1樓：匿名使用者
1.請用簡潔語言概括本文主要內容。
答：作檔陪者是男生宿舍管理員，他看到行仿蠢乙個高三學生熄燈以後躲在燈光昏暗的衛生間讀書，他瞭解到了原因，便去徵得領導同意，特別允許這個學生熄燈以後來燈光明亮的值班室讀2個小時書。
2.文說"我忽有了大膽想法"知道大膽想法？請寫出來。
答：想讓這個學生熄燈以後來燈光明亮的值班室讀書。
3.文章結尾有含義和作用。
結尾「 哦，迷人燈光請把高考路程再照亮大神些吧！」寫出了作者對學生的支援和關愛，有抒發作者感情的作用。
2樓：歐陽雨纖
1.我去宿舍檢查時發現男生李志在衛生間昏暗的燈光下看書，我徹底明白了是李志家庭條件困難，卻又飢巧沒合適的地方讀書，只能到衛生間來，我向領導報告了這一情況，終於，李志可以在明亮的燈光下看書了。
2.讓相關相關領導同意把檯燈放在寫字檯上。
3.相信自己行，爛消鍵才能大膽嘗試，接受挑戰。為此，我們要在回憶過去成功的經歷中體驗信心。同時，更要多做，力橋緩爭把事情做成，從中受到更多的鼓舞。
3樓：王硯字
你是不是再做一張報紙上的題。
燈光是**還是散文
4樓：夢轉櫻花
咳咳，既然是活的散文獎嘛，應該是散文吧~~~我沒看過這篇散文，你仔細看一下，如果裡面的人物情節是是虛構的，那麼一定是**。還有一種，就是那種雖然是真實情節人物，但是「我」在文中卻只是乙個敘述者，只是作為乙個線索人物而貫穿文章的，以自己的所見所聞議論的，這也是**。當然，如果嫌麻煩的話，你也可以看篇幅長短，一般的散文篇幅不會太長太拖沓的。
望哦~~~
5樓：前昌勳過嵐
燈光既可能是一種**中的元素，也可能是一種散文中的元素。
在**中，燈光經常被用作一種象徵或隱喻，以傳達人物的情感狀態、推動故事情節發展或營造特定的氛圍。例如，在某一篇**中，可能有一盞閃爍的燈，它的明滅象徵著人物之間的情感糾葛或者暗示著即將發生的危機。另外，燈光也可以用來描繪環境，給讀者提供關於場景的具體細節。
在散文中，燈光也可能會被用來傳達作者的情感或描述場景。例如，在描述一次旅行經歷時，作者可能會詳細描繪燈光的映照下的一處美麗的自然景觀。或者，作者可能會用燈光的形象來描繪乙個城市夜晚的繁華與寂靜。
然而，與**相比，散文中的燈光更可能是一種純粹的描述性元素，而不是象徵或隱喻。
總的來說，燈光在文學中可能以不同的方式出現，既可能在**中作為象徵或隱喻，也可能在散文中作為描述性元素。
求語文題目答案謝謝大家，語文閱讀題 《燈光》答案 下面有短文和題目 求各位幫幫忙 謝謝 你們！！好的肯定加分
這些題目其實都很簡單哦，仔細讀題，認真思考，翻翻語文書，閱讀題認真到文中去找，你一定能答出來的。現在一定要掌握學習和答題的方法，以後就不可能到網上找答案了哦.實在不會的來問我吧 同學，這是你們的練習冊或資源作業吧，我覺得還是靠你自己啊！學生黨不容易，上課認真聽見啊！記住，這是給你學習呀 語文閱讀題 ...
帆閱讀答案,《怯懦》閱讀答案
1.閱讀全詩,你覺得帆在遠方尋求什麼?把什麼遺棄在故鄉?答 尋求自由,光明和理想,是精神上的幸福 遺棄的是生活上的安逸,是物質上的幸福。2.波濤在洶湧 海風在呼嘯,桅杆弓起了腰在軋軋作響.展現了怎樣的畫面?答 在惡劣的環境中,帆在為追求的理想拼搏 努力,在困境面前沒有退縮,沒有畏懼。3.詩歌中 故鄉...
閱讀《忽略》答案忽略閱讀答案
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