孩子上寄宿學校時不適應，家長如何做
1樓：太平洋親子網
寄宿制學校的老師建議，打算送閉巖孩子上寄宿學校的家長，最好提前開始培養孩子的生活自理能力；進入學校後遇到困難，家長和學生應保持心態上的平和，不要著急，一步一步按照老師轎咐御的要求去做，一般兩至三週大多數學生都能適應。
寄宿制學校也會考慮到學生沒有獨立生活的經驗，採用一些手段緩解學生的不適應問題。
崇文小學為了讓學生逐步適應寄宿生活，把開學後第乙個月作為適應期，每天晚上六點半之後，家長可以把孩子接走，乙個月後再住校。「這樣做是讓他們先適應一整天在學校的集體生活，讓學生瞭解到，小學生活與幼兒園完全不一樣，讓他們有做學生的感覺，感受到未來集體生活的方方面面。」
小學就讓孩子寄宿好不好
2樓：赤煉
小學就讓孩子寄宿，好不好？由於學生週一到週五都是在學校度過，對於小學生而言，學習只是生活的一部分，課餘時間如何度過也是考驗一所寄宿制學校是否人性化的標準之一。學校在課餘有否開設諸如棋類、球類、繪畫書法、唱歌、跳舞等活動來豐富學生生活，學校是否重視孩子的情商教育。
寄宿 有利於形成良好的學習和生活習慣 「我家兒子從幼兒園開始就過集體寄宿生活了，到了寄宿小學就很自然而然地過渡了。在學校裡，所有學習和生活都按部就班，早上幾點起床做操，晚上幾點睡覺，都有規定，孩子的生活很有規律。」家長劉女士表示，孩子還是交給別人教的好，如果在家裡，有長輩們溺愛，即使制定再多的規章都無濟於事。
在學校，看到同學們都這麼做，孩子就會跟著去遵守，有利於形成良好的學習和生活習慣。 促進親子關係融洽 市民小潔表示，孩子少小「離家」不一定會疏遠了親情。她自身就是乙個很好的例子。
以前，孩子在讀幼兒園的時候，家裡人對教育孩子的意見不統一，經常紅臉唱罷白臉又登場了，讓孩子無所適從，不知該聽誰的話才好。為教育孩子，一家人還弄得關係緊張。「現在可好了，孩子去年讀寄宿學校一年，就是每週週末才回家，因為見得少，反而會更疼愛孩子，不輕易責備孩子，親子關係更加融洽。
增強孩子自理能力 家長湯先生對孩子入讀寄宿學校很認同。他認為通過集體生活，可讓孩子生活更有規律，增強自理能力，並學習如何與人相處等等，家長也可以輕鬆很多。「寄宿對小孩子來說，是有好處的，老師可以教會學生自己動手洗飯盒、洗衣服、疊被子，在家恐怕就不行。
孩子一做不好，做家長的要不呵斥，要不就乾脆包辦。」 彌補獨生子女的缺陷 「現在的孩子都是獨生子女，沒有兄弟姐妹一起生活的親情體驗，在寄宿制學校生活可以把同學當成兄弟姐妹，養成集體生活的習慣，儘早地培養融入社會的能力。」市民盧小姐認為，住讀寄宿學校可以彌補獨生子女的缺陷，讓孩子從小懂得禮讓、懂得協作，具備一定的社交能力。
其次，從他的年齡特點來看，他是喜歡和小夥伴在一起玩。就拿吃飯來說吧，和小夥伴一起吃，會吃得特別香。
3樓：依震夏梓婷
我覺得在考慮bai時不能忽視孩子本。
du身的性格，zhi以及在生活自理、人際交往等dao方面的能內力基礎，因為這些容。
直接關係到孩子入學後的適應問題，關係到孩子能不能順利的適應寄宿生活。
另外，在家長自己傷腦筋的同時，我們是不是也應該聽聽孩子的意見，以及考慮一下孩子的實際能力和情況是否適合寄宿呢？學習方式的改變、環境的改變、師生同伴關係的改變……需要孩子適應的問題真的很多。不要把一切能力的鍛鍊都寄託給學校、老師和孩子自己。
另外，作為父母還要選擇一所老師認真負責的學校，物質環境固然重要，但是在同等條件下，我認為老師的責任心對於寄宿制學校新入學的孩子來說則是極其重要的。
4樓：養儀馮囡
孩子是一張白紙，教什麼樣，就學什麼樣。
