1樓：匿名使用者
這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1 平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 準備不充分。***說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
失敗了怎麼辦？認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什麼？要認真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來要幹什麼？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什麼，自己的優勢在什麼地方，弱勢是什麼；
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
2樓：匿名使用者
今天，我們班龐老師用了一節課的時間。給我們上了一堂「班會課」。為什抹要上這一節課呢，因為我們班最近表現得不算好。而且，我們班有了一些人不完成作業。
龐老師大發雷霆，就上了這一節課。
通過這一節課，我明白了：以後要認真完成老師的作業，上課要認真地聽講。上課積極回答老師提出的問題。作業要寫得認認真真。不寫錯別字，還要不馬虎。
這就是我的反思。
3樓：楓橋夜泊
我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。
作為學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.一年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴充套件，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神
在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在業餘方面：我充分發揮在**方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。
在道德品質方面，我關心瞭解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂於幫助他人，並自覺愛護環境衛生。
學習上，我有較強的自學能力，勤鑽研，肯思考，能合理安排好學習時間，善於摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。並取得了較好的成績。
在合作與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發展實踐能力，勇於開拓新方法，但有時過於苛求。我會努力在今後的學習生活中去協調並改正。
在運動與健康方面，我能認真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀點，並發現生活中的美。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量
高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的**人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上「鑽勁」不夠、「擠勁」不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
4樓：匿名使用者
要深刻的還是普通的？
我為什麼而學習自我反思300字作文
5樓：璇楄嫢鍐扮灣
人的學習首先是一種責任。人從呱呱墜地之日起，就用手去抓、摸周圍的事物，去感知事物的硬度、溫度。儘管那時我們的眼睛尚未睜開，儘管我們的耳朵還沒有開啟，但我們開始了最原始的，也是速度最快的，內容最豐富的學習。
我想，假如我們沒有這些簡單的學習方式，那麼人類永遠就只能停留在嬰孩時代，這是一個無法想象也不可能去想象的場景。真是這樣的話，人會脆弱得連一隻蒼蠅、一隻螞蟻都不可能打敗，人就只有一條路可走，那就是——滅亡。所以，人需要學習，這是人的一種責任，沒有這種責任，根本就不能算是一個完全意義上的人。
人的學習還是一種權利，除了剛才提到的生存的權利，人還有獲得自我發展，實現人生價值的權利。有人會說這根本不是權利。假如這樣認為的話，我們就完全失去了作為一個生命體的存在意義。
到底什麼是人生價值，怎麼樣才是實現了人生價值?要回答這個問題，其實非常簡單，用一句話來說就是：我們在社會中得到認可，得到一種被賦予的良好評價，和自己建立在內心的成就感、愉悅感。
如果沒有學習，我們就有可能失去別人對我們的認同，也就是說別人會將我們視為「他物」而非「同類」。這樣一來，我們就會失去歸宿感。什麼又是歸宿感，舉個例子，有人坐擁豪宅名車，但他卻總是感到空虛無聊，這就是沒有找到歸宿感的緣故。
再如有的人，活得自在怡然，不以物喜、不以己悲，令人十分欽羨，因為他內心很充實。 世間萬物是變化的，我們期望學生是陽光，是雨露，期望他們有一天會「功成名就」，而我們懶於學習和教育，對自己的工作該混的還是混，該懶的還是懶，那就走向了另一種極端。如果真正為自己負責，真正渴望自己和學生有人的基本特性，我們還是需要爭回「學習」這份原本屬於自己的權利。
剛才談到了學習是一種責任，也是自己的一種權利。在我看來，學習還是人的一種基本需要。這種需要就像吃飯、穿衣、喝水一樣，是人的一種生存的必需。
這個道理，只要有點頭腦，有點生存意識的人都明白的。當然，學習的方式是多種多樣的，層次不同的，也有高尚的和低劣的學習。我們討論的學習是學校層面、家庭層面，以及社會層面的學習，都是一種正常的、正當的學習。
如孝悌的學習、誠信的學習、學習方法的學習、知識技能的學習、法紀法規的學習等等。否則，知識匱乏、法紀觀念淡薄、做事不計後果，必然要出大問題。可以這樣說，如果沒有誠信、沒有知識技能，沒有禮儀、規範、準則、品行的人，我們很難想象會是一個什麼樣的「人」，這樣的「人」是沒有權利使用「人」這個稱號的。
從這一點來說，人的學習是一種需要，尤其是教育者。
基於以上討論，我們還是做一次深呼吸，在溫暖的春光下開始學習之旅吧!
