1樓:月似當時
人云,花不可以無蝶,山不可以無泉,石不可以無苔,水不可以無藻,喬木不可以無藤蘿,人不可以無癖。又云,少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。
讀書與作文,於我來講,大概也要算作是一種「癖」吧。是不是一種癖,在現代社會生活裡,有一種簡單的測量方法。遇到一個持續穩定的可以自由支配的時間,如節日,長假,倘若朋友問起你有何計劃,如果你茫茫然無以作答,最後說也沒有什麼計劃 ,看看書,寫寫文章吧,大概你就是有著讀書與作文之癖了。
大凡讀書之人,最初無非是孤獨無解,或百無聊賴,翻到一本書,就隨便看看罷了。這個時候因為心無旁騖,精力情緒就投入得十分完整,讀書也就相當入味。前人講「如廁、枕旁、馬上」是讀書最佳的三種場景,其本質即是如此。
但一本好書的功用,遠不止是僅僅給人以消遣。少年無知,讀書如隙中窺月,不求甚解,腦中卻充滿自由而神奇的想象,恍恍然不可自拔。及至中年讀書,好比庭中望月,面如止水卻心起波瀾,天地道理人間世事遂一步一步浸入自己的血液與骨子裡,成就一種脾性,所謂「腹有詩章氣自生」。
到得老年,讀書如臺上玩月,春夏秋冬喜怒哀樂等等,都只是一種過程,或者說是一種輪迴,人在用有限的一生去面對無邊的宇宙,一切都雲淡風輕,除了聽風把酒,臺上玩月,似乎也不復有它求了。
作文是一種主動的姿態。文學中的文字,本質上是一種心曲的演奏。無論記事,抒情,闡述,還是議論辯駁,最終勾勒的都是「自己」。
而文字本身的德性,則與作文之人所處人生的階段息息相關。兒時作文,往往捨本逐末,淡薄了真實情感的表達,反倒攻起遣詞用句,結果當然是自己看了都不滿意。及至生活閱歷稍長,知道「文章合為時而作」,同時要大膽地表達一個「我」,文章便開始有了一點風采。
進一步往下發展,文章泯去了譁眾取寵的意味,並且體會出「平淡乃絢爛的極致」,字裡行間便漸漸充滿了睿智與冷靜,不急不徐,娓娓道來,蔚然成景。
以收穫為話題寫作文600字
2樓:匿名使用者
我播種,所以我收穫
寒風吹落了樹枝上搖曳的黃葉,讓它埋進了深土。南國的冬天,只剩下一些四季常青的樹木,傲然挺立在寒風中。噢,我願當作那一棵在寒風中褪盡了樹葉的落葉樹,不像常綠樹在寒冬裡刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花開。
有人說:"簡單一點,再簡單一點,這就是生活。"在收穫的氣氛被南下的寒風中沖淡之後,我深刻地感受到在與時間賽跑的日子裡,生命是這麼的短暫,青春是這麼的充滿活力。
學習的知識就像年輪,隨著時間的流逝,它在你的頭腦裡一點一滴地在刻寫知識的痕跡。在學習上收穫之後,我不禁感慨:忙碌一點,再忙碌一點,這就是學習。
我感嘆於時間的流逝似流水無痕,所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前,我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說:
"生命只有一次,不要在碌碌無為後而悔恨。"他說到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中,我懂得了"少壯不努力,老大徒傷悲"的真諦。
是的,在學習的田野上,擁有同樣的陽光,充足的水源,但結果長出的果實的豐富與否,就要取決於它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學習,努力製造能量,在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收穫。
我驚歎於青春的激情與活力,所以我加倍努力播下自己的一份種子,等待開花結果。***同志說:"十七八歲的青年猶如
八、九點鐘的太陽,朝氣蓬勃。"是的,我們就像太陽,要懂得播種光和熱,才會收穫一片生機勃勃。但如果我們不懂得播種,那麼大地將是一片死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。
