1樓:_謀籹孒
d 用排除法
a:即使這樣
b:......的方法
c:地方方圓
2樓:匿名使用者
選d答案d 用排除法
a:即使這樣
b:......的方法
c:地方方圓
3樓:匿名使用者
應該選d吧 a 在古文中是 即使這樣
下列各組句子中加點的詞語與現代漢語意思 都基本相同 的一項是 ( )(2分) a.月明星稀, 烏鵲
4樓:黑雪醬
a試題分析:b項「眾人」,一般人;今義為許多人。c項「句讀」在句中泛指文字的誦讀,今義連稱句讀時,句是語意完整的一小段,讀是句中語意未完,語氣可停的更小的段落。
d項「從而」是兩個單音節詞「從」,跟從;「而」,連詞;今義,連詞,上文是原因、方法等,下文是結果、目的等。「小學」,小的學了;今義,對兒童、少年實施初等教育的學校給兒童、少年以全面的基礎教育。
下列各句中加點的詞語,意思與現代漢語基本相同的一項是( ) a.君子 博學 而日參省乎己 b.木直
5樓:喜洋洋
c試題分析:此題復考查對文言實詞制古今異義詞bai的理解。a項,博學du:古義,廠泛的學習;今zhi義,知識豐富
dao,學問高;b項,古義,以為:把...做成;今義,為認為;寄託:古義,託身;今義,指託付或把情感、希望、理想等放在某人某事物上。所以選c。
下列各句中加點的詞與現代漢語意思相同的一項是( ) a.欲苟順私情,則 告訴 不許。 b.臣欲奉
6樓:想你的畹
d試題分析:d項「僥倖」,指由於偶然的原因得到成功或免去不幸的事,與現代漢語相同。a項中「告訴」當「申訴」講,今為「說給人聽」;b項中「賓士」指「奔走效勞」,今為「快速奔跑」;c項中「辛苦」指「辛酸苦楚」,今為「勞苦」。
本題著重考查了古今異義。對於課內的古今異義詞,平時複習要做好整理與落實。
下列各句中加點的詞語在文中的意義與現代漢語相同的一項是( ) a.若舍鄭以為東道主, 行李 之往來
7樓:金衣妹
d試題分析:古今異義大致有下面幾種方式,詞――詞:古代也是一個詞,但詞義、色彩已有不同。
如「親戚」,古代指直系親屬,現在詞義範圍擴大,泛指與母系一方有親緣關係的人。片語一-詞;古代是由兩個單音節詞構成的片語,而現在已是固定的雙音詞,如古意「形容」,「形」。形態,「容」,面容,今意除上述意思外還有對事物的形象或性質加以描述的意思。
偽雙音節詞――雙音節詞:在古漢語中,兩個不相關的單音詞碰巧連在了一起,但不是片語,只是形式上與現代漢語相同。如「行李」,「行」是來往的意思,而「李」是「官吏」的意思,合起來應為「來來往往的官吏」。
偏義複詞――並列合成詞:偏義複詞是由兩個意義相近或相對的語素構成,其中一個語素表示意義,另一個語素不表示意義,只作陪襯。而這一對詞語若在現代漢語中仍存在,則往往是兩個語素是並列關係的合成詞。
如「晝夜勤作息」(《孔雀東南飛》)中的「作息」,只有「作」的意思,而無「休息」的意思,而在現代漢語中,則是指「工作和休息」兩個方面。一般來講,連綿詞(雙聲、疊韻)的詞義比較穩定,古今很少發生變化。如「盤桓」。
下列句子中加點的詞語與現代漢語意思相同的一項是( ) a.汝豈得 自由 b.列坐 其次 c
8樓:手機使用者
c試題分析:c項,
偕老:偕,一起、一同的意思;老,動詞,變老的意思。偕老,指共同生活到老回。
古今義同。a自由:古答義,自作主張;今義,自由自在行為不受約束。
b項,其次:古義,其,代詞,指曲水;次,旁邊、水邊。今義,次要的,第二的。
d項,非常:古義,兩個詞,不同尋常,非同一般;今義,「很」的意思。古今異義詞是文言實詞的重要考查內容,平時的文言文學習和複習中應對古今異義詞加以分類整理,瞭解古今異義詞的古今義,牢固掌握古今異義詞的古義。
下列 各句中,加點詞語的意義與現代漢語相同的一項是( ) a.約為婚姻(司馬遷《鴻門宴》) b
9樓:誓言
.cc項古今義都是「有所感而概嘆」的意思。a項古義:兒女親家。
今義:因結婚而產生的夫妻關係。b項古義:
意外的變故。今義:副詞,很。
d項古義:袒露一隻臂膀。今義:
袒護。)
下列各句中加點詞語意思與現代漢語完全相同的一項是 1零丁孤苦,至於成立 ...
10樓:拜辭先森
d成立——古:成長立業;今:組織、機構的建立或證據真實可信。
告訴——古:申訴;今:把訊息告知他人。
奄奄——古今:氣息微弱,將要斷氣的樣子。志氣——古:
精神;今:志向、骨氣。白露——古:
白茫茫的水氣;今:節氣名稱。盤桓——古今:
猶豫不決的樣子。
下列各組句子中加點的詞語與現代漢語意思都基本相同的一項是
a試題分析 b項 眾人 一般人 今義為許多人。c項 句讀 在句中泛指文字的誦讀，今義連稱句讀時，句是語意完整的一小段，讀是句中語意未完，語氣可停的更小的段落。d項 從而 是兩個單音節詞 從 跟從 而 連詞 今義，連詞，上文是原因 方法等，下文是結果 目的等。小學 小的學了 今義，對兒童 少年實施初等...
下列各句中劃線詞語的文言意義，與現代漢語意義基本相同的一項是
b試題分析 來a 博學 廣泛地源學習 b 須臾 古今均指bai時間短du 暫。c 從而 跟從而且zhi d 不必 不dao一定。點評 古代多單音節詞，所以看到類似於現代漢語雙音節的詞，古義儘可能分開理解。要具體 形象。分開解釋的含義放在具體的語言環境中，與上下文保持一致。四個選項比較 權衡，增強準確...
下列各句中，加點的詞語使用恰當的一項是
這道題是一道中考模擬題，幫你查了一下，答案和解析見下 答案 b 答案解析 試題分析 b項 消解 指消除 解除疑慮 嫌怨 痛苦等，此處使用正確。a項，蛻化 指動物脫皮，比喻變質 變壞，腐化墮落，而此處是指人的手寫功能 蛻化 應用 退化 c項，一筆抹殺 比喻輕率地把優點成績等全部否定。d項，充耳不聞 形...