寄宿學校，學習風氣好，大家都好專。
學校裡經常屬有打架的，都不大學習，那麼孩子很容易就帶壞了。
父母可能有時候沒時間帶，想送去寄宿學校。不知道在父母心中最重要的是什麼？
有的父母可能美其名曰，最重要的是小孩。。其實不然。。小孩想要的，以及要想小孩學好，最重要的是父母在身邊的快樂。
5樓：可愛韋一
不怎麼好。
我覺得孩子還小。
不需要太快的成長。
也不需要太快的獨立。
6樓：定水翦倩美
小學就寄宿到底好不好。
寄宿制學校之所以存在。就是因為它還是有很多好處的，比如孩子版始終在家張的關心愛護權下成長，不利於他的成長。
到寄宿制學校裡去之後，可以一方面讓他自己學會處理生活的方式，也可以鍛鍊他的自制能力，何樂而不為呢？
孩子不是家長的附屬品，到了一定的時候，就該"斷奶"了。
如果你管的太多，其實不利於孩子的，管的多了，孩子會產生嚴重的逆反心理的。
畢竟孩子大了，自己有自己的想法，也有自己為自己做主的權利。
小學就上寄宿學校，孩子是否可以適應？
7樓：vickyoung時尚理論
小學就上寄宿學校小孩遭遇的可能是大量的挑乎散戰昌缺，寄宿學校密閉式的管理機制一定水平上裝修隔斷了親子互動間的溝通交流，親子教育的影響力被消弱了。小學生就讀寄宿學校，是好還是壞？關鍵要看自身的情況那究竟讀寄宿制學校的院校怎麼樣了，本人覺得，不可以一概而論，或是需看實際情況，再去及時止損。
中小學生上寄宿學校的益處、寄宿學校文化教育較大的特色是，塑造孩子儘快的單獨，融入社會發展，融入團體的適應力。由於當代的人不像魯賓遜乙個人在荒島上存活。他要做所有的工作，一切的工作中，一切的成效進行，都需要與人融洽、合作。
由於孩子較小，恰好是長個子的情況下，怕融入不了院校的日常生活，危害他的身心健康。另一方面，假如孩子太早離去父母，會使他感受到孤單。上寄讀，溝通交流的時間少了，怕危害未來與父母的交。
也有就是目前孩子大多數是獨生女，上寄宿小學非常容易讓孩子缺少真情。
要不是生活所迫，或是不能隨意地把孩子從自已身旁送出，由於中小學的孩子不全是很單獨，要是沒有父母在身邊，會失了分寸，都不知道怎麼保護自己防止遭受損害。因此，我覺得中小學就要孩子上寄宿學校不適合。
讓孩子在小學生就寄讀的家中，大多數是父母工耐頃辯作中忙，家中兄妹多，或是父母離婚，做為家中而言，沒有時間照料，迫不得已送至院校，一星期接一回孩子。孩子期盼家裡的溫馨，這也是院校裡沒法給與的，尤其是中小學生，應對的問題大量。最先是日常生活自控能力，優良的讀書習慣這些，在中小學環節這種必須父母守候孩子一同培養。
有的父母讓孩子寄讀的美其名曰的原因是塑造獨立能力，孩子是迫不得已單獨，在那種條件裡，並沒有親人幫助，迫不得已發展。
有的孩子中小學中學一直寄宿，到了普通高中孩子長大以後有想法了，卻這樣說哪些不願酒店住宿，強烈建議在住在，讓父母專車接送，很早塑造的獨立能力在普通高中環節又重歸當時的情況。
8樓：大超說教育
孩子可以適應，因為我也是從小學就開始上寄宿學校，剛開始還不適應，久了就適應了。
9樓：沒結婚呢
從小就住寄宿學校，孩子應該一開始不可能太容易適應，因為孩子李皮對於母親的依賴程度很高，所以剛開始的時候他可能會非常想家，而且想媽媽，但是在經歷過一段集體生活之後，孩子會被其他的興趣所吸引，所以在以後就會非常容易適應集體生活，對於孩棚拆子提高獨立能力也是有很哪和差好幫助的。
10樓：帳號已登出
我覺得小學生上技術學校兆滑的話這樣是很族運臘不悄慎好的，因為他們是可以適應的，但是對以母愛和父愛的話，他們是情是缺失的。
孩子不適應寄宿學校怎麼辦啊？
