1樓：黑瓜牛
哥哥物理是半個大神的，教你。首先去按章節翻你的課本（就幾本），上面的實驗按順序羅列，就這些。 把書上的仔細過一遍。
然後後續的話，你再買本物理實驗的教輔，推薦《龍門專題——物理實驗》。6分鐘你採納我，我有獎勵的。歡迎追問，求採納。
2樓：life暗夜獵手
五年高考三年模擬了 這個講得很全面 而且題也很不錯 建議你買 a版
學和電學是靈魂，主抓這兩塊。老師一般都會總結，我在網上找了一下，希望對你有幫助
一是基本儀器的使用仍是實驗複習的基礎。
不管上一年度有無考到儀器的使用，我們對常用的物理儀器要熟練運用，這是實驗的基礎，是實驗的工具，任何時侯都不過時。在這方面花些時間是必需的。常見的有十三種儀器，這十三種儀器是刻度尺、遊標卡尺、螺旋測微器、天平、秒錶、打點計時器、彈簧稱、溫度計、電流表、電壓表、多用電錶、滑動變阻器、電阻箱等等。
這些工具的使用每本複習用書上都有很詳細的說明，本文不再多言。
二要從多種視角重新審視和組合實驗板塊。
在物理實驗總複習中，我們不應孤立地看待一個個實驗，而應該從這些實驗的原理、步驟、資料採集與處理方式的異同上，給這些實驗分門別類，從而組成不同的實驗板塊。平時我們已經自覺或不自覺地把實驗分成力學實驗板塊、電學實驗板塊、熱學實驗板塊、光學實驗板塊。但這樣的處理只是簡單地重複了物理課本知識的體系，大多數情況下也是為了講解的方便，沒有多大的創意，對於學生思維的開發和對實驗的科學思維方式的培養顯得很不夠的。
在此，我認為我們要在這些實驗的組合板塊中挖掘一些功能，培養學生一種實驗的常規意識，比如對於力學板塊，這是由驗證力的合成與分解、打點計時器的使用和測勻變速直線運動加速度、驗證機械能守恆定律、驗證牛頓第二定律、驗證動量守恆定律等實驗組成的一個大的實驗板塊。
我們還可以把視野再擴大一些，以各種角度重新組合新的實驗板塊，比如按測量型與驗證型可把實驗分成兩大板塊，按能進行影象處理資料和不能用影象處理資料又可以把實驗分成兩大板塊。我們可以提示學生這樣劃分板塊，但把一個具體實驗歸類於哪個板塊，這要學生自已思考，比如說用影象法處理資料，學生們熟悉的是驗證牛頓第二定律和測定電池電動勢和內電阻的實驗，不過畫出的圖形必須是直線，否則不好處理。這給予學生們思考的空間，其實還有許多實驗也是可以這樣處理的，它們都可以歸類於用影象法處理資料，比如用單擺測重力加速度的實驗，我們測的是週期t和擺長l，再由公式來計算，書本上採用的是多測幾組再求平均值法，現在我們可以以l和t2/4л2為座標軸，用測得的資料放入描點，畫直線求斜率即是g。
這個**很正規，上面資料也蠻多
高中物理3-5知識點總結！！！
3樓：昂立教育
初中物理光的反射定律是重要的知識點之一，通過光的反射定律瞭解生活中常見的物理現象，根據光的反射定律作光路圖和光的反射實驗題是初中物理光的反射兩大應用題型。初中物理光的反射知識點一覽：初中物理光的反射概念和分類；初中物理光的反射定律極其四大特性和作光路圖步驟，光的反射練習題。
一、初中物理光的反射概念
光的反射定律概念：光在兩種物質分介面上改變傳播方向又返回原來物質中的現象，叫做光的反射。對人類來說，光的最大規模的反射現象，發生在月球上。
人們知道，月球本身是不發光的，它只是反射太陽的光。因此光的反射無處不在併發生在人們身邊。
二、初中物理光的反射分類
1）鏡面反射：平行光線射到光滑表面上時反射光線也是平行的，這種反射叫做鏡面反射。
2）漫反射：平行光線射到凹凸不平的表面上，反射光線射向各個方向，這種反射叫做漫反射。
3）鏡面反射與漫反射物理現象：表面平滑的物體，易形成光的鏡面反射，形成刺目的強光，反而看不清楚物體。通常情況下可以辨別物體之形狀和存在，是由於光的漫射之故。
日落後暫時能看見物體，乃是因為空氣中塵埃引起光的漫射之故。無論是鏡面反射或漫反射，都需遵守反射定律。
三、初中物理光的反射定律（重點）：
1.反射角等於入射角，且入射光線與平面的夾角等於反射光線與平面的夾角。
2.反射光線與入射光線居於法線兩側且都在同一個平面內。
3.在光的反射現象中，光路是可逆的。
四、根據光的反射定律作光路圖（常考知識點）：
先找出入射點，過入射點作垂直於介面的法線，則反射光線與入射光線的夾角的角平分線即為法線。若是確定某一條入射光線所對應的反射光線，則由入射光線、法線確定入射角的大小及反射光線所在的平面，再根據光的反射定律中反射光線位於法線的另一側，反射角等於入射角的特點，確定反射光線。
五、初中物理光的反射的四大特性（難點）：
1．共面 法線是反射光線與入射光線的角平分線所在的直線。
2．異側 入射光線與反射面的夾角和入射角的和為90°
3．等角 反射角等於入射角。反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小。
