1樓：小陽同學
寫輞川山居的景緻，重點不在外觀景物的描寫，而是著眼於體現內在精神生活的意蘊，這恰恰是王維山水詩最顯著的特點。因為寫山寫水，其意當不在山水，而在於借山水抒懷明志。學者陸侃如指出；
從王維的「寂寥天地暮，心與廣川閒」（《登河北城樓作》）與「我心素已閒，清川澹如此」（《青溪》）這幾句作品中，「便好似找到了開發王維詩的鑰匙了，這鑰匙就是個『靜』字。……唯其他能靜，故他能領略到一切的自然的美。」
作品鑑賞。王維詩歌美學的核心就是乙個「靜」字，而這組詩表現的也正是這個「靜」字。他的靜境，並非是一味能寫環境的靜謐，而重點在於抒寫心境的寧靜。
這種心境的閒靜，非思想修養達到極致而不可為的。宋代文學家黃庭堅認為只有參透王維的六言詩；
乃真知摩詰者」，所指當是這種安閒淡定的禪心。在《田園樂》組詩中，儘管大多寫得寂靜清幽，描寫的環境是一種冷色，表現的心境是一種空寂。但是，詩中所描繪的景色卻是美的，所體現出來的感情無一不是對大自然的熱愛與讚美。
因此，王維對「靜」境的嚮往，是與他個人熱愛自然、熱愛生活的秉性分不開的。
2樓：一點點翰迷
路仍舊是這條路。每一處轉彎，每一盞路燈，每一顆鋪路的小石子，都是日腸麼親切，像外祖母一樣。
第一次走過它，是外祖母抱著我。這小路對於我就像整個城市一樣陌生，只有外祖母臉上的笑容，是那麼熟悉，那麼親切。看看她佈滿皺紋的臉，又看看路旁斑駁的高牆，我問小路：
你是不是比外祖母還要年長？因為你這麼靜，這麼長。
我上學了，天天從這路上走過。當太陽泛起橘紅色的光，這條籠罩著晨霧的小路，帶著迷濛迎接著過路人。外祖母牽著我的小手，沿著這古老的小路送我上學。
我不時地抬頭望著外祖母。我喜歡她那白色的頭髮，更喜歡她用皺紋雕塑出來的笑容。霧氣沾在白髮上，亮晶晶地閃著光。
她佇立在路口，一直目送我進人校園。
西邊天空上火燒雲就要燃盡了，我放學走出校門。街市上華燈初放，仍是一片喧鬧。而走上我的小路，卻如同進人另乙個世界。
路燈閃著微弱的光，把我的身影投在鋪路的石子上，忽而短粗，忽而瘦長。我好怕，向路的拐角疾走。忽然，前面出現了熟悉的身影，晚風中，雖顯得單薄，卻給了我膽量。
我呼喊著外祖母，向她撲過去。她撫著我的頭，牽著我的手，向路的深處走去。
我長大了，上學的路線變了；外祖母老了，很少出來活動。我們難得在這路上同行了。
我又走在這路上，一切卻又那麼不尋常—外祖母猝然去世，這訊息使我驚呆了。我狂奔著，石子被踩得「嘩嘩」作響，穿過這條小路—我古老的、幽深的、僻靜的小路。外祖母呀！
你曾一次次送我上學，一回回在這裡期待著我歸來。就連晨霧在白髮上結下的水珠、夜風中瘦弱的身影都是那麼清晰，—切彷彿都在眼前。
送葬的人們抬著外祖母，在這條她曾走過的小路上過去了。路還是那麼靜，微風吹動，花圈發出「沙沙」的`聲音，同人們一起啜泣著。我沒有落淚，我在想，想著過去和將來。
路，你再長一些吧，留住人們，也留住我的外祖母！
我要走了，離開外祖母的家，離開這座城市。我又漫步在我的小路上，沒有了外祖母，小路依然如故。不，也許不會的，朦朧中小路不見了，我依稀看到了一條新公路，平展展，坦蕩蕩。
3樓：淡琲瓃
雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。 陶淵明的桃花源記。