11樓：匿名使用者
有的家長總覺得，把孩子送進了寄宿學校，孩子能夠快速成長。
但是這麼做真的是為了孩子的成長，還是為了減少自己的撫養責任？在這種情況下把孩子送入寄宿式學校，表面上為的是孩子好，實際上卻是推卸了做父母的責任。
寄宿制學校的乙個好處是，可以營造濃郁的競爭和學習氛圍。可是，既然自家孩子學習主動性強，學習習慣又好，完全不用老師逼著學，去寄宿制學校又有多大意義呢？更何況，在寄宿制學校，你可能不得不隨大流執行計劃——而在家，你完全可以自主安排時間。
在寄宿制學校，沒有在家裡面自由的支配時間，如果孩子想要學習的久一點的話，在學校住宿的話，是不可能夠做到的。
到了寄宿制初中，離開了父母，也許有一些同學會感到不適應。這確實不能怪孩子，別說是初中生，哪怕是高中生甚至大學生，進入新的環境，可能都需要長時間的適應。比較黏父母的孩子，心裡難受是正常的，想家也是正常的。
在小學的時候，就給孩子送寄宿學校好嗎？
12樓：繁華老師
我認為這樣是不好的，因為送寄宿學校的話，會讓孩子感覺到失去安全感，在那裡生活可能會培養一些獨立感，但是會讓孩子失去很多的愛。
13樓：職場養老小精靈
我覺得不好，小學階段還是讓孩子住在自己家裡比較好，有父母陪伴，能夠讓孩子釋放天性，也對孩子性格養成幫助很大， 所以，不建議孩子去寄宿學校。
14樓：網友
我個人覺得不好，因為過早的離開家，會缺失父母的關愛。
直接把小學生寄宿在學校，這樣對孩子好不好？
15樓：小魚生活家居館
直接把小學生寄宿在學校，這樣對孩子好不好？
近幾年，鄉村民辦學校得到快速的發展，其中乙個重要原因是學生讀這些民辦學校可以寄宿。去年，首富馬雲也提出，寄宿學校是鄉村教育發展的方向。
如今，鄉村民辦學校辦寄宿，是迎合了許多家長在外打工的需要，他們不能呆在孩子身邊，只能讓這些「留守兒童」去寄宿學校，省心方便。
而在一些大城市，民辦的寄宿學校也多有存在，小學階段的寄宿學校不多，到了初中，多數的民辦學校採用的就是寄宿方法。
一些家長和教育專業人士贊成學生儘早讀寄宿學校，認為孩子起碼從初中起就可以讀寄宿學校。筆者並不認可這種看法。
筆者的一位同事，他的女兒多年前讀小學時，因為家裡兩人都要上班，讓女兒讀了一所寄宿學校。乙個歲的小女孩，就這樣乙個人離開了家，住進了學校，每週才能回家一次。後來，他發現這種方法對孩子非常的不好，乙個本逗鏈來愛說愛笑的小女孩，等到小學畢業，變得沉默寡言了。
等到孩子考初中時，孩子考上了鄭州最好的一所初中學校，因為要住校，同事說什麼也不同意孩子再住校了，去了一所公辦學校。到了高中，才讓孩子住校。
同事真的後悔當初讓女兒去寄宿小學了。如果能夠重新選擇，就是辭職不工作，專門帶孩子，他也不會讓女兒去寄宿學校了。
孩子的童年最不能缺失的就是父母的親情陪伴。上海社會科學院青少年研究所所長楊雄老師研搏肆究發現，孩子過早住在寄宿學校，性格容易孤僻。同時，美國、日本等一些國家只有在孩子上大學時才會讓其寄宿在學校。
白巖松說，在孩子的成長過程中，沒有任何一股力量可以代替父母與孩子的親情交流，任何乙個優秀老師永遠不能代替父母從小對孩子言傳身教的薰陶。
有父母陪伴的童年，是人一生中最美好的記憶。為人父母，應該在孩子品行養成的關鍵時期——童年，多陪陪孩子，多給予孩子一些親情的滋潤基指轎、溫情的呵護。
所以，不要那麼早就讓孩子去寄宿學校，不論是在農村還是城市，孩子最需要的是陪伴。人生的路很長，父母前期的陪伴，能引導孩子一路芳華。
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