1樓：匿名使用者
攻擊行為又稱侵犯行為，是一種有意的直接或間接傷害他人或他物的行為。幼兒的攻擊行為不利於形成良好的同伴關係，會造成社會交往困難，從而阻礙幼兒的社會性發展。
攻擊行為從目的來看可以分為敵意性攻擊和工具性攻擊。敵意性攻擊的主要目的就是要傷害對方，比如一個小男孩打一個小女孩，看到對方哭了還要去嘲笑她，這可以看作是一種敵意性攻擊。工具性攻擊是為了達到其他目的而去傷害別人，比如一個小男孩打一個小女孩是為了奪走她的玩具。
攻擊行為從方式來看可以分為身體動作攻擊和語言攻擊，身體動作攻擊主要是指藉助身體動作表現的攻擊性行為，如打，推，搶，踢，掐，咬等。言語攻擊主要是指藉助言語表達，表現的攻擊性行為，如言語威脅，辱罵，嘲笑，誹謗，說閒話壞話等。
2樓：匿名使用者
兒童早期的攻擊性行為具有常見性和典型性。目前，只有少量的中外專家和學者關注兒童早期的攻擊性行為，從幼兒園教育和社會教育提出了些許合理的教育理論和教育實踐方法。並且，以往的研究表明，兒童的攻擊性行為在幼兒階段最為顯著，但隨著兒童年齡的增長，兒童的攻擊性行為會逐漸下降，而當其進入青春期時，攻擊性行為又會呈現增長狀態，並逐步導致其產生***的暴力和違法行為。
很明顯，如果兒童早期的攻擊性得不到及時的矯正，其幼年的高頻攻擊性行為會演變為惡劣的社會犯罪行為。然而，以往罕有關於兒童早期的攻擊性行為和家庭教育關係的研究。
幼兒攻擊性行為的因素有哪些
3樓：鵑兒
幼兒攻擊性通常是因為其憤怒沒有得到科學的方式釋放而產生的消極行為，對於這種孩子我們應該給予愛和理解，通過耐心的引導慢慢改善。
其次，孩子的恐懼也會引起其攻擊性，所以要增強他的信心和安全感。
排除以上因素，就要歸結於環境對他的影響，比如家庭父母的爭執，他通常會模仿強者的一方的行為。再有就是電視暴力節目對於孩子的影響。
簡述影響兒童攻擊性行為的因素主要有哪些
4樓：景田不是百歲山
兒童的攻擊性行為具有一定的生物學基礎(如性別、氣質)，並在其發展過程中受到認知、社會文化等因素的共同作用。
1、家庭的影響。父母教養方式與家庭情感氛圍是家庭對兒童攻擊性行為產生影響的兩個主要途徑。
2、**的影響。電影、電視、網路、電子遊戲等各種**中大量的暴力資訊，誘發並助長著兒童的攻擊性行為。
5樓：哊點壞
(1)家庭的影響。
父母教養方式與家庭情感氛圍是家庭對兒童攻擊性行為產生影響的兩個主 要途徑。
(2)**的影響。
電影、電視、網路、電子遊戲等各種**中大量的暴力資訊，誘發並助長著兒童的攻擊性行為。
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