4樓：巋全豹偉材料
在圖中（以及在表15－l中）你還可以看到邊際收益甚至可以是負的。當**對收益的影響大於對產量的影響時，邊際收益是負的。在這種情況下，當企業多生產一單位產品時，儘管企業銷售了更多單位產品，但**下降之大足以引起企業的總收益減少。
利潤最大化。
我們已經考慮了乙個壟斷企業的收益，現在可以考察這種企業如何實現利潤最大化。我們還記得第一章中的經濟學十大原理之一是，理性人考慮邊際量。這個結論對壟斷者和對競爭企業同樣正確。
這裡我們把邊際分析的邏輯用於分析壟斷者如何決定生產多少的問題。
圖15－4畫出乙個壟斷企業的需求曲線、邊際收益曲線和成本曲線。所有這些曲線看來都是熟悉的：需求和邊際收益曲線像圖15－3中的這些曲線，成本曲線像我們在第十三章中所介紹並在第十四章中用於分析競爭企業的成本曲線。
這些曲線包含了我們確定利潤最大化壟斷者將選擇的產量水平所需要的全部資訊。
首先假設，企業在低產量水平上生產，例如q1。在這種情況下，邊際成本小於邊際收益。如果企業增加一單位產量，增加的收益將大於增加的成本，利潤將增加。
5樓：知心姐姐小馬老師
青青的麥苗隨風搖，微微的春風迎面吹來，輕撫著人們的臉，一排排整齊的麥田像乙個個數學圖形，給人一種舒服有規矩的感覺。這是施肥的日子，人們穿著比較舊點的衣服，推著化肥樓，健步如飛地在地裡穿梭，一邊勞動還一邊聊著今年的收成，那幹勁真實熱火朝天。人們臉上幸福的笑容盪漾在春天裡，融化在春風中。
詩歌描寫了怎樣的田園生活畫面？
6樓：網友
詩人在描配枯寫田園生活情景時運用了哪些意象？這些意象營造了怎樣的意境？
1）、物春方宅、草屋、榆柳、桃李、村莊、炊煙、狗吠、雞鳴；
2）、優美、寧靜、和諧。
歸園田居》（其一）詩人通過描寫自己辭官歸來隱居園田的所見所聞所想培螞洞，表達了詩人對官場的厭惡和對田園生活的熱愛之情。
描寫園田風光運用白描手法遠近景相交，有聲有色；詩中多處運用對偶句，如：「榆柳蔭後簷，桃李羅堂前。」還有對比手法的運用，將「塵網」「樊籠」與「園田居」對比，從而突出詩人對官場的厭惡、對自然的熱愛；
描寫田園畫面的詞語
7樓：二狗子
風景秀麗 綠草如茵 一望無垠 萬馬奔騰 白草黃雲。
草長鶯飛 鶯歌燕舞 一碧千里 遼闊無垠 詩情畫意。
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請用生動形象的語言描繪詩人認為江南好的理由
生動形象的語言描繪詩人認為江南好的理由，江南好風光。江南好的原因是江南的風景好，江南的日出比火還要更紅。用生動性相對於描繪是認為講得好的理由，加拿好風景舊曾諳日出江花紅勝火春來江水綠如藍。其實深度形象的語言描繪詩人認為江南好的理由江南好，江南大地春如繡，江南非常的嗯，景色秀麗，而且人與人每題地美，天...
請用生動形象的語言描繪大漠孤煙直長河落日圓的景象
廣闊無垠的大漠上，黃沙漫漫，黃昏是橘紅色的夕陽收斂了光輝，靜靜的居於天際，輝映這波瀾不驚的閃著白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空。或 莽莽大漠，一片蒼茫，遙遠無際。數行歸雁北翔，似乎連心都跟著遠去了。極目遠眺，平靜的像是已經靜止了的遠方，那古舊的烽火臺上的狼煙十分顯眼醒目，如此浩瀚無邊的...