1樓：鐐亮★延續
這是人很正常的心理現象！每個人都會經歷這個階段！因為你只有在別人面前勇閉伏於表現出自己，別人才會接納你，欣賞你！
你來到乙個新的而又陌生的環境，大家都很生疏，不可能個個都很喜歡你的！人際交往不用世基擔心，你不要害羞，要大膽一點，平時上課多發言，尊重別人，願意幫助別人，學習成績又很好，這樣就自然會有很多人願意主動去跟你做朋友，我也是這樣的，一開始成績不好，沒關係，我只是告訴自己，我還沒有適應初中！我初一的期中和期末考，生物全是不及格，可後來呢？？？
我也是這樣鼓勵自己，結果我考了90多，初二那年還生物狀元呢！
多在心裡暗示自己，自己才能開心，才能知道自己其中的錯誤和原因！
其實初中學科並不難，平常心去對待，你一樣能考出全級第一！只不過是多了，複雜了，一開始不會怎適應的。不要在沉浸於離開小學的悲哀，要主動去迎接新環節，要主動去體會新環境、新同學、新老師、新知識帶給你的種轎返攜種歡樂！
如果成績沒有小學好，不要害怕，你要告訴自己：我還沒適應，我肯定能行！
因為小學跟初中，有時還是沒法比的！小學是小學，初中是初中，兩個很難融洽到一起！學科多，又複雜，程度不同！
平常心對待！
2樓：梟瀦
平常心就好，做什麼事之前都要好好想想。
3樓：渴侯天欣
沒辦法，自然過渡階段。
4樓：aaa囧
人總是要經過這些階段嘛。這些階段都是必然的，所謂經過的一些事都是人生的歷練，像你這些其實只是生活甚至成長中的一小部分。地理生物什麼的不算難，而且對於考試的成績還不是很重要。
化學物理什麼的呢沒學就覺得前途渺茫，你叫我說什麼好……首先人要對自己有信心。試問如果自己都不相信自己，別人又怎麼會相信你呢。我承認那東西是有一定的難度，不過只要努力，總會慢慢克服的。
而且你現在還沒纖慎枯學，那些就不是現在你擔心的事，只是杞人憂天而已。完全不必要。人際交往就孝指真的只能不得不說是成長中的一部分了。
別人教不了毀洞你的。慢慢適應吧。
中學生活充滿競爭，學習生活之中難免會感到緊張、產生壓力。關於學習壓力，以下看法不正確的是 （ ）
5樓：小白
acd試題分析：學習是學生的主要任務，學習也需要一定壓力，因為學習壓力既有積極的一面，也有消極的一面，適度的亂塌學習壓力可以激發我們的幹勁和潛能，使我們表現得更積極，過度的學習會使焦慮不斷增加，影響學習效率和已有水平的正常發揮。沒有學習壓力，可能會使我們失去動力，停滯不前。
因此學習需要適度的壓力。因而cd是錯誤的。a同樣是錯誤源旁的，造成學習壓力，除了考試焦慮雹陪橡外，還包括制定的目標過於遠大等。
因而acd是是錯誤的，符合題意。b 選項是正確的。
點評：本題結合九年級學生的生活實際，體現了思想品德明顯的生活化特徵，能夠引導學生正確認識學習壓力和考試焦慮，本題對學生的行為有具體的指導作用。
中考臨近，許多九年級學生不同程度地感受到了學習的壓力。對於學習壓力，錯誤的看法是 a．有壓力是正
6樓：淚溼緣分
d試題分析：老師的期待，家長的希望，同學間的競爭等都有可能形成學習壓力。過度的學習壓力會使我們陷入焦慮，影響學習效率和已有水平的發揮。
沒有學習壓力，可能會使我們失去動力，停滯不前。而適度的學習壓力可以激發我們的幹勁和潛能。故d.
壓力越大越好得說法是錯誤的，物極必反。一定要講求適中。
點評：有壓力就有動力，但壓力必須是適中的，過度的壓力或沒有壓力都是錯誤的。
人生無論是逆境,還是順境,都要珍惜
身在順境,固然可喜,面對逆境,也不必太過憂傷。塞翁失馬,焉知非福。只要我們正確對待生活的每一分,每一秒。佛家說,無論順境還是逆境,都是雕琢 隨著不斷的成長和歷練,我們每人都將經歷更多的閱歷和塵世的各種悲苦,我們面對的挑戰和人生困境也會越來越多,越來越強勁。如果剛開始,沒有周圍人的不斷激勵和鼓勵,這條...
異性之間無論是友誼還是愛情，是不是都是女生吃虧？
不是，要看對方是什麼人品，異性朋友與同性對問題的理解和能給你帶來的視角是不同的，不同性別有各自的優勢，但你媽媽說得也有一定道理，因為有時候你未必能夠分辨出來對方是什麼樣的人，異性之間保持一定距離也是很有必要的。特別是異性朋友之間，如果有一方有男女朋友或者結婚了就更要保持距離。是的，無論是友誼還是愛情...
人為什麼有這麼多的煩惱？無論是學習上還是生活上總是有好多令人心煩的事，每天都要為它而心煩
人活在世界上 世事紛雜 有煩惱是正常的 主要是自己要學會調整好心態 抱著橋到船頭自然直的觀念 坦然的接受一切 面對一切 快快樂樂的過好每一天 樓下說的很對。煩惱因為我們太在乎一些東西，太高的要求自己和別人。腦子裡滿滿的慾望沒有實現。所以不甘心。人們常說的平常心。拿得起放得下。可是沒有任何人是真的可以...