1樓:天巨集教育
一般來說是沒有差距發哦。
特崗教師主要是在鄉鎮中小學教學,三年後考核合格,考生自願留下的話,進入編制內。
正式編制教師與特崗教師在工資待遇上沒有不同,只是工資**不同。
特崗教師和正式編制有差距嗎?
2樓:中公教育
特崗教師是**實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策版,通過公開招聘高校畢業生到權
西部地區「兩基」攻堅縣縣以下農村學校任教,最終目的是為了提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。從中可以看出,國家對特崗教師是鼓勵支援的,在待遇方面,特崗教師與當地在職在編教師享有同等待遇,之所以特殊是在於特崗教師聘任期間,是由**財政統一支付。其它津貼補助由各地根據當地同等條件公辦教師收入和**補助水平綜合確定。
特崗教師在錄用之後,暫時是不入編的。特崗教師有三年的服務期限,三年服務期滿後,考核合格,可以根據當地情況納入編制。也就是說只要考核合格,三年之後特崗教師也就成為在編教師了。
但這並不是特崗教師的唯一選擇,特崗教師服務期滿後至少有三條出路:一就是是選擇在當地留任,保證有編有崗,並享受當地教師同等待遇,成為一名有編制的教師。二是異地留轉,或到城鎮學校應聘。
城鎮學校中小學自然減員的補充,首先要補充這些經過了三年實踐鍛鍊的特崗教師。三是可重新選擇就業,各地**包括教育部門要為此提供便利。但要特別注意到是前提條件是三年期滿之後。
3樓:中公教育
特崗教師是在義抄務教育階段縣級以下的基層任職,很多人會擔心特崗教師的待遇沒有正編教師好,這是不用擔心的。特崗教師在服務三年期間,是享受和當地正編教師一樣的工資待遇和福利待遇,但有一點,特崗教師在服務期間和國家特崗教師不能互調,也不能到非義務教育階段的學校任教。也就是,如果你選擇特崗教師,必須要在服務滿三年之後才能離崗調走
4樓:小雨牽著海
特崗教師在服務三年期間,是享受和當地正編教師一樣的工資待遇和福利待遇.但是如果你選擇特崗教師,必須要在服務滿三年之後才能離崗。
5樓:cq中公教師考試
特崗教師是有三年的伺服器,在前三年是沒有編制的,但是其他的待遇適合公招教師是一樣的
特崗教師算正式編制嗎?待遇怎麼樣
6樓:山香教師
留在原學校,才有可能在編,若自主擇業,不可能在編。
1、特崗教師實行公開招聘,合同管理。特崗教師有三年服務期限,服務期限內沒有編制,服務期滿後解決編制的兩種途徑:一是可以選擇在當地留任,保證有編有崗,並享受當地老師同等待遇。
2、二是異地流轉,或到城鎮學校應聘。城鎮學校中小學教師自然減員要進行補充時,優先要補充這些經過了三年實踐鍛鍊的特崗教師。
3、同時,要按照國家有關規定落實服務期滿特崗教師報考黨政機關公務員、碩士研究生等優惠政策。對於服務期滿考核合格願意重新擇業的,省、市、縣有關部門應在轄區內為其重新選擇工作崗位和辦理戶口遷移提供方便條件和必要的幫助。
4、被黨政機關或企事業單位正式錄用(聘用)的,其服務期按我省規定計算為工齡、社會保險繳費年限。城市、縣鎮義務教育階段學校教師編制空缺需補充人員時,同等條件下要優先聘用服務期滿考核合格的特崗教師。
5、對於具備普通高等學校本科學歷、獲教育行政部門表彰或三年服務期內一年以上考核為「優秀」等次的特崗教師,也可選聘到非義務教育階段學校任教。
一名特崗教師的工資報酬大概包括這幾個部分:
基本工資(各地區基本一致)、績效工資(與工作成績掛鉤)、山區補助(一般離家越遠補助越多)、精神文明獎(各地區發放時間和情況不同,很多地方第二年才發)、取暖費(根據住宿條件有所差異)、鄉鎮補助(與當地**重視程度、經濟發展狀況有直接關係)等等。
7樓:山東中公
1、**財政繼續對特崗教師給予工資性補助。教育部、財政部將根據各地2023年設崗計劃和往屆特崗教師在崗人數核撥2023年「特崗計劃」**補助經費。
2、確保特崗教師待遇保障。各地要強化主體責任,確保特崗教師工資按時足額發放,按規定參加社會保險,同等條件下在職稱評聘、評先評優、年度考核等方面享受與當地公辦學校在編教師同等待遇。
