1樓:w別y雲j間
可以的,不過雙語教學一般都比較貴,選擇幼兒園也要考慮幼兒園的名聲和自己的經濟能力,這樣綜合考慮比較好
哪些幼兒園的雙語教學比較好?
2樓:蘭文佳
幼兒園雙語教學
大多是私立貴族式幼兒園
大多掛牌什麼什麼國際幼兒園
或者雙語幼兒園
可以實地考察一下
聽口碑試聽後
根據自家經濟條件
對於孩子因材施教
讓孩子從幼兒園開始就接受雙語教育有意義嗎?
3樓:百事可不度
有意義。
語言就是從小開始接觸和學習的。年齡越大越不好學。
幼兒園正是小孩學習語言、知識的良好階段,如果長期堅持雙語,要比上了小學再學要好得多,特別是口語能力要好。
如何在幼兒園對孩子進行雙語教學
4樓:匿名使用者
1.1.1激發和培養幼兒學習英語的興趣 能夠有效激發幼兒學習興趣重要途徑就是遊戲。
遊戲是兒童的天性。著名教育家 陳鶴琴說過:「小孩子生平是好動的,是以遊戲為生命的。
」1德國著名的教育家福祿貝 爾認為:「遊戲是兒童內部存在的自我活動的表現,是一種本能性的活動,是兒童內心 世界的反映」。^在幼兒雙語教育過程中貫穿多種多樣的遊戲,使孩子在遊戲中自然習得 外語。
比如認讀單詞,傳統的教法就是機械的領讀,孩子們也就是反覆的重複跟讀。但 我們現在可以換一種方法,讓小朋友跟你一起比賽「一口氣」,也就是看誰一口氣說這 個單詞的次數最多,把枯燥的學習變成有趣的比賽,孩子很樂於參與,在遊戲的過程中, 1.2.
2生活化原則 因此教師要引導幼兒在日常生活中要使用雙語與同學、老師進行交流。把學習滲透 到日常生活中,從而有利於提高幼兒的口語表達和實際交際能力,對於培養其樂觀開放 的性格也有益處。生活化原則是幼兒園實施雙語教育的重要原則之一。
幼兒園可以按照學科來進行分配,如我們的母語課程一語文的教學及活 動,我們當然是用我們的母語來授課,但其他課程和活動,如繪畫,數學,**等,還 有在幼兒日常生活中,我們要儘量做到用英語進行對話和交流,當然若學生聽不懂,我 們可以用母語來解釋。 教師質量,教師培養 幼兒教師英教化即對幼兒園現有的教師進行英語專業知識和英語教育技能的培訓, 使他們能夠勝任英語教學的任務。幼兒園的幼兒教師大多不是英語專業畢業,這對實施 幼兒雙語教育帶來很大困難。
英語專業知識的培訓主要包括正規的英語語音訓練(英語 發音和語調的正音訓練),英語口語訓練,教學組織語言的訓練以及英語背景知識的訓 練等。英語教育技能的培訓主要包括備課,英語教學方法的運用,英語教育活動的組織, 教具的使用,英語學習環境的創設等。 同時要注意,幼兒園要實行雙語教育,就的在園內形成所有教職人員都能講英語的 良好氛圍,所以英語知識的培訓儘量要面對全體教職人員,所有教職員工及幼兒都視英
幼兒園配套設施包括哪些，幼兒園需要哪些配套設施？
1硬體設copy施 桌 椅 床 毛巾架bai 消毒櫃 水杯架du 2 電子設施 zhi電視屏 電腦 dao一體機 多 3 教學設施 大掛圖 蒙氏教具 福氏教具 根據你的課程而定 4 教育設施 大型戶外玩具 體育玩具 建構玩具 桌面玩具 區域遊戲玩具。幼兒園需要哪些配套設施？教學設施 消防設施 玩樂設...
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1 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，並有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，雖然年紀小但適應性卻很強，但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些 勇敢些，只要努力，老師相信你 2 不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目...
幼兒園都有哪些分類幼兒園遊戲的型別有哪些？它們的概念和特點是分別什麼
1 按在校時間可分為 全日制幼兒園 寄宿制幼兒園。2 按辦學規模可分為 大型幼兒園 十 十二個班 中型幼兒園 六 九個班 小型幼兒園 五個班 3 按服務可分為 雙語幼兒園 幼兒園等。4 按年級可分為 大班 接納5 6歲小朋友，1班一般31 35人 中班 接納4 5歲小朋友，1班一般25 30人 小班...