1樓：史蒂芬斯
可以給孩子挑選一些孩子比較感興趣的書籍，拆唯還有可旅雹培以挑選肆蘆一些腦筋急轉彎故事書，可以增強孩子的詞彙量，而且還可以鍛鍊孩子的思維邏輯。
2樓：帳號已登出
應該根據孩子自己的哪巖喜好來挑選，比虛悶如說孩子特別喜歡作文書，就李譽御要給孩子買作文書，喜歡歷史書就要買歷史書。
3樓：番茄味雞腿堡
要根據孩子的喜好進行挑選，多選擇一些可以吸引孩子注意力的書籍。
如何為孩子挑選課外書
4樓：來自九路寨樸素的榛子
如果是幼兒園的孩子，可以多買些繪本給他看，如果是小學生了，學校裡有推薦書目，照著買即可。
選擇課外書目的技巧是什麼 怎麼給孩子選課外書
5樓：哲哥聊歷史
1、首先就是低年級的孩子（1-2年級），課外書最好賣帶拼音的，孩子能自己慢慢讀。
2、到了三年級以上，這個時候的鬥碼孩子能自己順利讀書之後，可以買不帶拼音的。
3、還有就是孩子課外書的種類不要太多，孩子是玩的年紀，課外書讀不了多少就厭倦了，買多了就是浪費。
4、在學校裡面或者是小區裡面大棗，幾個家庭買不同的課外書，最滾銷拆後交換著看，就是個不錯的主意。
5、再有就是學校教育局會有規定的課外讀物，這些是必須要讀的。可以給孩子提前購買，免得扎堆，商家****。
6、買了課外書之後，要讓孩子養成讀課外書的習慣，能最少讀20分鐘以上的習慣才行。
怎樣給孩子挑選書籍
6樓：百科知識小幫手
可以根據孩子的興趣愛好挑選書籍，也可以給孩子挑一些關於口才交際方面的書籍。
為孩子選擇課外書的誤區，都有哪些誤區？
7樓：德朗說育兒
父母們覺得，要提高孩子的寫作水準，就需要多閱讀作文選，尤其是同齡的寫作，為此參考素材**，例如中小學環節讀《小學生作文選》，中學環節讀《初中生作文選》。
實際上，作文選是提高不上孩子的寫作能力的。設想一下，寫作文選的全是孩子的同年齡人，其視線深度廣度，專業知識深層都和自己孩子相差無異，讀著這種仿鍵同年齡人滑拆的著作，不僅不容易提高寫作水準，反倒侷限性了孩子的邏輯思維，發生千人一面，千文一腔的狀況。因此，父母需要大量地正確引導孩子閱讀名家名篇，尤其是一些對於少年兒童的書本。
父母們會覺得，一本很厚的名著，年紀輕輕的孩子沒法瞭解，因此選擇一些名著縮寫本給孩子閱讀。殊不知，縮寫本受篇數的侷限性，通常只把情節簡短地敘述出去，原著**中唯美的文采，角色心裡細緻的感情轉變，本書構建的總體氣氛這些都被粗壯的省去，<>
並且寫縮寫本的大部分是二三流的網路寫手，她們的文字時間自身就非常值得猜疑，不妨問那樣的縮寫本又有多大的閱讀使用價值呢？父母應當激勵孩子閱讀原著**，孩子雖小，卻能根據其獨特的角度感受到名著的風采，並且伴隨著年紀與經歷的加重，會對名著有新的瞭解。
一本書的閱讀雖然可以提高孩子的閱讀水準，但孩子在閱讀的環節中很有可能會發生興趣愛好遷移，無法再次閱讀；與此同時，大部頭的書也很容易讓孩子造成懼怕心理狀態。
因此，父母應當對於自己孩備讓巧子的狀況，正確引導閱讀篇數比較簡短的名著或名著的精彩片段，還能夠閱讀報刊雜誌。因為內容的字數不長，孩子能夠隨意挑選，隨時隨地閱讀，既增加了知識層面，也可以高效地激起閱讀興趣愛好，對塑造閱讀習慣性有有效的實際效果。報刊雜誌的閱讀與名著的閱讀並不矛盾，前面一種規定廣，後面一種規定深，二者可互相填補，互相促進。
8樓：劉心安兒
很多家長在給裂中孩子選擇課外書的時候，都會選擇一些難懂書籍，也沒有根據孩子的年齡選擇合適的書，還有就是選擇的肆裂山書出現源伏了特別嚴重的異味，質量也特別的差。
9樓：小美生活小集錦
會有的一些誤區，就是在挑選的旦棚時候，選擇模行則一些不適合自己的，或者是挑選一些質量不好，還有很多錯別字，這樣的課外書反而會給孩子帶來帶念影響。
10樓：巨集盛巨集盛
這些誤區就是，選擇孩子不愛看的課外書，不根據孩子的選擇來選擇書籍，沒有選擇孩子喜歡的書慧彎籍，沒有前李悶根據孩子的意願選擇書籍擾春，違背了孩子的意願，沒有尊重自己的孩子。