青春是向上的,只要在青春時懂得播種,善於播種,展現在你面前的將一片綠油油、生機盎然的豐收之野。
縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收穫,渴望走進成功的殿堂,那麼,我們就得學會去播種。當我們立足於一幢巨集偉的建築前驚歎於它的輝煌時,我們不該忘記,這不是空中樓閣,而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的,也可以說,這是由一次次地播種而收穫到的。
同樣是一堆磚頭,如果你去利用它,它可能會製造出世界上最華麗的建築,相反,如果你懶於利用它,那麼它最終僅是一堆無用的磚頭,而你也將一事無成。
我播種,所以我收穫。我深深地懂得"一份耕耘,一分收穫"的道理。所以,我握著知識的鋤頭在學習的田野裡辛勤地勞動著,在夢境中從朦朧的狀態逐漸清晰,直至將它成為現實。
也許,冬天裡的樹兒也在做著同樣的夢。它們在寒風的搖曳下,逐漸地褪盡了自己的葉子,讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。
它讓葉兒們給它補充了養分,積蓄力量,想在明年春天展現自己的繁盛,讓人們看到了生命的力量--這是樹的收穫。在春天,人們只會讚美這些重現光彩的樹兒,而不會去讚美那些不懂得播種的常綠樹。
"豐富一點,再豐富一點,這就是收穫。"我們渴望收穫,所以就要"辛勤一點,再辛勤一點地去播種"。
古代詩歌為話題下一篇600字作文
3樓:因為不懂才註冊
四季變幻,斗轉星移。萬物都在變化。不變的是藏在我心中的那份情愫。
第一次與你邂逅,我便深深地愛上了你。一句「夜來風雨聲,花落知多少」就把懵懂的我帶入了宛如童話一般的世界。我想象著,在初春的清晨,雄雞啼破了拂曉,我望著窗外繽紛的落花,心中就產生了一種奇妙的感覺。
彷彿我們之間有著很深的緣分,使我對你一見傾心。兒時的我們真可謂是「郎騎竹馬來,繞床弄青梅。」
隨著時間的推移,我長大了,對你的愛愈發深厚。不知從何時起,我喜歡捧著一本《宋詞全集》,與你一同漫步於湖畔,看到落花飄零,我會想到易安的「花自飄零水自流」。曾經,我把親手摘下的桃花撒入水中,以為這就是所謂的花自飄零水自流。
當時的我總有這種幼稚的想法,直到現在才明白這句詩只是反映了詩人的一種心境罷了。你的魅力竟如此之大!
你伴我走過了風風雨雨,唯有真愛追隨你我穿越了無盡的時空,你帶我回到了很久很久以前,瞭解了古人的情感。
曾經,一句「虞兮虞兮奈若何。」把我帶回了楚漢相爭的戰場垓下。你讓我親眼目睹了霸王別姬的悽美和項羽自刎烏江的悲壯。
殘陽如血,如血的卻不僅僅是殘陽。烏騅馬的吼聲淒厲哀傷。伴著四面楚歌,寒風打在士兵的鋼刀上,發出錚錚雷韻。
烏江岸,記載的永遠是項羽的血。這首《垓下歌》是項羽的絕筆之作,卻把當時的場面再現得淋漓盡致。詩詞,你增長了我的知識,豐富了我的情感,讓我有機會和那麼多古人進行心與心之間的交流,使我的心靈得到淨化和昇華。
你讓我在困難時找到勇氣,在絕望時看到古人的作為,從而化悲痛為力量。儘管我們生活的時代相距甚遠,但是我會去了解你,我會更加珍惜我之間這段穿越時空的愛戀。
我不後悔當初與你邂逅,與你相知。我還要和你一起面對未來,面對種種挑戰。
詩詞,我今生與你相約。
以收穫為話題,寫一篇不少於600字的作文,要寫得好點,像中學生作文。抄的也好,打得也好,寫得精彩點!
4樓:匿名使用者
播種行為,收
獲習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。而我播種真誠,收穫快樂。1. 收穫友情的快樂
友誼,像松柏,不會因為四季交替而衰老,枯萎,飄落,只會萬古長青。自從開學以來,我認識了許多朋友,得到了許多友誼,在我因考試不好而哭泣時,友誼會變成止痛草,他會拍拍我的頭,像大人一樣說:「堅強的孩子是不哭的,這次考不好怕什麼,人生不會因為一次考試而改變的,我們一起努力!
