開了迎接春天的大門，大喊著：春天來了。
春天來了。
風吹雪花滿天飄的意思
7樓：
您好，風吹雪花滿天飄的碰纖唯意思為：雪花被風吹的滿天飄蕩相關擴充套件：語文是乙個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，其本義為「豎毀語言文字」。
語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開笑培它。也可以說，語文是運用語言規律與特定語言詞彙所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。
像春風吹雪花飄的abc式詞語有哪些
風吹雪花飄,你也可以說風切洛腋下也可以說小河流淌水 櫻花落啊啥的類似的也有很多 系統學習 是什麼意思?系統學習法,是指把所學內容當成是一個系統看待,力求從大方向出發指導學習,這樣,在學習和複習的時候不是按部就班按章節行進,而是先模糊概括,再逐漸在大框架下逐步明晰細節 完善結構 針對缺陷和不足專攻的學...
雪花飄呀飄歌詞，雪花飄呀飄是哪首歌裡的歌詞
鄭緒嵐 牧羊曲 李連杰電影 少林寺 的插曲 雪花飄呀飄是哪首歌裡的歌詞 歌曲 雪情 歌手 千百惠 女人別太傻 雪花飄呀飄 臺灣民謠 演唱 小蓓蕾組合 天上雪花飄呀飄 冬天來到了 雪花你從 來 我真想知道 潔白的雪花漫天飛舞 給大地穿新衣 多呀多美麗 天上雪花飄呀飄 冬天來到了 雪花你從 來 我真想知...
小雪花飄落到了後面的造句，小雪花飄呀飄呀,飄落在 造句
1 我是一朵小雪花，我住在廣闊的天空。我的媽媽大白雲是個溫柔體貼的媽媽，她每天都教導我不怕犧牲，要保護莊稼，要把害蟲統統消滅乾淨。我在天空一天天長大了。2 輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。漸漸地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻的。3 晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。4 ...