1樓：應安夢柏鳴
不難學，真的。開始沒有學時感覺很難，但是真正學了才知道其實很有趣，不難。以前我數學真的好差，可是我下定決心要把它學好，所以，每次我都很認真的看書本上的概念和例題，認真體會。
很多人都不重視課本，其實課本真的很重要，我們的好多老師都這樣說，真的，還有課本上的那些例題，要真正懂得解題思路，試卷上的試題大都是這樣的思路。還有，要準筆記本，把老師課堂上的重要筆記認真記下來。我們都是這樣的，下課之後，有不懂的再討論。
我們一般都是在中午午休時再拿出上課講的筆記，從新再做一遍，真的很有用，我一直都堅持這樣做，數學真的提高了不少。還有就是，要準備錯題本，把每次老師講解的試卷課後都要整理，這很重要。高三下來，已經積累了好多錯題本。
課上老師講解的錯題，課下整理在本上，呆上幾天翻來看看。題要作，但是不要貪多，要把每道題真正弄明白，其實把課本上的試題和做過的試卷上的試題真正弄明白，我想數學就沒問題。這是我的經驗，可以參考一下，貴在堅持。
剛開始或許沒神魔效果，可是不要氣餒，我剛開始是真的也好痛苦，可是還是挺了過來。所以要長時間堅持。這只是我的建議，但不一定適合你，可以試試。
相信你，加油，祝你取得好成績。
2樓：匿名使用者
幾何分為平面幾何，立體幾何和解析幾何，前兩者需要較高的想象、繪圖和觀察能力。而解析幾何對計算要求較高，但有時也需要應用平面幾何知識，以求計算簡便。總之，學幾何和學代數一樣繁瑣
3樓：類辭相溫綸
是什麼階段的幾何！中學的話！不難！是大學的數學專業的話！那難學的是大三的微分幾何！
4樓：甄倩璩斯年
難嗎？其實一點都不難。
5樓：永飆閩子楠
難者不會，會者不難。
6樓：少磬改修誠
對於我來說，數學一點都不難，只要讓自己喜歡上數學，數學也會喜歡上你的，比如你做對了一道別人不會的題，心裡有一種喜悅~
7樓：賓環駒合瑞
難者不會，會者不難，用心了就不難的。
8樓：俞意璩博瀚
不算難啊
認真學啥都不難的！！！
9樓：軍宸中歌
用心學不難，而且很有意思；
不用心學，很難，簡直就是受罪
10樓：僧霓燕尋雪
個人認為好好學就不難，這個問題是因人而異的
11樓：潛惜朱星爵
只要你努力和你的空間想象力就應該可以ok的
12樓：夕雍抄筠溪
不太難，那看你是小學還是初中...
13樓：浦語奚悅喜
有方法，有興趣就不難
14樓：王明浪子
高中和高中以下都好學啊！大學的不知道啊！沒上過大學！
數學幾何很難學嗎？
15樓：匿名使用者
幾何的學習主要在於培養空間抽象能力的基礎上，發展學生的邏輯思維能力和空間想象能力。立體幾何是中學數學的一個難點，學生普遍反映「幾何比代數難學」。但很多學好這部分的同學，又覺得這部分很簡單。
我這裡只是從大的方面討論學習方法。
一．空間想象能力的提高。
開始學習的時候，首先要多看簡單的立體幾何題目，不能從難題入手。自己動手畫一些立體幾何的圖形，比如教材上的習題，輔導書上的練習題，不看原圖，自己先畫。畫出來的圖形很可能和給出的圖不一樣，這是好事，再對比一下，那個圖更容易解題。
二．邏輯思維能力的培養。
培養邏輯思維能力，首先是牢固掌握數學的基礎知識，其次掌握必要的邏輯知識和邏輯思維。
1.加強對基本概念理解。
數學概念是數學知識體系的兩大組成部分之一，理解與掌握數學概念是學好數學，提高數學能力的關鍵。
對於基本概念的理解，首先要多想。比如對異面直線的理解，兩條直線不在同一個平面是簡單的定義，如何才能不在同一個平面呢，第一是把同一個[平面上的直線離開這個平面，或者用兩支筆來比劃，這樣直觀上有了異面直線的概念，然後想在數學上怎麼才能保證兩條直線不在一個平面，那些條件能保證兩條直線不在一個平面。我們多去想想，就可以知道，只要直線不平行，並且不相交，那麼就異面，對於不平行的條件，在平面幾何中我們已經知道，如何能保證不相交呢，想象延長線等手段能不能得到證明呢，如果不能，那麼把其中一條直線放在一個平面，看另外一條直線和這個平面是否平行，這樣我們對異面直線的概念就比較容易掌握。
這在立體幾何「簡單幾何體」部分的學習中顯得尤為突出，本章節中涉及大量的基本概念，掌握概念的合理性，嚴謹性，辨析相近易混的概念。如：正四面體與正三稜錐、長方體與直平行六面體、軸截面與直截面、球面與球等概念的區別和聯絡。
2.加強對數學命題理解，學會靈活運用數學命題解決問題。
對數學的公理，定理的理解和應用，突出反映在題目的證明和計算上。需要避免證明中出現邏輯推理不嚴密，運用定理、公理、法則時言非有據，或以主觀臆斷代替嚴密的科學論證，書寫格式不合理，層次不清，數學符號語言使用不當，不合乎習慣等。
（1）重視定理本身的證明。我們知道，定理本身的證明思路具有示範性，典型性，它體現了基本的邏輯推理知識和基本的證明思想的培養,以及規範的書寫格式的養成。做到不僅會分析定理的條件和結論,而且能掌握定理的內容,證明的思想方法,適用範圍和表達形式.