作文250個字我為什麼要學習
6樓：強悍的某某某
我為什麼要學習?因為我生來就是一名學生,為了讓我在人生的道路上一步一個腳印,使頭腦充回滿智慧,來這答個世界是純淨的,走的時候也能夠是純潔的,我這一生能說值了,努力了,盡力了,滿足了,沒白來一次就可以了.為了能夠成為一名合格的公民,一個真正的人,一個大寫的人,一個有道德、有修養、有內涵的人.
為了死去的親人對我殷切的希望.
小時候,媽媽說：「學習是為了長大有出息.」我記下了.
上小學後,姥姥說：「學習好才能評優選先.」為了那一絲虛榮心,我要學習.
上初中後,老師說：「學習是為你將來的生活打基礎,只有學習好,將來才能找到好工作,過好的生活.」這時我有了思考,學習是實踐生命價值的一種體現、一種表達方式,是一種個人理想與追求的奠基工程,學習不光是為了有出息,不光為了好工作、好生活,更多的是為了實踐生命與自我的價值.
生命就像上帝發給的牌,每個人雖然沒有選擇自己手中牌的權利,但有權利選擇自己的出牌方式,人生的行走方式.牌沒有好與壞之分,關鍵看你怎麼打.如此說來,誰都不該有什麼抱怨,只需要把手中的牌精心推敲,努力讓自己光彩奪目.
所以,我們更應學習
作文《我的反思》250字
7樓：entire拗哥里
在剛剛結束的期中考試裡，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。
很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如：（這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什麼，舉上幾個小例子就行，50字左右）
我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。
總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。
可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法專案。
對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
ps：這位同學，只是我現寫的，不太好請見諒。
我也是一名初二的學生，考得也不好。這個反思是根據我的錯誤寫的，所以有些地方還需要改正。
只是期中考試，你也沒有必要太難過，正像我寫的，下一次還是有機會的，只要努力學習，成績一定可以提升，大可不用擔心
學校裡要求寫一篇反思自己在學校所作所為的作文，250字到300字
8樓：李小江
時間彷彿過的很快，一眨眼的功夫，卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘錶的聲音，彷彿感到了時光的流淌，生命的流逝。時間彷彿是一片大海，我彷彿是在大海中行舟的那個人。
我在著大海中慢慢的成長，進步。
半學期來，我進步了不少。對於課內知識我更加的鞏固了基礎，理解能力也變強了。上課我能做到認真聽講，積極與老師互動，爭取在課堂上把每一個知識點聽明白並做好筆記。
可是，當期中試卷出來時，我的成績並不理想。我幾次翻看試卷，總結出了錯題的根源所在。造使我扣分最嚴重的是課外積累題。
至於其他的扣分是因為我馬虎，審題不認真和作文。課內沒有錯題，這是我比較滿意的，不過也要再去鞏固基礎。
對於這次考試，我總結了一下。進行了自我反思，還有以後需要採取的措施。
第一方面是對課本知識進行前後連貫、更深更廣地補充學習。
第二方面是廣泛閱讀課外書籍，積累課外知識點。課外知識很重要，像這次考試我就是全倒在了課外知識積累這方面。廣泛瀏覽各種書籍和報紙，從電視、網路上獲取資訊，並有條理的做下筆記。
這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
第三方面是加強寫作訓練。我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。
課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。寫好的作文要反覆修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
我繼續在學習的海洋中行舟前進著，慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經驗，努力地熟悉並掌握著。在這知識的積累中，我感到了時光的流淌，生命的流逝。
我為什麼而學習的作文，我為什麼而學習的作文 600字
為了中華之崛起而讀書，因為 此處省略582個字 因為被父母逼的。此處省略597個字 你為什麼而學習呢，不應該上來找答案的 我們從小就要樹立起遠大的志向，要想實現夢想，第一步就得學習。學會怎樣做人 怎樣求知 掌握科學知識。只有這樣，夢想才不會遙遠。新中國的創始人之一 曾在童年時代立下志願 為新中華崛起...
三年級作文，三年級作文《我》300字
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三年後的我作文以上，三年後的我作文600字以上
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