小學一年級大概數學有什麼內容小學一年級數學一般都學什麼?一年級數學

2021-03-06 17:46:54 字數 5698 閱讀 1122

1樓:笑挽清風

一年級上學期主要知識點有:

1.20以內數的認識

包括:數位的含義、計數單位、十進關係、數的組成、數的順序、大小比較、基數和序數。

2.20以內的加減法

包括:加減法運算的含義、加減法算式各部分名稱、20以內的進位加法口算。

3.認識鐘錶

包括:認識鐘面、時針、分針,認識整時、半時。

4.圖形的認識

包括:立體圖形、平面圖形。

5.簡單統計過程

包括:單一標準的分類、不同標準的分類、比多少、比高矮、比長短。

2樓:精銳張老師

一年級上:主要還是在打計算的基礎,包括20以內的進位加法,和20以內的減法,還不涉及退位減法,為了鞏固好基礎,也加強了連加連減的運算

一年級下:主要是20以上的加減的計算,包括進位和退位之間的複雜計算

3樓:章興紅

1.掌握100以內的數數

。2.熟練掌握10以內數的形成及加減法。

3.認識常見的幾何圖形,如:正方形、長方形、三角形、圓形、正方體、長方體、圓柱體等。

4.認識鐘面,知道簡單的時刻,如:幾時、幾時半等。

5.認識人民幣票面元、角、分。

4樓:孫悟空

1位數加減,2位數加減

小學一年級數學一般都學什麼?一年級數學

5樓:何秋光學前數學

第一重點:認識圖形(二)

一、圖形可分為(1)平面圖形;(2)立體圖形

1. 平面圖形:正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形

2. 立體圖形:長方體、正方體、圓柱、球

二、圖形的拼組

1.兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形;兩個完全一樣的三角形既可以拼成一個平行四邊形,也可以拼成一個長方形,還可以拼成一個大三角形。

2.拼成一個大正方形至少需要4個小正方形,拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。

3. 兩個長方形能拼成一個大的長方形。(兩個特殊的長方形能拼成一個大正方形),4個長方體能拼成一個大的長方體。

第二重點:分類與整理

分類的方法:一般是(1)按形狀;(2)按顏色;(3)按用途;(4)按種類。

在分類的同時,初步體驗資料的收集、整理、描述、分析的過程,會用簡單的方法收集、整理資料,初步認識條形統計圖和統計表,能根據統計圖表中的資料提出並回答簡單的問題。

第三重點:認識人民幣

1. 人民幣的單位有(元)、(角)、(分)。

2. 人民幣各單位之間的換算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分。

3. 主要題型:填合適的單位。(注意和生活實際聯絡)

計算: 元+元 角+角 滿10角記得換成1元

元-元 角-角 「角」不夠減向「元」借1元當10角再計算

如:(1)2元8角+6角=2元14角=3元4角 (2)65元-3元7角 =64元10角-3元7角=61元3角

4. 解決問題:先畫批,找準資料,再列式計算。

列式時用:「幾元幾角+幾元幾角」的形式來表示,不用小數形式列式。

5. 換錢:1張10元可以換5張2元。

1張100元可以換5張20元。1張100元可以換2張50元。 1張50元可以換10張5元。

6. 2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。

第四重點:100以內數的認識

1. 從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位。

讀數、寫數的方法:讀數和寫數都要從高位起。

2. 單數:個位上是1,3,5,7,9的自然數。

3. 雙數:個位上是0,2,4,6,8的自然數(0除外)。

4. 整十數:個位上是0的自然數(0除外) 。

5. 5個十,5個一,組成起來是55。(十位上的5表示5個十,個位上的5表示5個一。)

讀作:五十五(寫語文漢字) 寫作:55(寫數學字)

6. 10個一是十,10個十是一百。(

一、十、百是計數單位。要寫漢字)

數的組成:(注意不同的問法)

例:68是由6個十和8個一組成的;68是由8個一和6個十組成的

68裡面有(6)個十和(8)個一,有(68)個一。

68十位上的數是6,表示6個十(寫漢字),個位上的數是8,表示8個一(寫漢字)。

7. 比較兩位數大小的方法:先看十位,哪位數大它就大。如果十位相同,再看個位,哪位數大它就大。(開口朝大數,尖尖朝小數。)

8. 當兩個數量相差很大時可以用「多得多,少得多」來描述;當兩個數量相差不大時可以用「多一些,少一些」來描述。

9. 最小的三位數是100;最大的兩位數是99;最小的兩位數是10;最大的一位數是9;最小的一位數是1。

注意題型:

個位上的數是7,十位上的數比個位上的數少3,這個數是()。(寫完記得對照題意檢查一遍)

第五重點:100以內的加法和減法

一、十位加、減十位,個位加、減個位。

1. 不進位的加法 20 + 30 = 50 67 + 2 = 69 68 + 30 = 98

2. 不退位的減法 80 - 50 = 30 69 - 2 = 67 98 - 30 = 68

二、進位加法(湊十法)

1. 湊十歌:一湊九,二湊八,三湊七來四湊六,五五相湊就滿十。(注:湊十的兩個數互為補數)

2. 20以內進位加:湊十法:8+72=15 十位加1,個位減補數(2+8=10,2是8的補數)

3. 100以內進位加362+8=44 提煉方法:個位用弧線連上,十位加1,個位減補數。(方法和20以內一樣)