孩子應該看什麼樣的課外書？應該遵從孩子的喜好嗎？
11樓：小宇**匯
孩子應該看什麼樣的課外書？應該遵從孩子的喜好嗎？閱讀是學習能力，生存能力。
通過閱讀，不僅可以提高乙個人的文學修養，培養孩子的審美情趣，還可以藉此塑造孩子偉大的人格和情感。如何選擇適合孩子的課外讀物，如何讓孩子完全沉迷局碰於閱讀。
作為高考改革試點之一，國語高考試卷總分200分以上，其中作文70分、現代文閱讀39分、文言文閱讀20分、古詩鑑賞11分、語言文字12分、名門名篇無筆8分、其餘40分。考試試卷內容中，作文和閱讀理解佔100多分，只有名句名篇默寫8分，這是課內學習內容。家長們不得不同意，在以後的學習中，國語很快就會成為不喜歡讀書的孩子不能上的學科。
語文素養的培養從現在開始仍然是長期閱讀積累的培養。因此，青少年從小就應該加強課外閱讀。小學高年級學生乙個學期的課外閱讀量要少於10萬字，中學生要求更多。
那麼，如何為孩子們選擇課外書，讓孩子們完全沉迷於閱讀呢？
迎合孩子們的興趣，選擇有「樂趣」的書。孩子們天生喜歡玩玩具，不是天生喜歡讀書。我們要順應孩子的心理特點，對提供給孩子的出版物進行細緻的選擇，出版物的內容和外觀色彩儘可能配合孩子的心理。
不要用大人的眼光衡量書的內容。引起孩子興趣的書不能成功，只有閱讀效果適得其反。
閱讀範圍要「廣」。閱讀是一種知識探索行為，也是一種享受。因此，孩子們在閱讀過程中，閱讀地的內容範圍越廣越好。
魯迅老師對我們說：「總是看乙個人的著作，結果不好。這樣才能獲得各種經驗和知識，所以要像蜜蜂一樣採摘很多花，才能做出甜蜜的蜂蜜。
說。「父母必須帶領孩子們讀書，只要孩子們喜歡，不是禁運，只要孩子們喜歡，就要摘很多花。」
選擇適合孩子年齡的書。在選擇課外讀物時，要與兒童的年齡特點和認知水桐衡談平相適應，攔稿才能更好地適應兒童的健康成長。例如，幼兒園的孩子可以讀很多圖畫書，畫比文字還多，上小學的孩子可以選擇《格林童話》、《十萬個為什麼》、《兒童文學》，上初中的孩子有四大名著、名人傳記等。
12樓：情感顧問
孩手含子看課外書，應該要遵從孩子的哪薯純喜好來李咐看一些課外書，這樣的話孩子才會看的心裡去，而且也會記得住，然後再慢慢引導孩子看一些別的課外書，先讓他對看課外書提高興趣 。
13樓：邂逅浪漫
孩巨集神子最好要讀一些新課標必毀局讀叢書以及一些必讀的名著。還有就是多進行一些文化的輸入， 可以去遵循纖絕讓孩子的意見和建議，去綜合的選擇，但是也要遵循孩子受教育的程度，因為這樣才可以更好的幫助到孩子的學習。
14樓：星座達人小小強
孩子當然是應該看一些他自己非常感興趣的課外書，必須要遵從孩子的喜好才行，這樣孩子才能夠喜歡讀書。
給孩子挑選課外書籍怎麼挑，家長給孩子挑選什麼樣的書籍閱讀
孩子上幼兒園的時候，給他挑書的準則是 挑那些畫面色彩豐富的，能夠吸引他注意力的。因為孩子年齡比較小，也沒指望他能從書中總結什麼道理，重點是培養孩子對 看書 這件事的興趣。後來孩子上了小學，我有意識地買了一些兒童注音類讀物，和他一起閱讀。當然，挑選的準則依舊沒有變 多一點的，內容有趣一點的，除此之外又...
如何勸導家長讓孩子看課外書，如何勸導家長讓孩子看課外書？
上課看當然不行，學習是重要的！你可以舉點例子證明看書的好處啊！亞洲首富孫正義能成功的原因我認為就是生病期間讀了3000多本書！不多說了 說服家長讓孩子看課外書的名 言 愛讀書是我們中華民族一直延續的優良傳統 我們都有責任發揚並繼承下去這是無關年齡的事 人人都應該尊重並支援愛看書的人你一定要十分清楚地...
哪些課外書對學旅遊管理有幫助
以學術方面為主，比如旅遊地的管理案例分析，跨文化行為的研究，旅遊地質學，旅遊休閒，中國歷史文化，東南亞 美國等和我們關係比較近的國家的地理文化 歷史文化等方面的。還有管理類的書籍，巨集微觀經濟等。.配套閱讀一些為自助遊編寫的旅遊書籍，如 大學生旅遊聖經 等。.雜誌 比較偏學術的有 中國國家地理 華夏人...