1樓：網友
孩子怎樣才能寫好作文？做好這幾條非常關鍵。
首先是審題立意。這一條非常關鍵，乙個學生作文水平再高，如果審理立意出了問題，寫出來的作文文不對題，終究也得不了高分。所以，學生在看到作文題之後，首先應該仔細斟酌，選取乙個適合的角度去寫。
在選題方面需要注意三條：一是符合作文題目的要求，二是觀點、內容積極向上，能帶給讀者有益的啟發，三是所闡述的內容是自己熟悉的領域，自己在這方面素材豐富，見解獨到。只有這樣，寫起來才能真正做到有感而發，洋洋灑灑，一氣呵成。
其次是謀篇佈局。謀篇佈局實際上就是寫作之前的列提綱。一篇優秀的作文必須思路清晰，層次分明，邏輯縝密。
想要達到這些要求，在開始寫作之前就要在心中有乙個清晰的輪廓，蒐集好自己想要使用的素材，然後安排好它們先後主次的不同順序。這個步驟可以是列在紙上的乙個清晰的文字提綱，也可以是在心中的乙個清晰的構想。具體怎樣做，要看自己的寫作習慣和時間是否允許。
再次就是要錘鍊語言。優美的語言是打動讀者的乙個重要方法，但是錘鍊語言不是一朝一夕所能夠達到的，它是乙個長期的積累過程。錘鍊語言的途徑大致有以下三種：
一是廣泛的長期的閱讀，通過廣泛的閱讀，可以不自覺地學習到一些名家遣詞造句的方法。二是背誦經典的古詩詞、名言警句、格言諺語，在寫作中恰如其分地引用名言名句，可以起到畫龍點睛的作用，使一篇作文顯得熠熠生輝。三是平時堅持多寫日記，通過寫日記增加自己練筆的機會。
另外，學生想要作文得高分還要注意卷面的整潔，注意練習自己的書法。因為如果學生卷面不整潔，字型歪歪扭扭難以辨認，那麼文章立意再好，結構再嚴謹，語言再優美，閱卷老師看不明白，也終究無濟於事。
2樓：丨把酒問青天丨
在我看來的話，學習過程，你需要掌握這個寫作文的一些規律才可以寫作文低一點的話，你必須要有一定的詞彙量，因為寫作文的話，詞彙量不少的話肯定是寫不出來的，因為寫作文的話，要八百字，有的時候一千字，甚至更高的字數就一些學生而言的話他的詞彙量比較小的話就很難寫出來，所以說是很困難的一件事情，就說在我看來的話，首先要掌握乙個比較大的詞彙量，這對於一些高年級的學生來說並沒有太多問題但是對於低年級的學生來說確實存問題。
在我看來的話，嗯，寫作文的話，還需要掌握寫作文的結構，因為結構不同的話，那麼作文寫出來的結果就是不一樣的，比如說你寫作文的話，你寫的是文藝**的話，那麼肯定要是有一**的結果，如果是繼續。語文的話肯定是記敘文的結果因為這些結構的開頭是不一樣的，中間或許有些許的一樣但是因為整個結構都不同，所以說，結構肯定是不一樣的，所以說這個結構很重要以前我們上學的時候，陳志忠，其實對於這些，作文的結構的結構的話，並不是很瞭解，所以說寫得並不好，所以說我覺得是很正常的一件，他們在教學的過程之中，或者說老師在教學過程之中的話，那麼他們只告訴孩子去寫這篇作文，但是卻沒告訴他們如何去，寫得好，最後我想說，寫作文的話那麼還需要孩子們，熟能生巧，因為寫作文的話，有的時候對於很多孩子來說或許要花很多的時間和精力，但是我相信你，花了時間和精力的話可以達到效果的，甚至我們要去背錄一些範文，我覺得相當重要的一件事情，這就是為什麼我喜歡上孩子去背範文的乙個原因，因為範文的範文，很多經典的結構還有經典的句式，這個是非常重要的，對於孩子們來說的話，這些東西的話，在剛開始模仿的時候是必不可少的。
3樓：無能為力大蒜
我認為孩子要多想一想在生活當中有哪些可以寫到作文上面，同時平時積累的好詞好句要全部用到，儘量把開頭寫得漂亮一點。
4樓：黎昕科普知識小屋
我認為要運用一些好詞好句。因為這是在開拓和結尾的時候，因為老師可能看不完，他們就會看開頭和結尾。
5樓：花花就是我
那麼在學習的過程當中就應該要多看一些課外書，而且要多摘抄一些比較優美的句式，這樣就能夠仿照寫作文。
在學習圍棋的過程中，應該如何提高自己的大局觀？
眼睛遠離棋盤。要一目瞭然地看到整個棋盤，不要盯著某個角落或某個部分。心中牢記乙個原則 每手牌必須從整體中選擇最大的一點 敢出人頭地。習慣了生死問題或者手部肌肉問題的朋友，習慣了完成乙個部分。不過下棋不是問題，先搶到的大局有時候比一局本地生死還值錢 保持頭腦清醒。讓對手跟著你的節奏走，而不是被對手牽著...
學生在學習過程中對知識的理解包括哪些？
好好學習知識理解學習知識的程度。對知識掌握以及理解的程度。瞭解學生的內容包括哪些方面？.瞭解學生的基本情況。學生基本情況包括姓名 性別 出生年月 家庭住址 畢業學校 家庭成員 等。.瞭解學生的道德紀律。瞭解學生的文明 禮貌 道德 紀律等方面的情況。.瞭解學生的性格特徵。瞭解學生性格方面的特徵。比如 ...
在學習的過程中頓悟是一種怎樣的感覺
如果是我的話，我會認為在學習的過程當中，突然領悟到一件事情是一種特別喜悅特別激動的感覺。這個時候可能因為自己突然發現了一個真理，或者說是突然瞭解到了一個正確的事情，從而讓自己覺得，之後的一個憤怒都是有了目標的，都是有了盼頭的。所以說可能這種感覺是我們每個人都想要在學習當中去渴望得到的。在學習中，頓悟...