特崗教師在聘任期間,執行國家統一的工資制度和標準;其他津貼補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平和**補助水平綜合確定。要落實好週轉宿舍等安排,幫助解決工作生活中的實際困難。
3、落實特崗教師入編等工作。要嚴格按照有關檔案精神,保證三年服務期滿、考核合格且願意留任的特崗教師及時入編並落實工作崗位,紮實做好相關人事、工資關係等接轉工作,連續計算工齡、教齡,不再實行試用期。做好《〈農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃〉教師服務證書》編制和發放工作。
按照國家有關規定落實好服務期滿特崗教師相關優惠政策。
8樓:匿名使用者
上班三年之後就會正式入編,除非是主動要求離職或辭職,都會入編的,前三年的工資和正式入編教師相比,相差不大,應該是2000,我也是特崗教師,我們剛上班的時候就已經開始扣除三金一險了,住房公積金、醫療、失業保險什麼的,和正式教師的比例是一樣的,待遇還算可以吧,主要看你自己是不是想當教師,當教師當然不能和白領什麼的比了,主要在你自己,不用擔心特崗教師待遇沒正式教師好,這個問題應該不存在,除非就是剛上班會有一兩個月的適應期,在一個地方習慣了也就好了。全部手打,求採納~
9樓:小雨牽著海
特崗教師是在義務教育階段縣級以下的基層任職,很多人會擔心特崗教師的待遇沒有正編教師好,這是不用擔心的。特崗教師在服務三年期間,是享受和當地正編教師一樣的工資待遇和福利待遇,但有一點,特崗教師在服務期間和國家特崗教師不能互調,也不能到非義務教育階段的學校任教。也就是,如果你選擇特崗教師,必須要在服務滿三年之後才能離崗調走。
10樓:中公教育
由用人學校與聘用的特崗教師簽訂聘用合同,聘用期為3年(含半年試用期),聘用期間納入現行人事管理制度統一管理。聘用期考核不合格的,依法解除聘用合同。在3年服務期內,不得跨市、縣(區)調動。
11樓:北極星北極星
1、特崗教師在剛剛考入的時候是沒有編制的,待三年服務期滿之後,會有一個相當於轉正的考試,如果你考核合格、並且願意留任的話,是可以全部入編的,相關單位會助你落實工作崗位,做好人事、工資關係等接轉工作。
2、特崗教師的待遇還是不錯的,沒有試用期,在三年聘任期之內,無論是工資津貼、各類補貼補助、社會保障以及公積金繳存等各方面,都是和當地公辦教師享有同等待遇的。
3、更加詳細的介紹可以看河北特崗教師算是正式編制嗎?待遇怎麼樣?。不僅如此,特崗計劃的實施與「農村學校教育碩士師資培養計劃」相結合。
符合相應條件的優秀特崗教師,可按規定推薦免試攻讀教育碩士。所以,想要從事教師行業的考生們,參加特崗教師考試可以說是十分不錯的一個選擇。
12樓:河南教師考試
特崗教師三年後 會有一個轉正考試 通過了轉正考試才有正式編制
13樓:233網初級會計
特崗待遇:
由用人學校與聘用
的特崗教師簽訂聘用合同,聘用期為3年(含半年試用期),聘用期間納入現行人事管理制度統一管理。聘用期間如有《勞動合同法》規定的解除合同的情形或年終考核不合格的,依法解除聘用合同。在3年服務期內,國家與地方特崗教師不得互調、不得跨市、縣(區)調動,不得安排到非義務教育階段學校任教。
特崗教師在聘用的三年期間,執行國家統一的工資制度和標準(包括績效工資),其它津補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平和**補助水平綜合確定。同時,按規定納入當地社會體系,享受服務地區相應的社會待遇。
14樓:幸運的我也不想
特崗教師也是正式的待遇其實比普通教室還好
15樓:談圖
千萬不要去特崗教師,除非你有很硬的後臺,能分到你想去的學校。
16樓:中公教育
對於特崗教師執行國家統一的工資制度和標準;其他津貼補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平和**補助水平綜合確定。聘用合同書中明確,特設崗位教師在聘任期間,其教師工資總額按人均2.7萬元/年的標準由**財政轉移支付;高於2.
