1樓：青青
小學生計算出錯的妙招如下：
1、先從書寫入手。
有一種「粗心」錯誤完全清鄭可以稱得上是「自作孽」的行為——孩子的字太潦草了，潦草到了自己前面寫的數字，後面都能看成另外乙個數字了。
比如乙個非常潦草的「5」，極有可能就給看成了是「6」；
比如乙個非常潦草的「2」，說不定就給看成了是「1」……
2、步驟儘可能詳細，儘量不要心算。
在計算上「跳步」「心算」這種事情就好比是我們常說的「常在河邊走哪有不溼鞋」一樣，稍微有一點點分神或者是受到一點點的干擾就可能會出錯的。
而且我們會發現這個問題往往成績好的和成績差的學生中都會存在。
尤其是一些比較聰明的孩子，他們會覺得步驟詳細的太囉嗦，影響他們的答題速度。
3、常見錯誤分析。
一般來說我們會對孩子的應用題類的錯題比較重視，甚至還會講解完了之後再給孩子找點同類題目練練什麼的。
但是在計算上，很多時候我發現一些家長僅僅只是批改完了之後讓孩子改錯就敗旅行了。
如果孩子平常也不太會出現計算的錯誤便罷了，但是如果孩子存在今天我們說的這個問題時，這樣的方式建議還是改進一下的好。
建議家長要求孩子不僅僅只是把過程、答案改正了就行。最好是找個本子把這個錯題抄下來，然後寫下為什麼錯了的原因。
4、不必太過計較「技巧」
我見過有不少家長非常看重計算的技巧，即所謂的「察正凳巧算」。
我個人的建議是初期完全沒有必要這麼做，當然作為乙個趣味性的互動，父母是可以給孩子去介紹一些比較巧妙的、有規律的巧算方法。或者是讓孩子去學習一下相關的教輔資料也行。
2樓：無雅詩
有人說，計算錯誤並不是不會做，而是粗心。其實不然，這歸根到底還是習慣問題。粗心的人往往思維不嚴謹、不全面、不深刻，觀察告激力、記憶力、理解力較差。
孩子們要找到自身的原因，從而提高計算正確率。
計算出錯的原因。
1、數學的基礎知識沒有學好，基本計算能力沒有形成，也就是我們常說的基礎知識較為薄弱。
2、缺乏認真負責的學習態度和良好的學習習慣。為了減少或消滅計算時的不應該出現的錯誤，應該儘量用「規章制度」來約束自己，以便養成良好的計算習慣。
學生如何避免計算錯誤。
1、抄題必對，先對後算。這就要求學士們在抄題的時候，要先與原題進行核對，然後再進行計算。目的是謹防抄錯數字或抄錯題幹。
2、認真審題，思考周全。也就是說，拿到題目的時候要仔細看題、認真審題。看看題目的內容和要求、數字的特點等，想想計算時應注意的問題，能否運用簡算等法則。
對四則混合運算，尤其要做到層層審題。
3、字跡清楚，書寫整齊帆缺。做題的時候，一定要把字寫清楚，即使是在草稿紙上計算，也要寫得工整。特別是小數點、進位點、退位點等都要書寫清楚、醒目。
算式要排列整齊、合乎規格。防止因字跡潦草而出現錯誤。
4、細心檢查，堅持驗算。也就是說，做完題後，要細心地檢查，看看結果是否合理並進行驗算。驗算一定要細心，這是避免錯誤的關鍵一步。
5、有錯必改，引以為鑑。對錯題一定要態友辯改正，還要認真分析錯誤原因，總結應吸取的教訓，找出防止錯誤的辦法，防止下次出現同型別的錯誤。
3樓：猶茂典
小學生計算出錯的妙招：找到問題，分析原因、加強基本功的練習、培養孩子做題的習慣。
父母最應該幫助孩子的，其實是讓孩子發現自己的問題，增強自我意識。然後家長和孩子一起想辦法改變問題。這個過程雖然慢，但是特別能促進孩子的成長。
很多家長太著急了。他們一看到孩子犯錯，就只想到分數。他們每天就是讓孩子做一大堆題。
眾所周知，如果孩子自己的方法不對，越練效果其實越差。就像打錯一槍，練的時間越長，失誤越多。家長可以試著和孩子討論，讓孩子說說自己最常見的兩個計算題。
這個活動每個週末都可以做，讓孩子不斷學會反思自己。
年級計算的基本功其實就是100以內的加減法。表中的乘除法要能快速準確地做心算。高年級需要做因數和倍數的加法，記住常用數的加減乘除。
比如在學習簡單運算時，孩子需要知道25×4=100，125×8=1000等。
他們還需要注意一些加減等於十個整百的數對：72+28=100，36+64=100。這些數感對簡單操作很有幫助。
家長可以每天給孩子5-10分鐘的計算練習，練習的方式可以採取多種方式，以便讓孩子保持興趣。比如：視覺算術訓練、聽力算術訓練、口語算術遊戲、「接力賽」等等。
小學生數學計算總出錯怎麼辦？
