1樓:清竹酈念
如果一個人bai的邏輯思維能力du較弱,那他的思維zhi容易產生混亂,說dao的話也沒有人相信。也就是說專,邏輯屬思維能力對人的思維還有表達思維有極大的幫助。邏輯思維能力還對提高智商,解決生活中的一些問題也有很大的幫助。
關於提高邏輯思維能力嘛,我覺得應該玩一些邏輯思維遊戲,還有在生活中多運用一些邏輯思維應該可以提高的。
思維邏輯的重要性?如何鍛鍊我們的思維邏輯?
2樓:匿名使用者
邏輯思維就是讓我們看待事物更加客觀、全面、讓我們在看待事物的角度和方法都得到改變,學習、掌握邏輯學知識,有助於我們獲得新的知識。邏輯學更直接的就是讓我們說話更具邏輯性和嚴密性。使我們說話更客觀,考慮事物更全面。
如何提高我們的邏輯思維呢?
好口才演講俱樂部認為邏輯思維就存在於我們的生活之中,與我們的生活息息相關,就比如工作、學習等環境中,每個人都有自己擅長的和不擅長的一面,他不擅長溝通,但是勤奮好學......其實這就是一個自我提升的過程。
在這裡建議大家這樣去做,會我對我們的邏輯有一個好的鍛鍊,
1.任何事物都可以從三個方面去看待,如果當你看見一件事情時,你能夠想到這三個方面,那麼你的邏輯思維肯定會有一定的提升,但更重要的還是要堅持鍛鍊;
2.邏輯學的訓練,還是一種思維素質的提升。雖然現在只常見於學術素養中提及,但是隨著社會腦力勞動增多,知識越來越專精以及計算機輔助越來越普及,」邏輯素養「在尋常生活中的優勢會越來越大。
那麼你的思維邏輯就會有很大的提升,可以讓你很清晰的表達出你想要表達的意思,是你說話更具全面性。
邏輯思維的重要性?如何提高?
3樓:世界末日魔術師
如果一個人的邏輯思維能力較弱,那他的思維容易產生混亂,說的話也沒有人相信。也就是說,邏輯思維能力對人的思維還有表達思維有極大的幫助。邏輯思維能力還對提高智商,解決生活中的一些問題也有很大的幫助。
關於提高邏輯思維能力嘛,我覺得應該玩一些邏輯思維遊戲,還有在生活中多運用一些邏輯思維應該可以提高的。
邏輯思維能力如何提高 該怎麼培養?
4樓:孫竟淹
電影《教父》裡面有句臺詞:「花半秒鐘就看透事物本質的人,和花一輩子都看不清事物本質的人,註定是截然不同的命運。」這個「本質」指的就是邏輯,它將影響孩子未來的路能走多寬走多遠。
對於大多數中國家長來說,對於邏輯培養不太重視,但它卻是歐洲教育的重中之重。美國國家天才兒童協會的官網上有關於天才兒童特徵的詳細描述:
不難發現其中「邏輯思維能力」的比重是最大的,有統計資料表明,滿足**中這些條件的孩子,最容易成為高智商、學習刻苦、具有高創造力和領導才能的學生。在上海,被家長們吐槽的私立學校幼升小考試,也把邏輯思維的考核放在非常重要的位置,甚至到了將來的職場,邏輯思維依然是各大公司看重的能力。越來越多的家長已經意識到了這一點,但是有些家長認為邏輯能力培養就是去刷刷那些燒腦的圖形題,這種理解是有些片面的,或者只能說是為了應試而做的準備,那要怎樣做才能培養孩子的邏輯思維能力呢?