4．可逆 光路是可逆的
六、初中物理光的反射練習題（包含實驗題）：
1、初中物理光的反射選擇題
1．電視機遙控器可以發射一種不可見光，叫做紅外線，用它來傳遞資訊，實現對電視機的遙控。不把遙控器對準電視機的控制視窗，按一下按鈕，有時也可以控制電視機，這是利用（ ） a．光的直線傳播 b．光沿曲線傳播 c．光的反射 d．光的可逆性
2．光汙染已成為21世紀人們關注的問題。據測定，室內潔白、平滑的牆壁能將照射在牆壁上的太陽光的80%反射，長時間在這樣刺眼的環境中看書學習會感到很不舒服。如果將牆壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到牆壁上的太陽光變成散射光，達到保護視力的目的，這是利用了光的（ ） a．直線傳播 b．漫反射 c．鏡面反射 d．反射
3．如圖1所示，一束光線射向平面鏡，那麼這束光線的入射角和反射角的大小分別為（ ） a．40° 40° b．40° 50° c．50° 40° d．50° 50° 4．下列說法中不正確的是（ ）
a．光線垂直照射在平面鏡上，入射角是90°
b．漫反射也遵守反射定律
c．反射光線跟入射光線的夾角為120°，則入射角為60°
d．太陽發出的光傳到地球約需500s，則太陽到地球的距離約為1．5×108km
5．小聰同學通過某種途徑看到了小明同學的眼睛，則小明同學（ ） a．一定能看到小聰同學的眼睛 b．一定不能看到小聰同學的眼睛 c．可能看不到小聰同學的眼睛 d．一定能看到小聰同學的全身 2、初中物理光的反射應用題
1.（初中物理光的反射作圖題）錢包掉到沙發下．沒有手電筒，小明藉助平面鏡反射燈光找到了錢包．圖中已標示了反射與入射光線，請在圖中標出平面鏡，並畫出法線。
2.（初中物理光的反射實驗題）如圖所示，是陳濤同學**光反射規律的實驗．他進行了下面的操作：
(1)如圖1甲，讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點，經平面鏡的反射，沿另一個方向射出，改變光束的入射方向，使∠i減小，這時∠r跟著減小，使∠ i增大，∠r跟著增大，∠r總是_______∠i，說明__________
(2)如圖1乙，把半面紙板nof向前折或向後折，這時，在nof上看不到________-，說明
3、初中物理光的反射實驗題________。 參***： 1、選擇題：1．c 2．b 3．d 4．a 5．a
2、應用題：1.（如圖所示）
2.（1）影子的形成：光沿直線傳播；（2）水中倒影：光的反射
七、生活中的光的反射物理現象：
1、我們每天都照的鏡子。
2、路口放置的凸面鏡。
3、汽車的觀後鏡。
4、我們能看見物體，物體反**光進入我們的眼睛。 5、太陽能加熱器（太陽灶）
6、潛望鏡。
7、反射式的望遠鏡。
上海市中考物理和化學合卷，物理分值為90分。光的折射對比光的直線傳播和光的反射來說，則有難度。同學們需要掌握光的折射作圖題和實驗題相關知識點。
昂立新課程針對初中各個科開設如下課程：
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4樓：用翠花寇霜
動量=質量*速度。動量守恆就是初態的動量=末態動量找出質量變化和速度變化就行了。波粒二象性就是光具有波動性和粒子性，波動性體現在光的衍射和干涉，粒子性體現在光電效應。
原子結構掌握盧瑟福的試驗，原子核掌握衰變，裂變，聚變，遵循質量守恆，質能方程掌握書上都有。！！！
高中物理解題技巧可以總結為，高中物理解題技巧
分析方法很簡單，從一個力如手，弄明白四點，產生條件，大小，方向，作用點 重力，彈力，摩擦力，大三力弄明白就可以了 兩個力的話，就分別弄清楚每個力的四點之後，再加一個力的合成 若二力平衡，則運動靜止或勻直，否則就是不平衡。三個力的話，一樣，每個力的四點後，三力往往是平衡的，用向量三角形法則 知道一力的...
高中物理單位制總結，高中物理 國際單位制中七個基本單位分別是什麼？ 謝謝
首先要用國際制單位計算 用國際制單位計算得到的資料的單位才是國際制單位國際制單位主要有 長度m，時間s，質量kg，熱力學溫度 kelvin溫度 k，電流單位a，光強度單位cd 坎德拉 物質量mol 另外有一些經驗就是 1 1000m 1000000微 那個字母不會 1000000000000p 1m...
誰有高中物理知識點總結（完整版）
順便沾點光.我也不會.也學習一下.希望不介意.新華書店多的是，但物理概念是其次，重要的是理解 誰有高中物理知識點總結 買本物理的知識網路圖就行，書店都有賣的。求整個高中物理所有知識點。謝謝 看來是對高中物理只是掌握的不夠系統，去看看書本目錄就知道了，不過還是希望你能自己歸納總結並牢記於心 自己歸納整...