1樓：長陌路
建築學，最大的影響，是常常開始思考人類生活的本質及相關哲學命題並油然而生出使命感與動力。
喜歡思考的人學什麼專業
2樓：破罐子說教育
（1）視覺設計、服裝設計、建築學：空間想象力強，擅長形式構造，做事情專注度極高，所以，對於空間智慧型型人來說，我們可以選擇這幾種專業，從而讓自己的生活變得更加美好。
2）工程管理、航空工業工程、地理學：熟練的空間概念，喜歡抽象的形象等特點，決定了空間智慧型型人適合選擇工程管理等專業。從事這些職業，會讓我們變得十分有價值，會對工作產生一種認同感。
（3）平面設計、廣告學、舞蹈表演：身上具有的空間感，以及與生俱來的設計天賦，讓空間智慧型型人適合選擇平面設計等專業。
4）工程管理人員、航空事業工作者、地理老師：有一定的想象力，能夠運用空間構造能力，對未來有清晰的認知，註定了空間智慧型型人員適合從事航空、工程等工作。
5）平面設計師、廣告宣傳、舞蹈家：愛好思考，抽象想象力強，對外在的宣傳有自己的見解，讓我們在選擇職業的時候適合選擇平面設計師等工作。
對於專業的思考
3樓：拋下思念
今天突然看到這樣一路話說的是每個人都會有自己的擅長領域，老天螞肢都賞每個人一口飯吃，但是我們認知自己是需要時間，也需要乙個過程的。
其實在我們碧物返國家，教育制度是有漏洞的。因為我上大學那會兒，發現很多人就是去混大學學歷的，問他們為什麼不去學一些東西，理由很多都有，比如不喜歡，是父母選的，因為好就業等等原因。
在我們高考的時候，很多父母都會討論那個學校好，那個專業好，以後好找工作嗎？等等問題。其實也不能說不對吧，結果是什麼呢？我來說說結果。
我很多大學同學說我是畢業以後，我們班人員最好的。其實主要是因為我會和我大學同學們去聊天，問問工作，聊聊生活。
剛開始聊過最多的問題就是，除了本專業我還能幹嘛？
中國應試教育就把大家想法基本抹殺了，這個能不能恢復，找到自己所擅長的工作，這個很難說，基本可以說是非常難的。
這其實是一種教育資源的浪費，大學混日子的人很多。對於個人來說，這可能就是走了彎路，就讓自己很難考慮清楚自己的定位。
我們每個人都悔飢應該在不斷思考中找到自己。
為什麼將長時間思考乙個問題的專業能力
4樓：
長時間思考和研究乙個問題的好處為：可以使自己更加深入的瞭解問題，明白問題的原因以及後果，是的自己再次面對同類問題時有所準備，不會措磨孫手不及。
問題：要求或解釋的題目。
2. 需要研究解決脊遊銀的矛盾或障礙。
3. 關鍵；重要之點。
4. 事故或意外。
5. 可能降低滿足感或信任度的事物。
對工作而言，造成應有狀態與現有狀態之間存在差距的各種影響因素就叫問題。在kpi績效目標的指引下，問題都是客觀存在的，不會因為崗位作業者沒有發現就不存在，但會因為標準要求的提高而櫻宴變化。管理者的首要任務之一就是要能夠及時準確地發現問題，教導員工圍繞kpi績效提公升提案改善，讓小問題在惡化成大問題之前就被發現、找到原因、實施改善，預防再次發生。
人要成長、工作要改善都必須要有問題意識，要善於發現問題。
談談你對使用者思維的理解,談談你對使用者思維的理解
網際網路思維有bai 1 使用者 du思維 2 流量思維 3 跨 zhi界思維 4 精緻思dao維 5 快速思維。對回人力資源管理實答踐的影響有 1 使用者思維促使管理人員去了解員工並讀懂員工,根據員工需求執行有針對性的管理方法和激勵方案 2 流量思維啟發管理人員可以通過員工對企業問題的關注量的多少...
你經歷過哪些思維上的轉變，如何做到思維上的轉變
我記事起父母離婚了，之後一直住在外婆家，我媽不讓我見爸爸那邊的人，所以我對他們也都不瞭解。平日裡遇見個認識我爺爺的，就跟我說我爺爺不好，讓我不要接近他。因為我爺爺年輕時因為打牌，被抓過。初中時，我媽不要我了，讓我去跟著我爸，我爸原先讓我住我姑家，我姑的婆婆也是沒事說讓我離我爺爺遠點。住了大概一年左右...
如何激發學生創造性思維，你最大的觀點是什麼？
許多事業上的成功人士都將創造力看作是現代社會最重要的業務技能之一，學生需要培養創造性思維，併為將來在工作場所不斷適應 創新和創造性地解決問題的做好準備。下面介紹了一些技法學生創造性思維的方法。開放式問題是激發學生創造力的好方法，這燃虧類問題可以幫助學生進行選擇 比較，併產生有趣的新想法以及對這些問題...