4樓：鞏含雲
對於小學生來說，數學計算出錯是很常見的事情。不過，我們可以通過以下方法幫助他們提高計算準確率：
1. 強化基本功：小學生數學計算的基礎非常重要，需要他們掌握好加減乘除的基本運算方法和口訣，例如乘法口訣表等。
2. 反覆練習：數學計算需要反覆練習才能提高準確率。可以讓孩子多做一些練習題，尤其是一些重複性的計算，例如加減法計算、乘法口訣等。亮蠢。
3. 引導思考：數學不僅是乙個計友鍵困算的過程，好念更是乙個思考的過程。我們可以通過一些啟發性的問題，引導孩子思考，讓他們在計算中加深對數學知識的理解，從而提高準確率。
小學生數學計算總出錯怎麼辦？
5樓：威不足道
如果小學生在數學計算中總出錯，可以考慮從以下幾個方面進行脊羨幫助和指導：
溫故知新：幫助小學生回顧學過的知識點，尤其是基礎概念和計算方法。如果小學生對基礎知識缺乏掌握，就難以進行高階運算。
因此，需要重點關注小學生是否掌握了加、減、乘、除等基礎運算，是櫻告拍否掌握了進位、借位等計算方法。
拓展練習：可以通過給小學生布置一些練習題，如口算、豎式計算、填空、解題等，幫助他們鞏固和提公升計算能力。在練習時，可以逐漸增加難度和複雜度，以激發小學生的興趣和挑戰。
實踐應用：在日常生活中，可以尋找一些與數學計算相關的場景，如購物、化零為整、時間計算等，讓小學生親身體驗和應用所學知識，從而更加深刻地理解和掌握。
多角度思考：在教學過程中，可以引導小學生學會從多個角度思考問題，將問題分解、轉化、歸納和推理，幫助他們建立起系統性、邏輯性和抽象性思維模式，從而增強解決問題的能力。當小學生遇到難題時，也要鼓勵他們勇敢地面對和解決問題，不要輕易放棄和退縮。
總之，數學計算是小學數學學習的重點之一，需要長時間友燃的耐心指導和練習。通過以上方法，可以幫助小學生提高數學計算能力，建立對數學的興趣和自信心。
6樓：網友
基礎薄弱做題少。先把課本題目做會，再找題練習鞏固。
另外做題看準再做。避免粗心出錯。
如何解決小學生計算容易出錯的問題
7樓：網友
小學生出錯是普遍現象。
需要從生活中的小事情做起，不是隻是強調寫作業要認真，其他的可以馬虎。比如，寫作業的時候把文具、書本、鉛筆刀、橡皮放在合適的位置，坐姿嚴格按照要求坐好。寫完作業能主動收拾好書本、文具，把書桌打掃乾淨。
飯前、便後洗手，睡前刷牙、洗澡、洗腳等生活習慣要有規律。把這些規律養成了習慣，在寫作業時就會按照思路有序的下去，就不會出現錯誤。
做事情要認真，比如擦桌子，要擦的乾乾淨淨，東西要收拾的整潔，遇到問題要打破砂鍋問到底，多問個為什麼。當然對於小孩子來講，要養成這樣的好習慣是有困難的，作為家長要付出更多，比如，飯前洗手，不要責怪，要提醒，每次都很認真的提醒，次數多了，習慣就養成了，主動洗手後要及時的給予肯定和表揚，相信孩子能做的更好。
小孩子一定會犯錯誤，父母要及時糾正，不要有情緒。
8樓：紅衛士
提高其答題時的注意力。
小學生應該使用怎樣的計算器，小學生計算器上各種按鍵的作用？
就一般的計算器就可以啊，只要是會使用，什麼樣的都可以吧，雖然手機也有計算器的功能，但是再好不要使用手機，可能會導致他沉迷於玩手機 小學生不應該用計算器的吧，不應該練心算嗎？初中也不讓用，等高中用了之後連加減都按計算器了 這個只要計算器有加減乘除就可以了 如果是對奧賽感興趣的就是 科學計算器了運算比較...
小學生計算機程式設計學習
對於即將升入初中bai的du你需要面臨新的挑戰了，初中和小zhi學不一樣的，你需dao要好好學回習文化知識考上答一所好高中，接著考上一所好大學就可以發展你的興趣了，不然我覺得就是在浪費你的時間，一個小學生學程式設計，我覺得不太可能。如果各方面條件抄許可的話，襲從小讓中 小學生學習編寫計算機程式，那實...
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小學生數學公式有哪些?1 長方形面積 長 寬 s ab。2 正方形面積 邊長 邊長 s a2。3 平行四邊形面積 底 高 s ah。4 三角形面積 底 高 2 s ah 2。5 梯形面積 上底 下底 高 2 s a b h 2。6 圓的面積 圓周率 半徑的平方 s r2。7 圓柱的側面積 底面周長 ...