1樓：鏗鏘俠
何亞軍，女，11歲，四川省綿陽市北川縣曲山小學五年級學生。
汶川**發生後，何亞軍和兩名女同學在廢墟下相互鼓勵，一定要挺住。被埋19個小時後，她們扮拿被救援人員發現。一位救援人員用長繩綁住礦泉水瓶，緩慢放繩遞給何亞軍，並叮囑她，"孩子，挺住，相信叔叔一定能把你們救出去！
由於念差亞軍和另一位同學牛鈺恰好是背對背，而牛鈺又被深埋在亞軍斜下方1公尺多處。廳高搭她只能往後伸出手臂，拼命後仰傾倒礦泉水，"快喝，牛鈺！"身體後仰使壓著的腿很疼，但她還是不斷地給同學喂水。
在被救援的50個小時裡，她給同學喂水120多次。何亞軍和牛鈺同時獲救。由於長時間擠壓摩擦，導致何亞軍的右小腿**壞死，嚴重感染，在送往綿陽時，醫務人員建議截肢。
經過與第三軍醫大學專家會診後，決定為何亞軍的腿部實施"減壓"手術，清除壞死組織。在醫院，她主動要了一張白紙，寫上兩個大字"感謝！"。
她說，"感謝救我的好心人。"
頒獎詞怎麼寫
2樓：網友
頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎物件的事蹟所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。筆者認為頒獎詞所適用的情形是：在頒獎典禮上，它是作為某種主題活動的乙個重要環節而存在的，缺少了這個環節，活動的策劃就不是很完美，活動過程就顯得不是很完整。
通過這種宣讀頒獎詞的方式，讓大眾瞭解獲獎物件的事蹟以及所體現的一種超乎尋常的人格精神，從而取得一種教育的效果。因此，它必須藉助於優美的語言文字對獲獎物件進行準確的陳述與評價。
3樓：網友
頒獎詞是對受表彰的公眾人物頒發獎項時由頒獎活動主持人宣讀的致詞。寫頒獎詞注意以下幾點：
1)高度概括，簡潔精煉。頒獎詞以極其簡潔精煉的語言高度地概括了每乙個當選者的崇高精神和閃光點，予以濃墨重彩地展示，既有高度也有深度。
2)詞吻意合，富有特色。頒獎詞根據獲獎者事蹟的不同，或明快，或凝重，或平和，或莊嚴，於人於事於情於理都顯得十分和諧得體。
3)語句清新，文筆優美。頒獎詞語句長短結合，風格剛柔並濟，抒情、描寫、議論各有側重，有的還恰當引用了一些名詩名句，尺幅之間，五彩飛揚，讀來朗朗上口，給人以美的享受。
4)言志寓義，飽含深情。頒獎詞讚揚的人和事雖然各不相同，但無論是褒揚還是懷念，都洋溢著崇敬之意，一字一句飽含深情。
4樓：小林老師**答疑
1、不需要寫人名，用人稱代詞你/他。
2、語言優美，至少用一種以上的修辭手法（對偶、排比、比喻）.