最省事的方法:在生活中滲透a,多和孩子做分類,分類本身就是一種歸納練習;比如整理玩具,鼓勵孩子按不同的規則來分,按形狀,正方形、三角形、圓形;按顏色,紅色、黃色、藍色;按大小高低......讓孩子體會同樣的東西可以從不同的角度去尋找規律。
b,給孩子建議或要求時說清楚因果關係,比如明天要出門郊遊,可以告訴孩子,因為距離遠,所以要早點出發,就需要比平時起的早一點兒,因為要早起,所以就要早睡。
最靠譜的方法:在遊戲中領悟
日常溝通雖然有效,但對爸爸媽媽的要求會很高,畢竟不是每天都能有那麼合適的點子。所以可以玩遊戲對孩子的思維是個非常綜合的培養。尤其是桌遊遊戲,沒有什麼比這個價效比更高的了,每款桌遊都有不同的針對性,有培養記憶力的,語言表達的,空間感立體覺的,邏輯思維的,有競爭型的,合作型的等等。
最解決燃眉之急的方法:刷題
作為希望帶給孩子快樂童年的家長,刷題不是首選,但在競爭異常激烈的今天,也要知道,即使邏輯思維很好,但缺乏訓練,對題型不熟悉的話至少在答題速度上會比別人慢半拍,就像一個內功深厚但從來沒練過什麼招式的俠客,在短時間的「比武過招」中必然吃虧。所以,遊戲要玩,那是練內功,但題也要刷,更像是學招式。而家長能做的就是,找最好的最適合孩子的題,讓孩子刷得開心高效,比如:
德國式刷題――luk。其實它是介於遊戲和刷題之間的,既是備考幼升小之良品,也不失動腦動手的樂趣。
邏輯思維對孩子的影響是深遠的,理工科需要,文史哲也需要,工作中需要,生活上也絕對不能缺。最好的選擇,就在好立德,因為專業,所以卓越。
5樓:秉燭求學
我們現在固有的邏輯思維能力,都是通過從小的學習、讀書、做題、思考問題,自發地培養出來的。但要想提高,還需要優化方法,進一步練習。1、用「對答案+速讀」的方法讀書 來訓練邏輯思維能力
1自問自答→選擇並拿到一本書之後,先看看前後序言、目錄等基本資訊,然後根據這些基本資訊、以及自己看這本書的目的,提出幾個問題,然後用自己現有的一些知識來回答我提出的問題。
2快速閱讀→以每分鐘兩三千字的速度對整本書籍、或某些章節進行快速閱讀,由此建立該本書的脈絡、知識架構,期間我會找到這本書中我感興趣的地方、對我重要的地方、或者一些看不懂的地方,然後對這些內容進行簡單快速標記。如果有必要,就對這些內容進行二次閱讀、以及精讀。
(不是每個人都會快速閱讀,如果你不會也建議不要一個字一個字地去慢慢地讀,這樣不僅速度慢,你的理解也不會高。儘量把自己的速度放快一點,特別是第 一遍閱讀的時候。另外想學習快速閱讀的話,可以參考我實踐過的「精英特速讀記憶訓練軟體」,相對比較靠譜。
)3根據書本回答問題→我在讀完這本書之後,根據書本內容對我閱讀前提出的問題進行再一次解答。
4對比答案→把閱讀前的答案和閱讀後的答案進行比對,看看自己的回答有多少和作者講的一樣,還有哪些遺漏和差距,然後重點關注這些「遺漏、差距、不一樣的地方」。
2、通過「做結構式的讀書筆記」來訓練邏輯思維能力
每一本書都有自己的邏輯架構,其中目錄就是作者寫這本書的基礎邏輯。所以我們可以藉著做筆記來鍛鍊自己的邏輯思維能力,這樣一舉多得。
1初步閱讀一本書,我們基本是站在作者的角度上看待問題的,為了檢驗自己的基本掌握情況,就可以通過「默寫一本書的目錄」的方式來檢驗,默寫完之後再與這本書的目錄對比。
2從自身出發,思考「如果你是作者,你會怎麼寫這本書?」然後把你的寫作大綱(邏輯架構)寫出來。
3讀完書之後,多多少少會有一些你比較在意、關注的內容,這些內容在理解、思考之後,你又可以以這些知識點作為主題來寫寫文章。
3、通過寫作練習 來鍛鍊邏輯思維能力
寫作是一種自我思考的整理,花時間架構出一篇讓別人能讀懂得文章,其實就是訓練自己的邏輯思考能力和組織能力。因為寫作是一個設定主題,然後尋找答案的過程,你先要定義對的問題,然後決定切入問題的角度,再分析各種角度的優缺點,形成自己的結論。完成這整個過程,寫完一篇文章,就等於進行了一遍邏輯思考的練習。
如何提高自己的邏輯思維能力?
6樓:老子書院澤溪
對一個複雜的情況,能夠瞬間分析出不同的型別。多讀書,多讀清晰的書,上課做筆記,記錄課堂上重點。
7樓:中心忠初中數學
有求真的態度利於提高自個的邏輯分析能力。判斷,說一件(不很小,不很瑣碎)事情後,立刻反問自己:說對了沒有。
例如,某君身遭遇癢病,立馬認為是某原因造成,後又反思,想對了嗎,是其它的原因嗎,與常人說的一致嗎,還具體到個人特殊情況分析。這僅說一個邏輯分析能力提高的方法。
如果對數學或物理等自然科學感點興趣,或對哲學(和自然科學類似,都為"求真",研究的物件不同,都需要不低的邏輯思維)有點興趣,翻開看下科普或哲學類書籍,對提升邏輯思考能力也會有幫助。
8樓:大腦時代
你可以訓練左腦、如算數、多看一些偵探類的
9樓:執念戦
多看書,多培養自己這方面的訓練,不過說實話很多事情也講究天賦,首先的說你數學怎麼樣,尤其是高中,大學的高等數學,邏輯性很高,講訓練,也講天賦。
10樓:夏啟爾飛雙
由一點再到另一點
中間需要聯絡
也就是說
兩件事必須連結起來
11樓:繆美賁石
多看些偵探**,嘗試自己思考,如在生活中遇到問題經常試著逆向思考,和換位思考吧!
