美麗的小興安嶺課文按照什麼的順序寫的
1樓：得書文化
美麗的小興安嶺》
這篇文章中，作者以細膩的筆觸描繪了小興安嶺一年四季的美麗風光及豐富的物產，抒發了對祖國美麗河山的熱愛。
美麗的小興安嶺》這篇課文是從總分總的寫作結構入手，按照春、夏、秋、冬一年四季的時間順序來描寫景點的。作者具體抓住了小興安嶺春夏秋冬。
的景物特點來寫它既是一座美麗的花園，又是一座巨大的寶庫的。
美麗的小興安嶺》這篇文章中，作者以細膩的筆觸描繪了小興安嶺一年四季的美麗風光及豐富的物產，抒發了對祖國美麗河山的熱愛。
第一自然段概括敘述小興安嶺的特點--綠色的海洋。第二至五自然段分別具體敘述小興安嶺四季景色；第六自然段做總結，首尾呼應，緊扣題目。課文的語言生動、形象，貼切地運用比喻、擬人等修辭方法。
使文章充滿感染力。
作者通過運用美詞美句描繪了一幅動人的景象，表達了對祖國大好河山的熱愛。其次，在理解課文內容的基礎上，可以瞭解小興安嶺一年四季不同的美麗，瞭解小興安嶺豐富的物產資源，以激發學生對大自然的熱愛，對祖國的熱愛和自豪感，提高學生保護森林的意識。
美麗的小興安嶺描寫了小興安嶺的什麼景色
2樓：拋下思念
《美麗的小興安嶺》這篇文章按照春、夏、秋、冬四季順序，抓住各個季節的不同特點，濃墨重彩地描繪了我國東北小興安嶺的美麗景色和豐富物產，表達了作者熱愛祖國大好河山的感情。
小興安嶺的樹多，像綠色的海洋，一年四季又各具特色。作者把小興安嶺春、夏、秋、冬四季的美麗景色作為描述重點。春天，抓住「樹木」「積雪」「小溪」「小鹿」「木排」等景物來描寫；夏天，抓住「樹木」「霧」「太陽」「草地」「野花」等景物來描寫；秋天，抓住「樹葉」「松柏」「山葡萄」「榛子」等景物來描寫；冬天，抓住「雪花」「樹木」「西北風」「紫貂」「黑熊」「松鼠」等反映小興安嶺冬季的特點。
《美麗的小興安嶺》春天,抓住什麼景物來描寫
3樓：網友
樹木蔥蘢、積雪融化、小鹿散步、
小興安嶺一年四季景色誘人是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫，這句話在全文中的作用是？
4樓：網友
這一句的作用其實就是乙個隱身的作用，先總體的說一下小興安嶺風景多麼的美，然後下面的正文當中再分別的描寫。
5樓：網友
統領全文。因為這句話是對小興安嶺所有情況的乙個總結和概括。
課外瞭解春天小興安嶺的景色，小興安嶺的春天有哪些美麗景色
簡單介紹春天的小興安嶺美麗景色 課外瞭解春天小興安嶺的景色。小興安嶺的春天有哪些美麗景色 美麗的小興安嶺 一文中描寫美麗春天的景色如下 我國東北的小興安嶺，有數不清的紅松 白樺 櫟樹 幾百裡連成一片，就像綠色的海洋。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。...
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紅松 白樺 櫟樹 核桃楸 水取柳。針葉林 闊葉林。主要的喬木 黃胡水椴，紅樟落雲！就是 黃菠蘿，胡桃楸，水曲柳，椴樹，紅松，樟子鬆，落葉松，雲杉。另外比較常見的還有白樺，山楊，槭樹等！小興安嶺的樹木種類 紅松 落葉松 樟子鬆 三大硬闊 胡桃楸 水曲柳 黃菠蘿 樺樹 蒙古柞 山楊等。小興安嶺繁衍生長著...