5樓：匿名使用者
2009年度感動中國人物評選組委會評選授予卓琳的頒獎詞：
彩雲之南的才女，黃土高原上的瓊英 。攜小平手五十八載，硝煙裡轉戰南北，風雨中起落同隨。對她愛的人不離不棄，讓愛情變成了信念。
她的愛向乙個民族的崛起，注入了女性的堅定、溫暖與攙扶。
感動中國推選委員會委員 陳 淮這樣評價她：
不動搖，一生不動搖，歷盡滄桑絕不動搖。不是因為她是誰的夫人，而是因為她是乙個不可動搖的人。
陳小川：她默默地站在一位時代偉人背後，用堅定的信仰和深深的愛，支撐著偉人度過劫波，支援著偉人創造新時代。在近30年中國崛起的歷史記錄中，應該有她重重的筆墨。
6樓：手機使用者
如：在人類戰爭的領域裡，從來沒有過這麼少的人對這麼多的人作出過這麼大的貢獻。
頒獎詞應該怎麼寫
7樓：一會給他個人
法布林：
作為一名立志於昆蟲研究的昆蟲學家，法布林傾其所有，一生過的都較為貧苦，但他能夠苦中作樂，終日與昆蟲為伴，傾聽它們的故事，觀察與研究成百上千的昆蟲，鑄成一部舉世聞名的《昆蟲記》，以其豐富的學術知識與饒有趣味的文字吸引世界各國讀者的目光，讓數以億計的普通人認識到自然界昆蟲界的美妙，他孜孜不倦甘於貧苦的求學精神與他的著作必將流芳百世！
怎麼寫頒獎詞
8樓：鴻蒙居士
一支魚鉤，描述了老班長的動人事蹟；一支魚鉤，表達了老班長大無畏的革命精神；一支魚鉤，勾起了我們對老班長的回憶；一支魚鉤，雖然它長滿紅鏽，但是閃爍著金色的光芒！
他是紅軍，參加過萬里長征，在過草地的時候，安然地走了。他並不是因為太嬌弱而支援不住，是因為要照顧三個小傷員搞得自己過度缺乏營養、受苦受難而去了極樂世界，在上面保佑著他們三個。他就是忠於革命、先人後己、盡心盡職的炊事班班長。
9樓：手機使用者
寒假就好比哦合格iiuxf i 公會gio過戶個覅giuseppe i 呼呼迴歸個好股迴歸和幾個好幾個。
求怎麼寫頒獎詞？
10樓：偽
母親啊母親，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我們在外頭，你們在裡頭。
給大堰河的頒獎詞的頒獎詞怎麼寫 ？ 急啊
11樓：莫名可依
大堰河，這個卑微到連名字都沒有的勞動婦女，她有著悲慘的身世，敏滑敬即使她的命運如此，她依然樂觀，他勤勞，善良，仁厚，可惜他僅僅活了四十幾年，這樣乙個淳樸善良、慈愛溫存、樂觀堅強的女子卻懷著無限苦痛遺憾地離開了人世，她是那麼深愛著他的乳兒，連夢裡讓辯都喝著乳兒的喜酒，這麼歡快的場景，夢都還沒做醒就離橋慎開了，大堰河讓人們的心靈也為之感動。
這是我自己寫的，寫的不好不要見怪啊！
12樓：手機使用者
莫名可依 你的太有才了。
13樓：網友
在感動中國裡面找一篇仿照就好了。
14樓：網友
參考感動中國十大人物的頒獎詞就行了。
15樓：網友
我也在糾結，，我們的作業啊。。
班級頒獎詞給老師的頒獎詞
感動班級人物之一 他不是什麼大領導,他的手下也沒有千軍萬馬,但他卻用自己的一言一行詮釋了 班長 這個名詞的內涵 全心全意為同學服務 感動班級人物之二 她雖是一個弱小的女子,但她卻有著寬廣的胸懷,她不為瑣事而計較,不為瑣事而煩惱,一個人默默的承受,給別人的是永遠的安慰和燦爛的微笑 感動班級人物之三 他...
海明威的頒獎詞，寫給海明威的頒獎詞
寫給海明威的頒獎詞 此處省略100字。完 海明威諾貝爾文學獎頒獎詞是什麼？15 因為他精通於敘事藝術，突出地表現在其近著 老人與海 之中 同時也因為他對當 代文體風格之影響 他精通現代敘事藝術,突出地表現在他的近著 老人與海 中 給海明威的頒獎詞，最好原創。100字，太多不採納，太少也不行！當太陽照...
頒獎詞格式頒獎詞寫法有什麼要求
應該是 獲獎人物的事蹟 精神品質 群眾影響吧。可以參考下感動中國的頒獎詞阿 我覺得寫得很不錯的。例 孟祥斌 頒獎詞 義無反顧 風蕭蕭，江水寒，壯士一去不復返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換體現。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個...