7萬元/年的,高出部分由縣級**承擔。 聘用合同書中規定,如果特崗教師存在下列情形之一,聘用方可以解除合同:偽造學歷、健康證明及利用其他不正當手段騙取聘用的;嚴重違反勞動紀律或任教學校規章制度的;故意不完成工作任務,給教育教學工作造成嚴重後果的;嚴重違反教師職業道德,影響惡劣的;嚴重失職,徇私舞弊,給學校利益造成重大損失的;被依法追究刑事責任的。
特崗教師將有三年的服務期限。服務期滿後,特崗教師仍有多種選擇和出路,如果要在當地繼續留任,將保證落實崗位,確保有編有崗。省教育廳師範處表示。
教育部師範教育司司長管培俊做客人民網時介紹,特崗教師服務期滿後至少有三條出路:一是可以選擇在當地留任,保證有編有崗,並享受當地教師同等待遇。二是異地留轉,或到城鎮學校應聘。
今後城鎮學校中小學自然減員的補充,首先要補充這些經過了三年實踐鍛鍊的特崗教師。三是可重新選擇就業,各地**包括教育部門要為此提供便利。
17樓:圖雅
三年以後才轉正,建議別考呼市地區,前三年待遇很不好
18樓:匿名使用者
編制方面,新機制教師是合同制,非新機制教師是事業編。現在的趨勢就是以新機制代替非新機制。新機制教師雖然沒有編制,在待遇和前途方面也會享受一些照顧:
新機制教師在三年聘任期間:1執行國家統一的工資制度和標準。與當地正式老師享有同等待遇,績效工資不足的部分由地方財政解決。
2津貼補由各地根據當地同等條件公辦教師收入和**補助水平綜合確定。提供必要的交通補助、體檢費和按規定納入當地社會保障體系,享受相應社會保障待遇,**不安排商業保險。
三年聘任期滿後:1鼓勵期滿後繼續從事農村教育事業。對願意留在當地學校的,當地**要負責落實工作崗位,納入教師編制工資發放納入當地財政統發範圍。
2重新擇業的,各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要幫助。3可推薦免試攻讀教育碩士。
特崗教師與編制教師有什麼區別?
19樓:是你找到了我
1、性質
特崗教師:**實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策,通過e68a8462616964757a686964616f31333431356632
公開招聘高校畢業生到中西部地區「兩基」攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題。
編制教師:為事業單位工作人員,非在編教師為臨聘人員或者稱作合同工。
2、特點
特崗教師:教育部、財政部、人事部、**編辦制定總體規劃和年度計劃,提出「特崗計劃」教師總量指導性意見。我省「特崗計劃」的實施工作,在省**領導下,建立省**分管教育的祕書長和省教育廳、財政廳、人事廳、省編辦分管負責人蔘加的聯席會議制度,統籌組織,統一安排。
編制教師:教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。
特崗教師的待遇怎麼樣，特崗教師算正式編制嗎？待遇怎麼樣
待遇管理 1 特設崗位教師實行合同管理，由縣級人事 教育行政部門與教師簽訂聘任合同，合同中應明確規定雙方的權利和義務。2 三年聘期內，縣級教育行政部門負責對特設崗位教師的管理和考核。考核每年進行一次。3 對成績突出 表現優秀的特設崗位教師，要給予表彰 對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督...
特崗教師算正式編制嗎？待遇怎麼樣
留在原學校，才有可能在編，若自主擇業，不可能在編。1 特崗教師實行公開招聘，合同管理。特崗教師有三年服務期限，服務期限內沒有編制，服務期滿後解決編制的兩種途徑 一是可以選擇在當地留任，保證有編有崗，並享受當地老師同等待遇。2 二是異地流轉，或到城鎮學校應聘。城鎮學校中小學教師自然減員要進行補充時，優...
武漢楓葉國際學校教師工資待遇如何
我們領事2500每個月，其他叫老師2500 6000左右 學校教師基本上都是英語專業八級 一般都是2600 5600元 武漢楓葉國際學校老師待遇如何？比公立學校肯定是要輕鬆的，但是讓孩子在這麼虛假的地方活著太不利於身心健康了。還有啊，那些招生辦的老師，一個個都假的很，進來都說得好好的不用學雅思，到頭...