12樓:貫之焦魁
看柯南、福爾摩斯,玩魔方
13樓:弭基皋依雲
多與人去交往,多看看有意義的書,有時間看看電視等等這些都會增加你的思維的。也可以先寫寫日記......就是多與人溝通是很好的......
14樓:洪恩崇莞爾
思維能力強不是生來俱有的,而是後天認真思考、培養鍛煉出來的。
(1)激發人的好奇心和求知慾。這是培養創造性思維能力的主要環節。影響人的創造力的強弱,起碼有三種因素:
一是創新意識,即創新的意圖、願望和動機;二是創造思維能力;三是各種創造方法和解題策略的掌握。激發好奇心和求知慾是培養創新意識、提高創造思維能力和掌握創造方法與策略的推動力。實驗研究表明,一個好奇心強、求知慾旺盛的人,往往勤奮自信,善於鑽研,勇於創新。
因此,有人說:「好奇心是學者的第一美德。」
(2)培養髮散思維和聚合思維。這是發展創造性思維能力的重要方面。在人的創造活動中,既要重視聚合思維的培養,更要重視發散思維的培養。
當前,各級學校比較重視求同思維的培養而忽視求異思維的訓練。如有的教師往往按照一張標準答卷給分,而學生也往往按照固有的一個答案回答問題。這樣,無形之中使學生形成了一個固定的思維模式,嚴重影響了學生的觀察力、好奇心、想象力及主動性的發展。
通過這種辦法培養出來的只能是知識積累型的學生。發散思維本身有不依常規,尋求變異,探索多種答案的特點。具有良好發散思維的人,一般對新事物都很敏感,而且具有迴避老一套解決問題的強烈願望。
所以應重視對學生髮散思維的培養。
(3)培養直覺思維和邏輯思維。這是培養創造性思維不可缺少的環節。所謂直覺思維,是指未經逐步分析而迅速地對解決問題的途徑和答案做出合理反映的思維。
如猜測、預感、設想、頓悟等。著名科學家愛因斯坦就具有極強的直覺能力。他非常重視實驗。
大學時,他用大部分時間在實驗室裡操作,迷戀於獲得的直接經驗。這些經驗使他從馬赫、休謨等人的著作中吸取合理的思想,拋棄其唯心論、不可知論的錯誤觀點,從而形成自己一整套相對論的體系。一般來說,知識結構只是一種「間架」,其中存在著很多「缺口」。
這些「缺口」對於非常熟悉這個問題的人,就是一個非常具有吸引力的因素,他不僅有熟悉之感,而且能夠對它「似有靈犀一點通」。這是過去長期積累的知識和辛勤勞動逐漸在頭腦中搭起的一座從已知到未知的橋樑。因此,在當前情境啟發下,才會表現出一瞬間的直覺反應。
但是直覺思維往往不完善、不明確,有時是錯誤的。要使直覺思維達到完善,邏輯思維可認為是它的一個必要的檢驗、修改和訂正的完善過程。因此,應把兩者結合起來培養,會更有助於創造性思維的發展。
如何提高邏輯思維能力,如何提高邏輯思維能力和表達能力
首先要說的是看太多的 對一個複雜的情況,能夠瞬間分析出不同的型別。多讀書,多讀清晰的書,上課做筆記,記錄課堂上重點。對於邏輯思維抄能力而言,最底層襲核心bai知識無外乎就是分類du 歸納和演繹,這些 zhi知識隨 dao便找到一本講思維的書裡面都會提到,理解起來也相當的簡單,但是要想建立這樣的思維模...
如何提高邏輯思維能力，如何提高邏輯思維能力和表達能力？
提高自己的思維能力，可以看一些有助於提高思維能力的書籍。對於任何的邏輯思維都是需要去鍛鍊的，只有多看書，才能夠給予人真正的幫助。因為在學習的同時，可以積累很多的知識，閱讀量越大，那麼吸收的知識量也就越大。對一個複雜的情況，能夠瞬間分析出不同的型別。多讀書，多讀清晰的書，上課做筆記，記錄課堂上重點。能...
邏輯思維能力如何提高該怎麼培養如何提高邏輯思維能力？
電影 教父 裡面有句臺詞 花半秒鐘就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，註定是截然不同的命運。這個 本質 指的就是邏輯，它將影響孩子未來的路能走多寬走多遠。對於大多數中國家長來說，對於邏輯培養不太重視，但它卻是歐洲教育的重中之重。美國國家天才兒童協會的官網上有關於天才兒童特徵的詳細描述...