初三複習資料與習題,初三數學複習題

2025-04-21 00:36:18 字數 2801 閱讀 7185

1樓:蟑螂

你好,作為一名今年初中畢業的一名學生,我想我的經驗可能會給你有所幫助。

我的成績還不錯,數學119(滿分120),物理70(滿分70),化學48(滿分50),總分604(滿分650)只說這三科吧。我是河南的,也是人教版。

首先,我認為,不用要太多的輔導材料,從我的經驗來說你一到初三,學校老師就會給你訂多得讓你做不完的資料。(我的輔導材料考完之後,幾乎還有一多半沒有做,回家就把它們賣了,浪費得很)。

好的學習方法,就是上課認真聽,課下認真做作業。找到自己的薄弱環節,不管花多少時間,也要把它弄明白。不要一味的多做題,但又不能不做題,其實老師佈置的作業已經夠了。

跟著老師的步伐,只要認真,不浮躁,就可以取得好成績。

然後,如果要輔導材料,我就給你推薦各科的中招試卷彙集(一定是中招原題,不能是模擬題)。一定要抽出時間認認真真地把題看看,不一定要全做完。但一定要挑自己的薄弱做,抽出大量時間,攻破難關,即使是花費大量時間(我就經常說「如果你沒有抽出乙個小時的時間去做一道數學題,那你就不要去做數學。

最後,祝你在初中最後一年裡過得愉快,在中招取得好成績。一定要自信!!!

2樓:心愛新蘭

最適合自己的系統的複習方案只能由自己創作,因為沒個人都不同的,建議參考書與練習題買一些經典的,好象無敵之類的,然後上網找一些好的複習提綱,歸納,結合自己在學校的複習資料,也就是以前的卷子,然後自己分類就好~``

初三數學複習題

3樓:網友

1.(1)ya=(50+m)(<=m<=40); yb=(60+n)(<=n<=48)

2)ya=1500+ 所以種植a作物的最大產量是2000;

yb= 所以種植b作物的最大產量是1805;

所以,種植a作物可獲最大產量,最大產量為2000kg。

4樓:4564你把你密碼

1.(1)ya=(50+m)(<=m<=40); yb=(60+n)(<=n<=48)

2)ya=1500+

yb=因為m的取值範圍是o<=m<=40則m=35符合m的取值範圍將m=35代入二次函式解得yb=1805 所以種植b作物的最大產量是1805kg

所以,種植a作物可獲最大產量,最大產量為1980kg

初三數學複習題

5樓:水瓶座的王子

(1)oe=of

由於ce和cf都是角平分線,所以∠ecf=90,又由於mn‖bc,所以∠fec=∠ecb=eca,oe=oc,同理∠efc=∠fca,故oc=of

所以oe=of

2)不可能。

由於ef=of+of=of+oc

在三角形ofc中,兩邊之和大於第三邊,of+oc>fc,所以四邊形bcfe的鄰邊ef和fc不可能等長,所以不可能是菱形。

3)o要為ac中點,且三角形abc要滿足是c為直角的直角三角形。

正方形要求ec=cf,所以直角三角形efc必須是等腰三角形。也就是∠efc=45,,這要求ac要垂直於bc,這是能保證四邊形aecf對角線ef與ac垂直,且ef被ac平分,鄰邊相等且垂直,這時候只要要求ao=oc即可滿足正方形的要求,所以o要為ac的中點。

初三數學複習題

6樓:匿名使用者

複習的形式是很多的,如課堂複習、單元複習、期末複習等。

課堂複習有三種:講新課前,複習與之有關的舊知識,這叫做準備複習;老師講完課後,往往要趁熱打鐵做點練習,這是以消化為目的的準備性複習;一節課將結束時,將本節所學內容進行梳理、歸納、小結,這是以吸收為目的的梳理性複習。

課後複習以消除遺忘、強化記憶為目標,不管老師是否留作業,都應當對照課堂筆記與教材進行比較性複習,然後再做作業。

單元複習是指完成了一章或一組內容後的複習,主要採取比較異同,尋找內在聯絡,篩選累積的方式進行。

期末複習主要是將平時分散學習的知識分門別類地進行分析綜合,系統歸類的過程。

在我們的學習生活中,最寶貴的時間是課後複習,因為防止遺忘的最有效辦法就是及時複習。心理學的研究表明,記憶是有規律可循的,學過的知識如果不加以複習就會忘記,過一天會忘記一半以上,經過兩天就會忘記2/3左右,以後遺忘的數量會逐漸減少。因此,學習後若不及時複習,就會大大增加複習的困難,降低學習的效率。

為了提高複習的效率,我們要在複習時採取一定的方法,從不同角度做出合理的安排。在時間安排上,課後複習至少安排兩次。第一次利用課間休息時間,用腦子複習一下這節課的要點,第二次複習應安排在晚上,讀一下課堂筆記,對照教科書進行。

在對複習方式的運用上,可根據自己的實際情況靈活使用。

常用的複習方法有:

1)嘗試回憶法。即在複習時,先把老師講過的內容在頭腦中回憶一遍,然後再開啟書或筆記本進行對照,對回憶模糊不清或根本回憶不起來的知識再有針對性地進行復習,這樣做不僅可以強化記憶,而且能夠逐步養成積極思考的習慣;

2)要點法。即在複習過程中,尋求知識中的要點,抓住要點也就抓住了問題的主幹。如複習課文時,就可以把重點詞、每段的關鍵句、承上啟下的過渡句等用醒目的顏色標上記號,使這些詞句作為記憶的支撐點,抓住幾個關鍵詞句,也就抓住了整篇課文的內容;

3)比較法。即找出各科知識間的特點和共同點,通過同中求異或異中求同來強化複習效果。

7樓:匿名使用者

還不是老規矩,多做習題啦~

急求初三複習試卷

8樓:黯_星

不知道你是**的考生哦,複習卷的話,當地的一模二模就很不錯,可以去書店買到或者網上有啊,中考網比較齊全的。專項捲上面也有哦~

9樓:

去買一套吧。書店到處都是。

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