孩子上初中以後,每天的作業家長先檢查對錯好,還是直接給老師好?

2025-04-22 13:00:13 字數 2675 閱讀 4495

1樓:紅紅的虹靜

孩子已經是初中生了,應該培養孩子的獨立性,讓孩子自己檢查,之後由家長幫助檢查,不要把事情全部都推給老師。老師要管理全班的學生,老師的精力不夠用,所以家長要盡到自己的責任。

家長要負起判念自己的責任,督促孩子認真完成作業。孩子的成長離不開家長的監督,想讓孩子成為乙個優秀的學生,家長要盡到自己的責任。家長要監督孩子認真完成作業,家長要給孩子樹立榜樣,如果家長是認真的,孩子也會認真對待作業。

家長不要把所有的責任都推給老師,家長要和老師保持良好的溝通,只有這樣才能對孩子有幫助。

要培養孩子獨立檢查作業的好行為。孩子已經讀初中了,家長要培養孩子的獨立性,家長要讓孩子獨立完成作業,同時也要讓孩子自己枯衝態檢查作業。家長要讓孩子明白,身為學生的責任是什麼,從小就要培養孩子自己的事自己做。

孩子的作業自己檢查,有助於孩子培養自律性,孩子的自律性越強,作業完成情況就會越好。

家長和老師要勤溝通,瞭解孩子在學校的表現。家長只瞭解孩子在家裡的情況,並不瞭解孩子在學校的情況。所以,家長要和老師保持良好的溝通,家長要通過老師瞭解孩子的考試成績和在學校的人際關係。

等。因此,家長要認真督促孩子完成作業。負責的家長每天都會在孩子的作業本上認沒源真簽字,相信老師也會看到家長認真負責的態度,也會積極的同家長保持聯絡。

想讓孩子成為乙個優秀的學生,就得保持三方聯動,老師,家長,學生一起努力。大家的共同目標就是要幫助孩子提高成績,變成乙個德智體美勞全面發展的人。

2樓:qiy英小球

1.家長有時間的話,還是儘量檢查讓他糾正。

2.在喚慶學校上課聽老師評講也行,只是可能存在弊端。

3.一對一教學總好過班級教學,父母督促孩子的學習,給他糾正錯誤,不會的給他進行講解,不僅雀虧能感受到父母的關懷,而且影響更深刻。在班級中,可能上課不認真或者被周圍同學打擾,只是記下了答案,不明白解題思路,而且現在好多初中生,自主頃鏈神學習能力較差,不懂的又不會主動請教。

4.學校與家庭的共同配合,對於孩子的成長來說,是很重要的。

3樓:韓諾諾

我認為直接給老師比較好,因為批改學生的作業本來就是老師的職責。

4樓:夾竹桃

我認為最好是家長先檢查一遍,因為這樣可以減少學生的錯題數量。

初一學生成績差不完成作業老師叫學生回家反省一週,家長該怎麼辦?

5樓:寧啟智精神分析師

建議家長和老師好好商討孩子什麼原因完不成作業,主要是孩子內心深層原因,不能以孩子外在的問題來評判孩子,孩子完不成作業多數是家長和老師不懂孩子造成的,需要找到原因解決。

6樓:網友

初中還是義務教育階段,學校沒有權利讓學生停學,對於家長需要和孩子溝通,真誠的,初中的孩子會有自己的世界觀,去了解,而不是一味的要求。

總之堅持讀書才是改變命運最靠譜的手段。

7樓:諾媽媽講生活

跟老師好好溝通一下,找出孩子玩不了作業的原因。可以跟老師溝通好,適當的給孩子減少一點作業量。

8樓:a風和日麗

老師這樣做是不對的,他沒有不讓學生上學的權利,可以和老師溝通,同時教育督促孩子的學習。

9樓:匿名使用者

也不能真的等一週的應該去一趟學校,帶著孩子承認錯誤,做出保證以後按時完成。還是應該去上課的。

10樓:退休之

老師的意思就是不想讓你的孩子影響大家的成績。你可以和孩子談談,看看問題出在**?

孩子上初中了,家長還應該給她檢查作業嗎

11樓:老趙漫談教育百態

現在很多學校老師禪正都要求家長給孩子檢查作業,很多家長對此意見不一。有的家長為了孩子學習好,主動的幫孩子檢查,也有部分家長在老師的要求下被動配合檢查。

我覺得,孩子上初中了,自立能力有了提高,但仍需要家長的監督幫扶。不過我覺得要注意檢查的方式方法。一是逐步培養孩子自己檢查作業的習慣,家長慢慢退出包辦檢查的方法。

就是有原來的父母幫助檢查作業逐步過渡為孩子自己檢查作業,家長只起到監督提醒的責任,最後放手讓孩子獨立檢查,家長只是象徵性的看一下或簽字。

二是我覺得檢查作業也是與孩子交流的一種方式。家長可以藉此與孩子交流學習情況,書寫情況,作業完成情況,做到相機輔導,心中有謹舉數。這樣檢查作業不會成為家長的負擔,反而會成為親子交流的方法。

三是交流的祥襲碧方式要民主、平等,家長不可借檢查作業批評孩子,應該多提出希望要求,多鼓勵表揚。讓孩子願意與你交流。

希望能對你有幫助。

12樓:願言配德兮

首先要看是什麼樣的孩子如果孩子是那種很自覺的 就沒有太大的必要,其次如果家長要去了解孩子的學習情況方法很重要,首先要和孩子有絕衫扒巨集良好的溝通,要先關並此腔心他的生活再談學習,否則孩子會認為你不關心他你不愛他 ,尤其是初中正式孩子出現叛逆的時期。

孩子做作業,家長應該隨時指錯嗎?

13樓:墨曼珍

我覺得是不應該的,家長只需要坐在孩子旁邊靜靜的看著,默默的記住他有什麼錯誤,然後螞者型等孩子嫌段做完作業讓孩子悶猜去檢查,不要打擾孩子學習的整體思路。

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