殘疾人技能培訓內容
1樓：府沛槐
殘疾人技能培訓內容如下：
1、殘疾人的自我服務能力培訓。
殘疾人的自我服務能力培訓包括一般的自我服務能力，如自我調節、時間管理等，殘疾人掌握這些能力可以提高他們的生活自理能力。另一方面，還包括特殊的自我服務能力，如如何正確使用輔助器具、殘疾人特有的自我幫助技術。
2、殘疾人的智力發展和學習能力培訓。
殘疾人的智力發展和學習能力培訓，主要針對殘疾人普遍存在的智力潛力開發問題，應激能力較弱、自主性不強、學習障礙、智力低下、記憶力不足等，進行智力開發、注意力訓練、認知能力培養、記憶力提高等方面的培訓，以改善他們的智力水平，提高學習能力。
3、殘疾人的社交交流能力培訓。
社交交流能力培訓，也是殘疾人自立的重要組成部分。殘疾人的社會能力比較薄弱，他們的社交交流能力不足，對社會問題缺乏把握。因此，殘疾人的社交交流能力培訓，就是要培養他們的溝通能力，提高他們的社交交往能力，提公升他們的信心，激發他們的學習積極性。
4、殘疾人的社會適應能力培訓。
社會適應能力培訓，主要是開發殘疾人的社會技能和職業能力，以便他們能夠擁有更好的適應社會、實現職業目標，從而解決就業、收入等問題，最終實現自立。這就要求殘疾人不但要掌握有效的社會技能，更要掌握一些特殊的職業能力，例如社會道德規範、經濟倫理原則等。
殘疾人技能培訓意義
隨著殘疾人就業政策的不斷完善，殘疾人群體走進各大企業實現就業的例子已經越來越多。近年來，殘疾人的就業形勢有了歷史性的突破，社會企業在僱傭殘疾人員工上也表現出少有的熱情。
可提供的崗位也越來越多，職業面也越來越寬，但與之相匹配的殘疾人就業能力卻沒有相應的提公升，這一點成為了阻礙殘疾人就業面廣泛性突破的最大障礙。
聾啞人**指導內容
2樓：
聾啞兒童**訓練方法包括髮聲訓練、模仿動作、言語表達訓練、生活自理訓練等方面。聾啞兒童有先天性的，也有後天性的，要及時做兒童**訓練，使聾啞兒童能正常生活。1、發聲訓練：
父母在家可通過與聾啞兒童聊天講故事等方式對其進行發聲訓練，教備讓一些簡單的發音，堅持每天給聾啞兒童聽，讓其用手觸控咽喉部，感受發聲時沒譽的震動感；2、模仿動作：手語是聾啞兒童表達思想的工具，手語和口語的並用，有助於與外界的交流，父母可以用手勢的變化模擬形象或音節，在耐心訓練下可達到和正常孩子一樣與人溝通交流；3、言語表達訓練：在口語和手語共同訓練的同時，也可以教聾啞兒童去接觸社會，比如單獨讓其到附近的商店買一些商品，鍛鍊言語表達能力，還能增強自信感；4、生活自理枯滾段訓練：
生活自理能力是基礎也是必修課，如教導聾啞兒童用正確的方式表達需求，能自己穿衣、穿鞋、如廁等最基本的生活能力。
殘疾人精準**的流程
3樓：劉偉長
第一步：殘疾人精準**服務小組對全國殘疾人基本服務狀況和需求專項物餘悄調查中有康罩渣復需求的殘疾兒童和持證殘疾人入戶開展**需求評估，發放《**服務卡》；
第二步：殘疾人持《**服務卡》到**服務機構接受專業評估；
第三步：**服務機構制定個性化**服務方案，實施服務並建立檔案；
第四步：社群**協調員定期彙總殘疾人《**服務卡》的**服務記錄，填寫《殘疾人基本**服務資訊彙總表》，報送至縣（市、區）殘聯；
第五毀遲步：縣（市、區）殘聯定期對**服務機構、社群**協調員報送資訊進行比對，稽核無誤後，將相關資訊錄入殘疾人精準**服務資料庫。
中華人民共和國殘疾人保障法》
第四十六條國家保障殘疾人享有各項社會保障的權利。**和社會採取措施，完善對殘疾人的社會保障，保障和改善殘疾人的生活。
第四十七條殘疾人及其所在單位應當按照國家有關規定參加社會保險。殘疾人所在城鄉基層群眾性自治組織、殘疾人家庭，應當鼓勵、幫助殘疾人參加社會保險。對生活確有困難的殘疾人，按照國家有關規定給予社會保險補貼。
殘疾兒童**訓練救助的標準為
4樓：內蒙古恆學教育
殘疾兒童**訓練救助的標準如下：
1、聽力、言語、肢體、智力等殘疾兒童和孤獨症。
兒童**訓練補助標準為每人每年15000元，訓練時間不少於10個月。2、視力殘疾兒童**訓練補助標準為1000元，**訓練譽帆時間不少於2個月。3、適配假肢矯形器的殘疾兒童每人補助5000元。
其中零部件及材料費佔60%，製作費（診斷評估、製作和適應性訓練）佔40%；適配輔具的殘殲虛敗疾兒童每人補助1500元，其中產品購置費佔90%，評估適配費（殘疾現狀評估、輔助器具適配、家長培訓、適配教材等）佔氏顫10%。
殘疾人社會化**訓練服務體系主要由
5樓：乙隻會飛的憨憨
殘疾人社會化**訓練服務體系主要由組織管理網、技術指導網、服務網組成，體現了**領導、部門配合、社會參與、共同推進的社會化工作機制。
我國殘疾跡源人社會化**訓練服務體系是由組織管理網、技術指導網、服務網組成，體現了**領導、部門配合、社會參與、共同推滾睜進的社會化工作機制。其職責是： 組織管理網由衛生部、民政部、教育部、國家計委、財政部、國家計生委、全國婦聯、中募委。
中國殘聯等部門組成的全國殘疾人**工作辦公室，負責組織實施**訓練與服務工作，將殘 疾人**訓練與服務工作納入社群衛生服務、社群服務、初級衛生保健、特殊教育和殘疾人事業等發展計劃，制定相應政策，編制實施辦法，下達任務指標，組織考核驗收。
各級**將殘疾人**訓練與服務工作納入當地社會發展規劃，明確部門職責，實行目標管理。 地方各級殘疾人**工作辦公室將**訓練與服務工作納入當地姿備態相關部門職責範圍和業務 範疇，加強溝通，密切合作，制定工作計劃，分解任務指標，動員社會力量。
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