」我聽到後停止大哭,繼續為美好的未來而努力。在我開心時,我們會一起開心,一起玩而忘了今天的作業,然後第二天被迫早早起床,睡眼朦朧地寫作業,這時候,友誼會變成了刺刺球,他會說:「看,誰讓你只玩,不學習呢。
」在被老師誇而沾沾自喜想驕傲的時候,友誼就變成了提示鍾,他會一臉嚴肅地告訴我:「不許驕傲,驕傲的人永遠不會成功。」聽到這自己便收起驕傲......收穫友誼,我找到了屬於自己的那份快樂!
2. 收穫親情的快樂
在最無助的人生路上,親情是最持久的動力給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。記得3年級時我生的那場大病,父親為了給我治病掏出了兜裡所有的錢,最後連為我買湯藥的錢都向奶奶借,一下子兩百元的藥費又讓我花光了,回到家我看到那一大包藥,和父親疲憊的眼神,躲在衛生間偷偷流淚......這就是父愛,這就是親情,我每次想起這事總是難以平靜。收穫親情,我得到了屬於自己的那份愉悅!
3. 收穫讀書的快樂
讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾 ,讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。對困難的勇氣,面對生活的那點坦然與豁達。無外乎這麼多年來人們再累也要讀書買書。
無論是誰都無一例外地從書中汲取著養料,接受來自心靈深處最真誠的洗禮,然後走上了各自的道路。我也毫不例外,我在書中的的海洋裡暢遊,使我看到了數字的變換,宇宙的廣袤,漢字神奇,無時不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收穫讀書的快樂,我擁有了屬於自己的那份愜意!
快樂就是那麼簡單,只要用心去發現,你就會感到快樂無處不在。讓我們一起收穫快樂,讓它陪伴我們健康成長!
「一分耕耘,一分收穫。」以前在小學,老師經常給我們說這句話。因為老師想讓我們知道:「要想收穫就要付出努力。」
付出種子收穫果實,付出勞動收穫金錢,付出時間你會收穫跟多的時間&hllip;&hllip;總之付出就會有收穫。記得在以前我羨慕別人成績好。心裡想:
「為什麼,別人在學習上的時間比我少,但是成績卻比我好。」一次考試,我考了72分,看見那些成績以前比我差的人,這次基本上是都比我好。心裡有一種不服的味道。
放學老師把我叫到了辦公室說:「快期末為了,你怎麼還是不在狀態啊,最近你怎麼回事,比你差的學生現在成績都比你好,你在幹什麼啊。」
老師叫來一個成績一般的同學來,當著我的面問道:「最近你幾點睡覺啊?」他回答說:
「11點。」老師又問我。我回答:
「8:30。」老師對著我說起來她的代言詞:
「一分耕耘,一分收穫。」楊月你在時間上都沒有別人少,雖然你在課堂上看起來很認真,但課堂上的時間是遠遠不夠的,孔子說:「學而時習之,不亦樂乎。
」學習了知識,然後按一定時間去複習他,不也很快樂嗎?你每天覆習了嗎?知道這次人家為什麼比你高嗎?
就是人家複習了。只有努力了,才會有收穫,你每天都沒有複習過,你怎麼來考好成績?還有一次考試,你按照我說的去做,相信你,你會成功的。
老師叫我每天晚上10點睡覺。拿1:30來複習。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老師讓我明白了,只有付出才有收穫。
我想對那些「想不勞而獲」的人說:不要再在白天做夢了,用自己的雙手來創造奇蹟吧,相信自己吧。《守株待兔》就是一個很好的例子,不要再學習那個愚蠢的農人了,雖然自己有一兩次運氣,但運氣不可能一直追隨著你。
一定要靠自己,用自己的雙手來創造屬於自己的成功。只有自己努力換來的成功才會得到自己發自內心的認可。「一分耕耘,一分收穫」相信我,它會讓你終身收益。
以土地為話題的作文或詩歌，以 古代詩歌 為話題寫一篇作文
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以土地為話題的小詩歌
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