1樓：匿名使用者
今天上課，郭老師拿出了乙個藍色的包，讓我們猜猜裡面裝的是什麼？我們爭先恐後地舉著手，有猜巧克力的、有猜枕頭的、居然還有猜是炸藥包的，什麼都有。我們實在猜不出來了，最後老師把布開啟，我們才恍然大悟，原來是一塊磚頭。
它赤面通紅，稜角分明，但身上有一些傷痕，像一位飽經滄桑的老人，我心想：一塊破磚頭有什麼用呢？老師給我們帶這個幹嘛？
後來才知道這是為了寫作文。老師 給我們帶這個幹嘛？後來才知道這是為了寫作文。
老師把這塊磚頭放在了多**上，「哐當」一聲，老師問我們這像什麼？有的說像地圖、有的說像乙個能夠承受住 痛苦、困難的人……
老師又問：「你們猜猜磚是怎麼製作的？」說什麼的都有，但全都不對，這時王依諾說：
是不是塑造、曬乾、燒製再曬乾呀？」老師說：「對了。
我心想：「 啊！這麼麻煩。
但老師又對我們說：「樓房不能少一塊磚，少一塊磚沒準兒樓房就塌了，它做的是幕後貢獻。」我恍然大悟：
原來一塊不起眼的磚居然有著這樣大 的貢獻，如果它在製造的時候半途而廢，就不能有著這樣的貢獻。這時我想起了兩句話：一是「天生我材必有用」；二是「偉大的人做事不會半途而廢」。
不就是這 個道理嗎？如果做一件事你半途而廢，每一件你都做不好。建樓房少一塊磚，樓房少一塊磚，樓房就不可能建起來。
我把磚頭的製造過程和我的體育訓練做了對比， 還真有點兒那意思。
夏天暑假的時候我來到去體訓，好多同學在家裡休息，我也能在家休息，但我為什麼要來訓練呢？不就是為了練出個好成績嗎？有時我練的滿頭大汗，豆大 的汗珠一滴一滴往下落，有時汗流進了眼睛裡。
我在體訓的時候有時想選擇放棄，但我沒有，我就是為了在別人面前展示一下我能！
天生我材必有用」。我在班裡只是乙個普通的學生，但在體育方面在給爭光，我們體訓隊的同學就可以比作這塊磚頭，只有經過不停地磨練，才能成功。我們 班也是，可以把我們比作一座高樓，我們每一位同學都是不可缺少的這塊磚，只有我們齊心協力才能成為乙個能擋住風雨的高樓，只有我們相互關心，相互鼓勵，才 能出眾，因為以群為強，以孤而敗！
2樓：非常反對
在生活中，磚頭可能很不起眼，因為它實在是太平常了。
磚頭一般都是黃色的或青色的。12條筆直的直線組成的長方形使它看起來呆頭呆腦的。它粗糙的**，讓人看著一點兒也不爽快。
不過，別看磚頭體形不美觀，可它的優點多著呢。
磚頭可謂是「青出於藍而勝於藍」,它是由泥經過燒結處理而成的。從泥轉變成磚的過程中，它要經歷許多磨難。它具有泥的許多優點，又彌補了泥的許多缺點。
比如：泥一遇水就化，而磚頭不會；用泥造的牆不牢固，而用磚頭造的牆卻堅不可摧……
磚頭還是個謙虛的君子，默默無聞地為人類奉獻著。在造牆時，它用自己剛硬的身軀，搭起一面面高大的牆壁。當磚頭完成了自己的任務時，就讓水泥和石灰掩蓋自己，讓人們認為是水泥和石灰最有功。
當人們稱讚水泥和石灰時，只有它，在一旁默默地微笑著。
團結，是磚頭最好的品質。它時時刻刻都會為自己的同伴著想，它在工作時，總是會爭先恐後地搶第一，好讓它的同伴踩在自己的頭上，有乙個舒適的位子。磚頭們也會互相緊密地合作，這塊磚頭分工這邊，那塊磚頭分工那邊，它們互相交錯著，互相手拉著手，使建築變得非常牢固。
在生活中，也有很多像磚頭一樣具有高尚品質的事物。在尋找這些事物的同時，我們也要學習這些品質，讓這些品質無處不在。在建設我們的家園時，我們就是一塊默默無聞的磚頭，努力地工作著。
親 你要的作文 有點另類耶 不過 還好啦 求認可 謝謝啦 o(∩_o~
3樓：生在
沒泥磚頭團結個蛋啊 扯蛋。
4樓：心情好
又硬又重的磚頭，並不討人喜愛。但是，由許多磚頭和水泥「粘」在一起築成的樓房，卻大受人們的青睞。
我不討厭磚頭，它呈長方體狀，土紅色，長得也不算難看。倒覺得它也挺有模樣的。磚頭是用泥土來做成的，我很難想象它是怎樣做成的。應該是經過熱火烘烤過的吧！
磚頭蓋的房子也是最堅固的，木頭房子和茅草房子都比不上它。以前，風一刮，茅草房子整個兒都被吹跑了。木頭房子遇到雷雨天氣，過不了多久，木頭就腐爛了。
唯有磚房，不怕風吹雨打，仍嚴守在自己的「陣地」上。
磚頭不僅可用來造房，還可用來表演。電視上看過多少表演者把磚頭砸碎。我也試著拿起一小片磚塊開始硬掰起來。
可是，我使多大的勁也掰不碎，看來，磚頭很「堅強」啊！想要掰開這「堅強者」，也是要有功夫的呀！
我住在磚房中，感到無比的溫暖。能在這麼溫暖的家中，還是託這些「磚頭」的福。同學、老師，親人們都是我的「磚頭」。
同學在學習上幫助了我，使我的成績提高，這樣，我就擁有了一塊「磚」。老師不但教給我知識，還教會了我怎樣做人，我又多了一塊「磚」。親人們努力賺錢，供我讀書，工作之餘還要照顧我的生活起居，我又獲得了一塊「磚」。
我的奧數成績尤其不好，媽媽在這方面幫助了我不少。她總是一遍一遍耐心地輔導我，直到我弄懂為止。有時我實在聽不懂，媽媽還會拿繩子，給我做實驗。
我記得「智巧問題」中的「測井長」，足足讓我學了半年。我今天好像懂了，過乙個星期又忘了。媽媽就反覆讓我做這種題型。
這才使我從此以後記憶深刻，念念不忘。現在回想起當時可真好笑啊！不過呢，到現在往往還是有這樣那樣的問題。
媽媽以前是一步一步牽著我走，現在放開了手讓我自己走，我也能進學校的思維訓練班了。老師講的內容也能聽懂了，競賽時也能拿個一等獎、三等獎了。我為自己感到自豪！
就這樣，日復一日，年復一年，我的「磚塊」越來越多了，開始建起了「房子」。這「房子」不但為我遮風擋雨，還把我推向了新的高峰。我的「房子」越來越大，越來越高，也越來越堅固。
我如攀巖一般，也越攀越高。
磚頭啊，我好敬佩你。你是我人生的導師，你是我學習道路上的明燈！
5樓：網友
寫同學間團結友愛的作文寫一篇同學間團結友愛的作文
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