特別是進入高中學習以後所涉及到的一些新的證題的思想方法,如新教材上的立體幾何例題:「過平面外一點與平面內一點的直線,和平面內不經過該點的直線是異面直線.」此定理的證明就採用了反證法,那麼反證法的證題思想就需要去體會,一般步驟,書寫格式,注意要點等.
並配以適當的訓練,以初步掌握應用反證法證明立體幾何題.
(2) 提高應用定理分析問題和解決問題的能力.這常常體現在遇到一個幾何題以後,不知從何下手.對於習題，我們首先需要知道：
要幹什麼（要求的結論是什麼），那些條件能滿足要求，這樣一步一步往前找條件。當然這要根據具體情況，需要多看習題，我反對題海，但必要的練習是不可以缺少的。
16樓：匿名使用者
我覺得幾何不像不是太難，這主要是你對每個基本圖形的認識和理解，幾何也無非是把幾個基本圖形拼湊在一起，只要你靈活運用應該沒問題。但是有些競賽題很難，建議你多去鑽研，這樣對你學習幾何有很大幫助。祝你學習愉快！
17樓：匿名使用者
不難學，真的。開始沒有學時感覺很難，但是真正學了才知道其實很有趣，不難。以前我數學真的好差，可是我下定決心要把它學好，所以，每次我都很認真的看書本上的概念和例題，認真體會。
很多人都不重視課本，其實課本真的很重要，我們的好多老師都這樣說，真的，還有課本上的那些例題，要真正懂得解題思路，試卷上的試題大都是這樣的思路。還有，要準筆記本，把老師課堂上的重要筆記認真記下來。我們都是這樣的，下課之後，有不懂的再討論。
我們一般都是在中午午休時再拿出上課講的筆記，從新再做一遍，真的很有用，我一直都堅持這樣做，數學真的提高了不少。還有就是，要準備錯題本，把每次老師講解的試卷課後都要整理，這很重要。高三下來，已經積累了好多錯題本。
課上老師講解的錯題，課下整理在本上，呆上幾天翻來看看。題要作，但是不要貪多，要把每道題真正弄明白，其實把課本上的試題和做過的試卷上的試題真正弄明白，我想數學就沒問題。這是我的經驗，可以參考一下，貴在堅持。
剛開始或許沒神魔效果，可是不要氣餒，我剛開始是真的也好痛苦，可是還是挺了過來。所以要長時間堅持。這只是我的建議，但不一定適合你，可以試試。
相信你，加油，祝你取得好成績。
18樓：匿名使用者
中國教育的要求！！培育全面發展型人才，所以要求要高些！題海應該還是會最好的應試學習方法
19樓：匿名使用者
會幾何的人，覺得非常簡單，很容易拿到高分甚至滿分．而代數，卻很難得到高分
20樓：司寇俊豪呂玄
只要用心就不難.
上課試著記筆記,可以將注意力集中到上課上來.
其實學生應以學為主,全面發展.
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,勤能補拙.
改善學習方法.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.
相信你一定會逐漸養成良好的學習習慣,並獲得成功.
對了,還要嚴格控制上網時間.
初中數學幾何怎麼那麼難學?該怎樣學?
21樓：匿名使用者
先把教材溫習
抄一遍再把自己的弱bai處仔細鑽研接著找對應的du習題zhi，不會也要硬著頭皮做，dao熟能生巧！一定要多做多練不會的就拿去問老師或者同學建議你不要利用現在的時間學，應該先以目前的學習為主，等到休息，放假或者有時間的時候再拿出來補習做題的時候心一定要靜，如果靜不下來就不要做，心不靜的話做題會很鬧心但願我的建議能給你帶來幫助！！！！加油！
相信自己！
大資料很難學嗎？需要很紮實的數學功底嗎
想從事抄資料科學相關崗位，襲這些數學基礎 必bai備 du what 從基本的知識開始，如zhi線的方程dao式到二項式定理及其性質。對數 指數 多項式函式 有理數 基本幾何和定理，三角恆等式 實數和複數的基本屬性 級數 總和和不等式 圖表和繪圖 笛卡爾和極座標系統 圓錐曲線 我是計算機專業。正常而...
高中數學解析幾何難題一道，高中數學解析幾何難題,高手來
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學是數學真有那麼難嗎，數學真的有那麼難學嗎？
沒有 我現在大2畢業生了 以前我的數學在班上一點不客氣，總是名列前茅，甚至到全校都名氣不小！呵呵 我學習數學的方法也沒什麼技巧，只是平時上課認真點，下課總結點，多做點習題和看其他有關方面的資料，多多實踐，不懂就問老師，深入概念的學習相信你的數學一定會有所長進的，相信我試試下，沒用給我0分求採納 不難...