三、退位減法

1.20以內退位減: 破十法 :161-9=7 個位加補數

2. 100以內退位減:361-9=27 提煉方法:個位用弧線連上,十位減1,個位加補數。

第六重點:小括號

1. 一個算式裡有括號,要先算括號裡面的,再算括號外面的。

2. 一個算式裡沒有括號,從左到右,依次計算。

第七重點:找規律

1.重複出現的規律:○□□○□□○?○□□(每組規律要用圓圈圈起來)

2.變化的規律:

2  5  8  11  14  □  □ □  18  15  12  □  3  4  6  9  □ □

3.數列裡的規律:寫出相鄰兩個數之間的差再觀察、間隔兩個數之間是否有規律、三個數之間是否有聯絡。標出每組規律,再根據規律填數。

6樓:penny來

不同版本的教材,所學內容不同。但大致學100以內的數的加減法、認識位置、認識基本圖形、認識人民幣、認識鐘錶等等。以下以人教版數學教材為例。

一、一年級上冊所學內容

1.認數:認識1-20以內的數;

2.算數:20以內的進位加法;

3.認識位置:前、後、左、右、中間

4.認識鐘錶

5.認識圖形:長方體、正方體、圓柱

二、一年級下冊所學內容

1.算數:20以內的退位減法、100以內的加法和減法2.認識人民幣

3.分類與整理

4.找規律

拓展資料一年級數學電子課本**,涵蓋了人教版、蘇教版、北師大版、冀教版、浙教版、青島版、西師大版等7個版本。

一年級數學電子課本

7樓:crazy乀丿

數字方面:100以內數字的認識和加減法,比較大小。

幾何方面:認識物體,圖形(平面,立體)及簡單組合,對位置的初步認識(左右,上下等)。

認識鐘錶,人民幣。

總的來說,一年級的數學是很簡單的,初步的。最重要的是培養小孩的學習能力,包括思維方式,自己解決問題的能力,合作能力,為以後學習打下基礎。

資料拓展 

小學數學是通過教材,教小朋友們關於數的認識,四則運算,圖形和長度的計算公式,單位轉換一系列的知識,為初中和日常生活的計算打下良好的數學基礎。荷蘭教育家弗賴登諾爾認為:「數學**於現實,也必須紮根於現實,並且應用於現實。

」的確,現代數學要求我們用數學的眼光來觀察世界,用數學的語言來闡述世界。

從小學生數學學習心理來看,學生的學習過程不是被動的吸收過程,而是一個以已有知識和經驗為基礎的重新建構的過程,因此,做中學,玩中學,將抽象的數學關係轉化為學生生活中熟悉的事例,將使兒童學得更主動。從我們的教育目標來看,我們在傳授知識的同時,更應注重培養學生的觀察、分析和應用等綜合能力。

8樓:鋒鶴

教材不一樣內容也不一樣,

人教新版上冊是認識20以內的數,學習20以內的加法和10以內的減法,認識鐘錶的整時,認識一些常見的立體圖形,學習比較數的大小,多少,

下冊是認識常見的平面圖形,認識100以內的數,學習20以內的退位減法,100以內的兩位數加減一位數的計算,認識人民幣,學會找規律。

9樓:月亮

上學期是1到20的加減 下學期是20到100以內的加減 能分得出三角形 正方形 長方形 圓形 平形四邊形等圖形 還有基本的加減應用看圖題

10樓:鄔穎桐

加減開始 後面再學乘除 加上一些簡單應用題

11樓:小男孩

1到10的認識和加減法

12樓:翎軻軻

學一些最基礎的,比如10以內的加減法,下期就是100那些

13樓:匿名使用者

寫數字,加減法,豎式

14樓:匿名使用者

每個地區的教學課本內容都是稍微有些不同的!

一般來說都是上冊學習認識20以內的數字和進位加法,認識一些簡單的圖形(正方形,長方形,三角形,圓柱形)

下冊的話就是20以內的退位減法,100以內的數字和加減法運算,會進行分類,找規律~

其實家裡條件好的話可以讓孩子參加下火花思維的專業課程,在少兒數學思維領域是比較專業的,可以試試~

小學一年級一般學習什麼內容

15樓:侃民生看社會

小孩剛上一年抄

級,該學的襲東西很多,學習方面老師bai都教了du,就不重點說了。主zhi

16樓:happy婷婷

語文:拼音的認復識與讀寫

生字制的認識慢慢遞進到結構筆順

簡單詞語(主要還是停留在會讀的層次)

看圖寫字,對簡單圖的理解

數學:1.  10以內的加減法逐漸遞進到100以內的加減法2.   認識人民幣

3.   比較數的大小

4.   一些簡單的找規律問題

17樓:長袖

語文的話就是學aoe(拼音)和一些小故事古詩,數學的話就是學一學十以內的加減法,還有就是認錢,其餘的就沒有什麼了。

18樓:匿名使用者

一年級的來話,主要有語文,數學,源英語吧,語文就bai

是認識些生字,教你你學拼du音,數學zhi主要是些簡單的dao加減法,英語就是常用的對話句子和一些單詞,可以試試fun學網這個,感覺還不錯,各種學習和益智遊戲相結合,還可以有一些年齡相仿的同學一起~~~~~嘿嘿,快快樂樂的好好學習~~~希望對你有所幫助~~~

19樓:匿名使用者

1.拼音的認識與讀寫

2.生字的認識慢慢遞進到結構筆順

3.簡單詞語(主要還是停留在會讀的層次)

4.看圖寫字,對簡單圖的理解

小學一年級數學,小學一年級數學

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